天下所有的母親都深深地愛(ài)著自己的孩子,可以說(shuō),世上任何一種愛(ài)都比不過(guò)母愛(ài)。當(dāng)然,胡適的母親也不例外,她給孩子的愛(ài)是溫柔的,但卻從不盲目。
每天,天剛蒙蒙亮,胡適還在睡夢(mèng)中,母親便起床了。她給兒子一邊準(zhǔn)備好東西,一邊叫醒兒子,讓他起床上學(xué)堂。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),早起是一件很痛苦的事,可是,小胡適很懂事,雖然他很想多睡一會(huì)兒,但是一想到母親的操勞,就能立馬從床上坐起來(lái)。當(dāng)他趕到私塾老師家門(mén)口時(shí),老師家人都還在睡覺(jué)。他輕輕地敲門(mén),里面就會(huì)有人把私塾的鑰匙從門(mén)縫里遞出來(lái)。拿了鑰匙,他跑到私塾把門(mén)打開(kāi)。這時(shí),同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái),他一個(gè)人坐下,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始讀書(shū)。
他天天都這樣早起苦讀。母親看著兒子這么辛苦,也很心疼他。但是,她明白,如果想讓兒子成為像他父親那樣知識(shí)淵博、人品端正的人,就一定要吃苦。其實(shí),兒子讀書(shū)早,她為了準(zhǔn)備早飯,比兒子起得更早啊! 胡適把母親的這份愛(ài)藏在心底,用自己的刻苦來(lái)回報(bào)。他平日里很聽(tīng)話(huà),不讓母親多為自己費(fèi)心。
但是小時(shí)候的胡適很調(diào)皮,總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每逢這時(shí),小胡適心里總會(huì)忐忑不安,善良仁愛(ài)的母親從來(lái)不在人前責(zé)備他,因?yàn)槿蕫?ài)的母親懂得保護(hù)孩子的尊嚴(yán)。
一個(gè)秋天的晚上,天氣轉(zhuǎn)涼了。小胡適穿著單薄的衣裳,站在庭院里眺望星空。母親關(guān)切地說(shuō):“天涼了,快進(jìn)屋穿件夾衣吧!”胡適此時(shí)看星星正起勁,竟與母親頂起嘴來(lái),這大大刺傷了母親的心。
后來(lái),胡適意識(shí)到自己闖了大禍,跪著直哭,他一邊哭,一邊不住地用手去擦自己的眼睛。他不知把什么細(xì)菌擦入了眼睛,竟害了一年多的眼病,找了很多郎中也治不好。最后,母親聽(tīng)一些老人說(shuō)用舌頭去舔就可以治好,母親使用舌頭去舔兒子的眼,眼睛真的好了起來(lái)。
生活中母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),成了胡適心中揮之不去的溫暖。母親的仁愛(ài)之心讓每次的回憶都充滿(mǎn)了感動(dòng)。成名之后的胡適更懂得把這份仁愛(ài)和關(guān)懷寫(xiě)進(jìn)自己的作品中。他在《我的母親》一文中這樣寫(xiě)道:我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實(shí)只有十二歲零兩三個(gè)月)便離開(kāi)她了,在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人--我都得感謝我的慈母。
胡適就這樣在母親的言傳身教下養(yǎng)成了善待他人的好脾氣,也學(xué)會(huì)了寬容和關(guān)愛(ài)??梢?jiàn),母親仁愛(ài)的性格,對(duì)孩子的愛(ài)心教育有很重要的影響。愛(ài)心教育也是媽媽培養(yǎng)孩子的重點(diǎn)之一。媽媽們要積極培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣,鼓勵(lì)、尊重孩子去關(guān)愛(ài)他人。-個(gè)懷有善念的人,才能得到更多人的關(guān)愛(ài),才能獲得更多的機(jī)會(huì),才能取得更大的成功。
美國(guó)著名教育家哈·斯賓森指出:“愛(ài)心是美德的基礎(chǔ),也是美德最直接的表現(xiàn)?!迸囵B(yǎng)起孩子的愛(ài)心就為孩子的美德打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愛(ài)心的培養(yǎng)不僅是中國(guó)傳統(tǒng)皇室教育的重點(diǎn),也為現(xiàn)代教育學(xué)家所重視?,F(xiàn)代孩子普遍缺乏愛(ài)心的現(xiàn)實(shí),也突出了愛(ài)心教育的重要性。愛(ài)心給人機(jī)會(huì),使人偉大,而母親想要培養(yǎng)一個(gè)偉大的孩子,就要首先從培養(yǎng)孩子的愛(ài)心做起。
