自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。
　　
　　——屠格涅夫
　　
　　如今，許多家長(zhǎng)都十分信奉這樣一句教育名言：要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。即十分重視對(duì)孩子自信心的培養(yǎng)。不可否認(rèn)，自信心是男孩積極上進(jìn)的原動(dòng)力，但是，在此之前，家長(zhǎng)們要先了解這樣一個(gè)道理：缺乏自尊心是無(wú)法建立起自信的。自尊和被人尊重是產(chǎn)生自信心的第一心理動(dòng)力。所以，如果想讓你的男孩充滿自信，千萬(wàn)不要忽略對(duì)他的自尊心的培養(yǎng)。
　　
　　自尊就是一種高度的自我認(rèn)可，擁有自尊的人，不會(huì)因?yàn)榈匚坏牡臀⒍再v，也不因?yàn)槁殬I(yè)的平凡而自卑。自尊并不是天生具備的，而是完全得益于后天的培養(yǎng)。作為孩子的第一任老師，家長(zhǎng)責(zé)任重大。所以，從小就要告訴男孩，要想得到別人的尊重，首先必須要自己尊重自己。
　　
　　馬丁?路德?金是美國(guó)著名的黑人社會(huì)活動(dòng)家，美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，為了爭(zhēng)取黑人的平等地位他整整奮斗了一生，直到被刺身亡。1964年，他“由于為和平進(jìn)行的奮斗，為全世界有色人種樹(shù)立了一個(gè)榜樣”而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。而馬丁之所以走上了這條維護(hù)黑人民權(quán)的道路，緣于父親自小對(duì)他的教育和引導(dǎo)。
　　
　　馬丁1929年出生于美國(guó)南部，當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)，黑人奴隸制度雖然已經(jīng)被廢除，但是黑人的地位仍然非常低微，白人欺壓黑人、無(wú)視黑人權(quán)利的現(xiàn)象仍然屢見(jiàn)不鮮。
　　
　　馬丁的父親是一位黑人牧師，在當(dāng)?shù)睾苁苋藧?ài)戴。一次，小馬丁隨著父親開(kāi)車出門(mén)，途中看到一個(gè)白人警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他們示意把車開(kāi)過(guò)去。由于小馬丁經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)白人警察無(wú)故毆打黑人的事，所以他有些害怕。他焦急地看著父親，父親只是皺了一下眉頭，并沒(méi)有說(shuō)什么，小心地把車開(kāi)了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)警察一臉兇相，盛氣凌人地瞪著他們：“小東西，拿出你的駕照來(lái)?！本鞂?duì)馬丁的父親大聲呵斥道。
　　
　　小馬丁看見(jiàn)父親的手緊緊地握住了方向盤(pán)，他知道父親被激怒了。但是這種憤怒父親并沒(méi)有表現(xiàn)在臉上，他用平和的聲音說(shuō)：“警察先生，我是成年人，不是小東西！難道你看不出來(lái)嗎？你應(yīng)該叫我先生才對(duì)?！?br>　　
　　白人警察看到這個(gè)黑人居然不亢不卑，毫不示弱，囂張的氣焰頓時(shí)降了不少，哼了一聲，悻悻地走了。
　　
　　小馬丁問(wèn)父親：“爸爸，他為什么對(duì)我們這樣兇？”
　　
　　“雖然人生下來(lái)都是平等的，但我們黑人卻得不到平等的對(duì)待?！备赣H沉重地說(shuō)。
　　
　　“爸爸，為什么會(huì)這樣，難道我們做錯(cuò)了什么嗎？”
　　
　　“孩子，我們并沒(méi)有做錯(cuò)什么，錯(cuò)的是白人。但是，不管白人怎么看待我們，我們首先不能小看自己，我們要為黑人贏得尊嚴(yán)?！?br>　　
　　小馬丁深深地記住了父親的這句話。從那以后，盡管他經(jīng)?？吹胶谌耸芷圬?fù)的現(xiàn)象，而且黑人們也大多逆來(lái)順受，但是他卻并沒(méi)有把這種強(qiáng)加在黑人頭上的不平等對(duì)待看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ_(kāi)始不斷地反思，開(kāi)始憎惡這不平等的社會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)、見(jiàn)識(shí)的增加，他的思想也越來(lái)越成熟。當(dāng)他長(zhǎng)大以后，他決心把自己的一生都奉獻(xiàn)給黑人的民權(quán)事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為黑人爭(zhēng)取更多的權(quán)益。他不斷地發(fā)表演講，組織黑人舉行爭(zhēng)取就業(yè)、爭(zhēng)取自由的示威游行，一直奮斗到生命的最后一刻。
　　
　　美國(guó)心理學(xué)家和兒童、青年少年治療專家巴巴拉?伯杰說(shuō)過(guò)：“自尊就是孩子為自己感到驕傲。要想具有較強(qiáng)的自尊心，孩子必須感到自己既能討人喜歡又有足夠的能力。他必須深信自己的價(jià)值，能夠掌握自己和周圍的問(wèn)題?！边@種認(rèn)為自己可愛(ài)和有能力的思想即所謂自尊意識(shí)，它將不同程度地影響孩子現(xiàn)在和將來(lái)生活的各個(gè)方面，也是決定一個(gè)孩子的創(chuàng)造能力、進(jìn)取心和人際交往能力。因此，一定要從小就培養(yǎng)孩子的自尊心，而讓男孩產(chǎn)生自尊心的關(guān)鍵就在于得到家長(zhǎng)的尊重和愛(ài)。
　　
　　方法1：不輕易批評(píng)或拒絕男孩的意見(jiàn)和建議
　　
　　生活中，擁有高度自尊的男孩通常會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己：我的意見(jiàn)有價(jià)值并且值得重視；我有權(quán)利把自己的想法表達(dá)出來(lái)；我和父母是平等的……他們之所以這樣想，家長(zhǎng)肯定和贊同他們的意見(jiàn)是最直接的原因。
　　
　　方法2：站在男孩的角度去思考問(wèn)題
　　
　　在享受家長(zhǎng)的愛(ài)與尊重的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的男孩，能夠不斷增強(qiáng)自尊心，這一點(diǎn)已經(jīng)被許多家長(zhǎng)和教育學(xué)者所認(rèn)可。所以，在家庭中，要爭(zhēng)取成為男孩的朋友，甚至是最好的伙伴、哥們兒。
　　
　　方法3：不要“窺探”屬于他們的秘密
　　
　　如果家長(zhǎng)在男孩面前經(jīng)常扮演“警察”或者“偵探”的角色，翻看他們的書(shū)包、信件，那么不僅會(huì)增加他們的逆反心理，還會(huì)傷及他們的自尊心。所以，即使男孩出現(xiàn)了一些異常情況，也不要去傷害他的自尊，家長(zhǎng)及時(shí)的提醒和幫助才是正確的教育。
　　
　　如果家長(zhǎng)不給男孩足夠的尊重，即使捧著一顆愛(ài)心全部奉獻(xiàn)給他們，也不會(huì)得到他們一絲一毫的理解，更不可能培養(yǎng)出他們的自尊心。因?yàn)檫@份“愛(ài)”不是建立在相互信任、相互尊重的基礎(chǔ)上的。
　　
　　專家給父母的教子建議
　　
　　男孩的自我意識(shí)以及自尊心的發(fā)展很容易受到教育方式的影響。因此，如果家長(zhǎng)能夠把握好家庭教育的方式，給他們充分的尊重，那么就一定可以培養(yǎng)出自尊、自信的男子漢。