正文

充滿希望的帳篷學(xué)校

少有人走的路 作者:(韓)韓飛野


作為初學(xué)者,我對(duì)那些經(jīng)驗(yàn)老到的現(xiàn)場(chǎng)工作人員簡(jiǎn)直是佩服得五體投地。他們都有著很高的業(yè)務(wù)水平,無(wú)論什么事情都用不著說(shuō)第二遍,并且他們都有著舉一反三的能力。我們的翻譯人員索哈爾也是如此,他不僅長(zhǎng)相俊美,而且笑容也純真可愛(ài),是個(gè)典型的美男子。只有19歲的他充滿了偉大的抱負(fù)與熾熱的愛(ài)國(guó)心。每當(dāng)聽(tīng)到他說(shuō)要為了阿富汗的重建而做最大努力時(shí),我仿佛在他身上看到了我國(guó)(韓國(guó))在遭受日本帝國(guó)主義侵略時(shí)愛(ài)國(guó)青年的身影。

他的英語(yǔ)非常好。據(jù)說(shuō)英語(yǔ)是他在塔利班執(zhí)政時(shí)期偷學(xué)的,去年在一家外國(guó)企業(yè)工作時(shí)英語(yǔ)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。和索哈爾一起工作,使我得以更加深入地了解了阿富汗人民的內(nèi)心世界和阿富汗青年的世界觀。索哈爾說(shuō),雖然很感謝美軍趕走了殘暴的塔利班,但是希望以后阿富汗可以少受一些美國(guó)的影響,從而更加獨(dú)立自主起來(lái)。

索哈爾在擔(dān)任我們組織的翻譯員同時(shí),還是一所夜校的義務(wù)英語(yǔ)老師。他認(rèn)為只有掌握好了英語(yǔ),阿富汗才能在國(guó)際社會(huì)占有一席之地,國(guó)家的建設(shè)也會(huì)更好更快地開(kāi)展起來(lái)。他的學(xué)生有350人左右,每人每月收費(fèi)只需約2美元,其中有一多半學(xué)生是免費(fèi)的,所以當(dāng)他每月要付教室的房租50美元時(shí),總是不得不尋求其他老師的贊助。索哈爾常說(shuō)這些孩子就是阿富汗的未來(lái)。在索哈爾的影響下,為了這些阿富汗的未來(lái),后來(lái)我也投資了兩個(gè)月的房租——100美元。

但是說(shuō)實(shí)話,我更想把這些錢投資給索哈爾,如果能給他這么聰明善良的孩子一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)該有多好啊。雖然我知道即使他收到了錢,也一定會(huì)把這些錢投入到公共事業(yè)當(dāng)中去。有時(shí)我會(huì)想,要是哪一天他當(dāng)上了阿富汗的總統(tǒng),我是不是也能跟著沾點(diǎn)光呢。

赫拉特的早晨到處是像小鳥(niǎo)般唧唧喳喳著去上學(xué)的女孩們。特別是在我們宿舍的門前,因?yàn)楦浇陀幸凰鶐づ駥W(xué)校。這些女孩們都很高興,因?yàn)樵谒鄷r(shí)期女性是不能去上學(xué)的。為了采訪時(shí)隔6年后得以重新上學(xué)的孩子們,我也興沖沖地早早來(lái)到了這所帳篷學(xué)校。

早晨8點(diǎn),用頭巾裹著腦袋的一個(gè)個(gè)女孩們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了學(xué)校。塔利班時(shí)期這里曾是一個(gè)軍隊(duì)宿舍,不過(guò)現(xiàn)在這里連圍墻和大門都沒(méi)有了。孩子們所在的教室的墻壁已經(jīng)出現(xiàn)了很多道裂痕,腳底下鋪的不是水泥地而是泥土。這里既沒(méi)有書(shū)桌也沒(méi)有椅子,教科書(shū)也只有一本,那本教科學(xué)捏在老師手里。雖然條件艱苦,但孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫不減。我向坐得密密麻麻的學(xué)生們問(wèn)了一個(gè)有些白癡的問(wèn)題:

“來(lái)到學(xué)校,你們高興嗎?”

我的話音剛落,班級(jí)里的40多名孩子便齊聲答道。

“當(dāng)然了?!?/p>

“到底有什么好的呢?”

坐在最前面的一位小女孩自信地回答道。

“因?yàn)槲覀兛梢韵窭蠋熞粯訉?xiě)字和讀書(shū)?!?/p>

看著她們的笑臉,我的心底卻有些沉重,要知道,還有好多小孩子還不能接受教育,比如說(shuō)我現(xiàn)在所處的這所學(xué)校,同時(shí)擁有初中部和高中部,滿負(fù)荷運(yùn)作時(shí)學(xué)生人數(shù)只能達(dá)到1700名,然而登記要來(lái)上學(xué)的學(xué)生卻有7000名。雖然在校外搭起了很多帳篷教室,但是仍然滿足不了需求,有很多孩子只能在校外眼巴巴地看著校園里上課的學(xué)生。

缺少的不僅是教室,老師也是稀缺資源,特別是女老師。因?yàn)樵谶@里女學(xué)生必須由女老師授課,所以很多高年級(jí)的女學(xué)生就充當(dāng)起了老師的角色。

我所采訪的另一個(gè)班級(jí)是初中2年級(jí),這個(gè)班級(jí)的老師就是一個(gè)16歲的女高中生。在這個(gè)班里還有一位與老師同歲的學(xué)生:修羅雅。我問(wèn)她與她小很多的學(xué)生一起上課有沒(méi)有感到不自在。她搖了搖頭,說(shuō):

“在塔利班時(shí)期,我曾和姐姐一起上過(guò)秘密夜校。晚上我們通常會(huì)把書(shū)藏在布卡里面,不過(guò)沒(méi)過(guò)多久就被發(fā)現(xiàn)了。教我們的那位哥哥也被塔利班打得直到現(xiàn)在也沒(méi)完全好起來(lái)。能在這么明亮的教室上課,我都不知道有多高興呢。我已經(jīng)與一個(gè)男孩訂了婚,不過(guò)對(duì)方家里并不反對(duì)我上學(xué)。感謝阿拉。我也在祈禱著塔利班不會(huì)再回來(lái)。”

當(dāng)然男孩們對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)也充滿了喜悅。直到去年為止,他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容大都是關(guān)于《古蘭經(jīng)》的。而現(xiàn)在他們終于可以學(xué)習(xí)美術(shù)和數(shù)學(xué)了,他們還想,如果可以學(xué)到英語(yǔ)和電腦就更好了。有些孩子還會(huì)說(shuō)出要早點(diǎn)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這是多么成熟、多么理性的話語(yǔ)啊。

這里的每個(gè)教室都充斥著朗朗的讀書(shū)聲,陽(yáng)光的表情,有神的雙眼,愉快的笑聲……

希望已經(jīng)降臨到了這里。


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