第一個(gè)傳媒批評(píng)家很可能是詛咒法國(guó)拉斯科巖洞壁畫(huà)創(chuàng)作者的薩滿巫師。因?yàn)檫@些畫(huà)家不去欣賞、捕獵大自然中美麗的牡鹿和野牛，卻將其雕刻在巖壁上。多么荒謬的想象！多么褻瀆的行為！

幾千年前，柏拉圖已經(jīng)對(duì)語(yǔ)言和文字進(jìn)行了文化悲觀主義評(píng)判。柏拉圖認(rèn)為，以書(shū)寫(xiě)方式記載并流傳的人類文字將僅僅是一種重復(fù)行為，而不能以寓言和口語(yǔ)的方式將其內(nèi)在化。他說(shuō)：

因?yàn)檫@些糟糕的東西有了書(shū)寫(xiě)這種形式……與繪畫(huà)十分相似：因?yàn)樗鼈兺瑯訉耗钫f(shuō)成是存在的，但當(dāng)人們問(wèn)到它們的時(shí)候，它們只會(huì)威嚴(yán)地保持完全的沉默。

18世紀(jì)，這種墮落的文化產(chǎn)物很快作用于傳播開(kāi)來(lái)的印刷品中。萊布尼茨抱怨這些“可怕的”東西以及一直大量印刷的書(shū)籍，認(rèn)為這些將不可避免地導(dǎo)致作者的角色走到盡頭（他甚至為此觀點(diǎn)撰寫(xiě)了20本書(shū)）。JG霍赫于1794年寫(xiě)了一本小冊(cè)子，里面盡是反對(duì)閱讀的言論：

閱讀是一種對(duì)好事愚蠢而有害的濫用,一種事實(shí)上巨大的邪惡，像菲律賓的黃熱病一樣具有傳染性。它是孩子，及孩子的孩子，合乎倫理的墮落源泉。愚蠢和錯(cuò)誤將通過(guò)它被引領(lǐng)至社交生活中，并從中存活。有益的事實(shí)變得無(wú)效，而錯(cuò)誤和偏見(jiàn)受到優(yōu)先照顧并逐步增加。

在1920年的《帝國(guó)電影法》中，公開(kāi)的電影放映被定義為對(duì)內(nèi)部秩序的危害。阿爾弗雷德·德布林阿爾弗雷德·德布林（1875~1957年），德國(guó)語(yǔ)言大師和文壇巨匠?！幷咦?dāng)時(shí)的電影描述為“能夠滿足知覺(jué)的相當(dāng)乏味的娛樂(lè)媒體”。二戰(zhàn)之后，君特·安德斯在其文化悲觀主義的暢銷書(shū)《過(guò)熱的人類》中描寫(xiě)了因?yàn)槁?tīng)收音機(jī)造成的孤立與隔離。不久之后，在20世紀(jì)70年代，將電視諷刺為迫使人們消極被動(dòng)的“起居室里的毒藥”的文章，隨即充斥社會(huì)。80年代晚期“計(jì)算機(jī)時(shí)代”到來(lái)，知識(shí)分子排著長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍遞交他們文字功底深厚的長(zhǎng)篇大論。

傳媒批評(píng)的歷史甚至和人類歷史一樣古老——而且在所有的時(shí)代中都綻放著最野蠻的花朵。它的意愿，好聽(tīng)點(diǎn)兒的說(shuō)法是它的看法，是顯而易見(jiàn)的：傳媒代表了權(quán)力。如果傳媒發(fā)生了更新和改變，也總是擁有顛覆性的、腐蝕性的功效。每個(gè)新媒體都摧毀或至少批判了過(guò)去占支配地位的文化方式。相反，作為掌控者的傳媒授予各個(gè)占主導(dǎo)地位的文化方式極大的說(shuō)明權(quán)。誰(shuí)想要保持權(quán)力，就必須首先搶占有輿論控制力的傳媒，并將其描述為“解釋現(xiàn)實(shí)的唯一可能”。

直至現(xiàn)在，這仍然被很好地執(zhí)行著，即使在多媒體、網(wǎng)絡(luò)化的媒體廣泛使用的今天，經(jīng)典文章的線性閱讀仍然是主要的教育方式。很久以來(lái)，多種來(lái)源的抄寫(xiě)和大規(guī)模的腳注，仍然被認(rèn)為是“學(xué)術(shù)的”、“科學(xué)的”。這都是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)線性的復(fù)制文化中。雖然，這并不像遠(yuǎn)東文化那么極端顯著，完美地復(fù)制幾千年來(lái)對(duì)最高美德的描述。但在我們之中，也存在復(fù)制，即過(guò)去知識(shí)的術(shù)語(yǔ)表，其充滿嫉妒地捍衛(wèi)著自己的存在，使得任何人都不能出現(xiàn)“愚蠢的想法”。

正如拉丁人所說(shuō)：“圖騰必須使剩余的人類保持愚蠢?！?/p>