1.職業(yè)目標(biāo)出現(xiàn)斷點(diǎn)

小金從報(bào)讀本科起就明確了今后的職業(yè)意向，出國(guó)深造后更加細(xì)化了其專業(yè)目標(biāo)：金融學(xué)投資銀行方向。這一求學(xué)路徑非常清晰，可以說(shuō)這為小金未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)?？上煊胁粶y(cè)風(fēng)云，在小金畢業(yè)之際遭遇了全球性的金融危機(jī)，小金一直以來(lái)鎖定的擇業(yè)方

向—投資銀行受到重創(chuàng)，投行裁人已是普遍現(xiàn)象，哪里還來(lái)得及招納新員工呢？這個(gè)不幸的事件也重創(chuàng)了小金的職業(yè)規(guī)劃，并且完全打亂了小金的心態(tài)，可以說(shuō)這時(shí)候的小金不僅面臨重新選擇和規(guī)劃職業(yè)的再思考，而且小金一直以來(lái)順風(fēng)順?biāo)男木w也被攪亂了套。作為一名毫無(wú)投行從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，進(jìn)入投行機(jī)會(huì)渺茫，但此時(shí)小金并未及時(shí)調(diào)整職業(yè)目標(biāo)，直到連續(xù)遇挫后，才被迫選擇其他金融行業(yè)。這種目標(biāo)斷點(diǎn)令她在求職過(guò)程中準(zhǔn)備不充分，求職主動(dòng)性也不及當(dāng)初，對(duì)于自己未來(lái)到底從事何種工作亦無(wú)明確規(guī)劃。

2.自身定位不切實(shí)際

由于理想的職業(yè)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，小金被迫調(diào)整其求職意向，但對(duì)自身定位并未做出及時(shí)調(diào)整。國(guó)內(nèi)名校到牛津碩士的不凡經(jīng)歷使其在求職之初難以“平常心”面對(duì)求職。因此無(wú)論應(yīng)對(duì)面試提問(wèn)還是選擇行業(yè)都或多或少有些不切實(shí)際，缺乏對(duì)自身的明確認(rèn)識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。小金從中學(xué)到大學(xué)再到國(guó)際頂尖名校牛津大學(xué)，一直是一帆風(fēng)順，受過(guò)的打擊和挫折極少。但在求職伊始，或者說(shuō)在脫離校園之后，她遇到的都與她想象的不同，心理落差極大，自信心遭到重挫，因受外界因素干擾心態(tài)不平衡甚至被“精神打擊”搞得一團(tuán)亂，再投簡(jiǎn)歷再去面試都是隨波逐流，這時(shí)的小金已完全沒(méi)有了“自身定位”，所以她甚至向肯德基投簡(jiǎn)歷。這種情緒和心態(tài)反映到小金的求職經(jīng)歷中，就會(huì)給她“減分”。因此，小金在離開校園前或求職之初需要接受一些職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，甚至是心理輔導(dǎo)。