“喂，你們房間有空鋪位吧？”泰森搖著五大三粗的身板，探頭問道。

我指了指身下的空鋪，像指著一座墳，不置可否。自從阿慶走了以后，我們一直空著它，連一雙臭襪子都不放在那里，生怕被艾滋病菌給沾上。

“太好了，”泰森說著，變戲法似的帶進一個背著行李的同齡人，道：“你就擱這兒睡幾天?！?/p>

泰森是系學(xué)生會體育部長，有點江湖氣，他要強行干的事別人一般不敢駁他。

那哥們兒也不客氣，把行李往鋪上一丟，朝我們點了點頭，遞給我一根煙。我十分不適應(yīng)這種江湖氣十足的套近乎，拒絕了。

“這是我高中同學(xué)，兀凱歌，你們關(guān)照點兒。”泰森說著，就回自己宿舍。

兀凱歌很疲倦地坐下來，自己點了一根煙，就在阿慶的鋪位上扎根了。

第二天醒來時剛好快十點，其實我在七點多就醒過一回，那時候他們亂糟糟或吃早餐或上課去，現(xiàn)在宿舍里空無一人。我很喜歡這樣的氣氛，只是此刻，宿舍才能成為私人空間。

我下床時才發(fā)現(xiàn)兀凱歌還在床上。我朝已經(jīng)醒來的他打了個招呼，他揉著眼睛道：“沒去上課呀？”我說：“我一般只上后兩節(jié)課?！彼H為欣賞地點了點頭。

我擦了把臉，看了看課程表，拿了兩本書準(zhǔn)備去教室把后兩節(jié)課給上了。但是到了路上我改變了主意，既然把前兩節(jié)曠了，何不把后兩節(jié)也曠掉。于是轉(zhuǎn)而上了圖書館，徑直到文學(xué)閱覽室。

我喜歡曠課有很多原因，最主要的原因有兩個，第一，部分老師講課的口音我很難聽懂，特別是政治經(jīng)濟學(xué)的老師，操一口濃重的河南口音，一句也聽不懂。與其在課堂上瞌睡，不如在被窩里睡更踏實。其次，即便聽得懂，大部分老師也就把課本上的條條綱綱按部就班地講一遍，幾乎沒有一個能夠有所闡發(fā)講得生動盎然的。反正我期末會把課本從頭到尾看一遍，平時就沒必要聽他們嘮叨一遍了。

我當(dāng)時確實想給教育部長寫封信：教師在任教大學(xué)之前，應(yīng)該有一個講課的培訓(xùn)和考試，把普通話練好，把課講得要別開生面些，別比中學(xué)老師還照本宣科。

我只是想想，但沒有寫，我想寫了也是白寫，我是教育部長也無法叫這些老師改口音，除非把他們開除。

我在閱覽室里看了幾本詩集，有一本北師大出版社的《當(dāng)代先鋒詩歌選》，我看的次數(shù)最多，里面收入詩歌大展以來各個先鋒詩歌流派的代表作，語言與形式都變化多端夸夸其談，極能令心思敏感者陶醉。當(dāng)時海子剛剛自殺幾年，詩人自殺也成了一種風(fēng)氣，詩歌刊物在討論詩人為什么獨愛自殺，好像在談?wù)摓楹闻霜殣燮痢：Ｗ映闪舜髮W(xué)生的詩歌偶像，我也不可避免，終日淫浸在海子的詩歌里遐想生死、絕望、理想等關(guān)鍵詞。我覺得自己沒有自殺真是對不起海子，對不起詩歌。海子的短詩中，我覺得最好的一首是《秋》：

秋天深了?神的家中鷹在集合

神的故鄉(xiāng)鷹在言語

秋天深了?王在寫詩

在這個世界上秋天深了

得到的尚未得到

該喪失的早已喪失

我認(rèn)為，這是海子最有情懷的詩，對時代的直覺頗具穿透力。“秋天深了，王在寫詩”，應(yīng)該是名句。

而他流傳得最廣的詩居然是《面朝大海，春暖花開》。

從明天起，做一個幸福的人

喂馬，劈柴，周游世界

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開

從明天起，和每一個親人通信