大多數(shù)人都認為運動比工作有意思。事實真是這樣嗎？下面，我們以足球為例進行分析。

足球怎么就那么吸引人呢？不就是幾個人在球場里踢球、射門嗎？看起來很單調、很乏味??！但是，世界上卻又有數(shù)以百萬、甚至千萬的人從中體會到快樂和享受。

運動帶給人的快樂并不在于行為本身，而在于行為過程中是否發(fā)生了有意義的事情，這些事情是否能激起行為主體的興趣。那么，足球中包含哪些可以帶給人快樂的因素呢？

如果老板們整天站在球門后面，并且將工資與進球數(shù)掛鉤的話，球員們就不得不認真踢球。這樣一來，恐怕大多數(shù)球員都會變得懶得聊天，甚至回到休息席時都鴉雀無聲。因為球員們覺得聊天會耽誤比賽，所以特別討厭說話。在比賽過程中，甚至連加油、鼓掌、助威等行為都不允許。

為了保證球員們全神貫注地投入比賽，老板不讓球員們知道比分。他們覺得如果在球場上放個記分牌，會分散球員們的注意力，應該在比賽日后再郵寄比分結果。但是，考慮到成本的關系，一般會一個月匯總一次，集中郵寄。郵寄時，上司會在分數(shù)中附上評語。如果分數(shù)低于對手，上司就會在得分低的地方畫圈兒，然后，用大字寫上“怎么搞的”、“究竟怎么回事”，以示批評。為了避免球員們產(chǎn)生懈怠情緒，上司往往會把目標定得很高。對于達到目標的球員，上司會發(fā)給球員獎金以示鼓勵；對于達不到目標的球員，上司會扣球員工資以示懲戒。

在此基礎上，上司引入了球員態(tài)度評價機制，對進球后歡呼雀躍的球員進行公開批評，就連跑過去跟著慶祝的球員也要受到牽連。在總評時，上司會對綜合評分最差的選手給予警告，威脅他們說：“如果下次再達不到平均水平，就把你踢出球隊！”

如果足球真的變成這樣，那么恐怕一點樂趣都沒有了。雖然踢球行為本身并沒有發(fā)生改變，但是，在這種環(huán)境下，球員們體會到的除了痛苦還是痛苦。如果硬將這個例子與企業(yè)經(jīng)營聯(lián)系到一起，那顯然有些牽強。但是，在現(xiàn)實生活中，大部分企業(yè)卻都存在類似的問題。

在工作過程中，員工是否能體會到工作的樂趣？是否能調動員工的積極性？這并不是由工作內容本身決定的，而是取決于工作環(huán)境和條件。

如果原本輕松愉快的運動可以變成苦行僧一般的工作，那么反過來亦然，原本苦行僧一般的工作完全可以轉化為充滿快樂的運動。只要排除不利因素，工作就同樣可以變得輕松愉快起來。