或者當(dāng)你不再追逐喜悅的時(shí)候，它才會(huì)悄然而至？接下來(lái)，當(dāng)喜悅發(fā)生的時(shí)候，思想橫插進(jìn)來(lái)說：“我必須要有更多的喜悅?！庇谑?，喜悅就變成了快感。你看，這就是思想的非凡杰作，思想總是化神奇為腐朽。所以只有當(dāng)思想不在的時(shí)候，愛才會(huì)發(fā)生。穿越層層的淤泥，荷花才會(huì)亭亭玉立。當(dāng)你了解了恐懼、安全、痛苦，了解了思想無(wú)休無(wú)止地追逐快感，當(dāng)你完整地看到了這些，然后超越了它們，你就知道什么是愛了。

也許你們想要問問題。

提問者：面對(duì)危機(jī)，我們?cè)鯓訋椭四兀?/p>

克里希那穆提：面對(duì)危機(jī)，我們?cè)鯓訋椭四?？我特別反對(duì)幫助這個(gè)詞。幫助你的這個(gè)我是誰(shuí)呢？請(qǐng)認(rèn)真地聽了。你可以幫我做飯，你可以幫我開車。提問者并不是問這種幫助。他說，“面對(duì)危機(jī)，我們?cè)鯓訋椭四?？”這個(gè)幫助他人的我是誰(shuí)呢？我為什么認(rèn)為自己可以幫助你？請(qǐng)注意，我在嚴(yán)肅地問這個(gè)問題，不要輕易地把它丟在一邊。我說“我可以幫助你”，這不是我的虛榮心嗎？我知道得比你多嗎？對(duì)于世界面臨的危機(jī)，我確實(shí)知道得比你多，我可以幫助你了解這個(gè)危機(jī)嗎？讓我跟你談?wù)勥@個(gè)危機(jī)吧！我不只是跟你談?wù)勥@個(gè)危機(jī)，你可以讓我?guī)椭愠竭@個(gè)危機(jī)嗎？或者你必須要超越這個(gè)危機(jī)？這聽上去有點(diǎn)殘酷。

當(dāng)你身處痛苦之中的時(shí)候，我該怎樣做呢？危機(jī)就是某種痛苦、悲傷、恐懼。我怎樣才能幫忙，我?guī)椭懔私膺@個(gè)危機(jī)？這是一個(gè)問題，不是嗎？我該怎樣做？來(lái)吧，我正在和你討論它！討論的方式非常重要——是多愁善感的，還是情緒激昂的？或者我正在試圖安慰你？我?guī)椭懔藛?？那么我該怎樣做？同情你？握住你的手？這能幫助你面對(duì)危機(jī)嗎？我可以給你帶來(lái)所謂的力量嗎？我可以讓你打起精神嗎？我該怎樣做？來(lái)吧，告訴我！我現(xiàn)在非常痛苦，我的兒子死了，永遠(yuǎn)失去他了；或者我失去了丈夫或其他什么人，你怎樣安慰我？我的眼里飽含著淚水，我孤苦伶仃、顧影自憐，我覺得我已經(jīng)失去了一切。你可以握住我的手，給我一本書，讀書能夠安慰我。這些能夠解決我的問題嗎？

也許所有你能做的，只有保持安靜，如果你的心里有愛，如果你知道愛是什么，你就會(huì)滿懷著摯愛，保持安靜。你無(wú)法做得更多了，不是嗎？滿懷著愛是生命中最偉大的事情。為了能夠滿懷著愛，為了能夠滿懷著對(duì)每一個(gè)人的慈悲、熱情，對(duì)每一個(gè)人的愛，你必須要深入你自己，了解你自己——那個(gè)深陷在痛苦、自我中心、孤獨(dú)、悲哀、恐懼中的自己——這就是你。如果你真的了解自己，你就能夠明智地照顧他人。如果我可以建議你，請(qǐng)不要試圖從幫助別人開始，不要像傳教士一樣想要幫助別人。你應(yīng)該看看傳教士們?cè)跂|方世界做了些什么。傳教士的確想要幫助別人，他們的幫助只會(huì)給別人增加負(fù)擔(dān)。在東方，人們已經(jīng)扛著自己的重?fù)?dān)，他們有自己的信仰、自己的神明，傳教士又帶來(lái)另外一套信仰、另外一個(gè)上帝。因此，一連串的痛苦動(dòng)亂就這樣開始了。