聯(lián)合國兒童基金會自1960年開始監(jiān)控全球兒童死亡問題。在2007年，他們報告說，兒童年度死亡數量第一次降低到1000萬以下。與此同時，世界兒童的數量在增加。在1960年，這一數字是2000萬，在2007年是970萬。這一數字降低的原因是一些貧窮國家的貧窮狀況有所改善，這意味著更好的食品、房屋和衛(wèi)生，與此同時，疫苗、維生素以及防蚊網絡也幫助挽救了數百萬孩子的性命。這種進步依賴于理解了一些醫(yī)藥治療真的“起作用”。

我從未想過要挽救任何人的生命。這是個意外，當時我主要帶著拓展我的運動生活的想法?；ㄔ谶z傳研究上的時間失敗了——我發(fā)現吸量管是個太過枯燥的伴兒，而且統(tǒng)計數據太過令人恐懼——然而，外面的世界也沒什么吸引力。我無法理解我的同僚們?yōu)槭裁从肯騻惗爻?。那意味著穿套裝與刻板的工作和生活，更不要提幾乎沒機會做運動了。在我的頭腦中，“合適的工作”的想法等同于中年。我的精神世界分為運動和非運動兩部分，我想要在前者中生活。

這樣，帶著這些秘密的目的，我申請了醫(yī)學院。我的面試準備在很大程度上是不存在的。我的一個朋友問我：“如果他們問你為什么想要當醫(yī)生，你要說什么？”我解釋說：“他們不會問我這個問題的?！瓰槭裁慈藗儠栠@么枯燥的問題啊？他們只能得到相似的回答，即熱愛科學，想要幫助別人。”

他們問我：“你為什么想要當醫(yī)生？”

我說了什么早已從我的記憶中消失了。也許是考官根本沒有聽。時至今日，我仍認為這是個糟糕的問題。醫(yī)學似乎相當有趣，相當榮耀。但當有一天我實踐它的時候，我會有什么樣的感覺？我最初沒有一點兒想法。除了往前走，你能有什么想法？

在醫(yī)學院的學習很順利。我的外科導師給我寫的可能是最善良的報告，他記錄著“我沒見過這個學生”。幾個月以后，我被分配到他這個導師組。他寫道“但我知道他的劃船進步得飛快”。確實是這樣。我從未出現在他的任何外科教學和外科手術中，后來我發(fā)現他是非常杰出的。他絲毫沒有為難我就讓我通過了。