在培養(yǎng)孩子愛(ài)心的過(guò)程中讓孩子理解奉獻(xiàn)是很必要的。在生活的每一天里,要讓孩子懂得奉獻(xiàn)了自己,別人就會(huì)感到溫暖。把節(jié)省的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),就能讓很多人免于受苦;在同學(xué)生病的時(shí)候,要懂得去問(wèn)候,幫助他們把落下的課補(bǔ)上……付出愛(ài)心,才能擁抱世界,積極地探索和進(jìn)取。也只有愿意付出愛(ài)心的人,才能使生命放出耀眼的光彩。
英國(guó)大戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界?!敝挥性跓o(wú)私奉獻(xiàn)中才能讓孩子超越自我,變得高尚,也只有在無(wú)私奉獻(xiàn)中才能夠找到幸福。
在培養(yǎng)孩子愛(ài)心的過(guò)程中,要幫助孩子體諒別人的感覺(jué),也就是要求他能夠想象別人在某種情況下產(chǎn)生的感覺(jué)。假如孩子收到長(zhǎng)輩寄來(lái)的生日禮物后回復(fù)了一封感謝信時(shí),媽媽可以引導(dǎo)孩子,讓他想一下,當(dāng)長(zhǎng)輩收到這封感謝信時(shí)會(huì)有什么感想。
“冰凍三尺,非一日之寒”,性格的養(yǎng)成不是一朝一夕就能夠形成的,富有愛(ài)心性格的培育也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,這就需要母親在日常的生活中潛移默化地引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)他們的仁愛(ài)之心。
每天,天剛蒙蒙亮,胡適還在睡夢(mèng)中,母親便起床了。她給兒子一邊準(zhǔn)備好東西,一邊叫醒兒子,讓他起床上學(xué)堂。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),早起是一件很痛苦的事,可是,小胡適很懂事,雖然他很想多睡一會(huì)兒,但是一想到母親的操勞,就能立馬從床上坐起來(lái)。當(dāng)他趕到私塾老師家門(mén)口時(shí),老師家人都還在睡覺(jué)。他輕輕地敲門(mén),里面就會(huì)有人把私塾的鑰匙從門(mén)縫里遞出來(lái)。拿了鑰匙,他跑到私塾把門(mén)打開(kāi)。這時(shí),同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái),他一個(gè)人坐下,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始讀書(shū)。
他天天都這樣早起苦讀。母親看著兒子這么辛苦,也很心疼他。但是,她明白,如果想讓兒子成為像他父親那樣知識(shí)淵博、人品端正的人,就一定要吃苦。其實(shí),兒子讀書(shū)早,她為了準(zhǔn)備早飯,比兒子起得更早啊! 胡適把母親的這份愛(ài)藏在心底,用自己的刻苦來(lái)回報(bào)。他平日里很聽(tīng)話(huà),不讓母親多為自己費(fèi)心。
但是小時(shí)候的胡適很調(diào)皮,總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每逢這時(shí),小胡適心里總會(huì)忐忑不安,善良仁愛(ài)的母親從來(lái)不在人前責(zé)備他,因?yàn)槿蕫?ài)的母親懂得保護(hù)孩子的尊嚴(yán)。
一個(gè)秋天的晚上,天氣轉(zhuǎn)涼了。小胡適穿著單薄的衣裳,站在庭院里眺望星空。母親關(guān)切地說(shuō):“天涼了,快進(jìn)屋穿件夾衣吧!”胡適此時(shí)看星星正起勁,竟與母親頂起嘴來(lái),這大大刺傷了母親的心。
后來(lái),胡適意識(shí)到自己闖了大禍,跪著直哭,他一邊哭,一邊不住地用手去擦自己的眼睛。他不知把什么細(xì)菌擦入了眼睛,竟害了一年多的眼病,找了很多郎中也治不好。最后,母親聽(tīng)一些老人說(shuō)用舌頭去舔就可以治好,母親使用舌頭去舔兒子的眼,眼睛真的好了起來(lái)。
生活中母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),成了胡適心中揮之不去的溫暖。母親的仁愛(ài)之心讓每次的回憶都充滿(mǎn)了感動(dòng)。成名之后的胡適更懂得把這份仁愛(ài)和關(guān)懷寫(xiě)進(jìn)自己的作品中。他在《我的母親》一文中這樣寫(xiě)道:我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實(shí)只有十二歲零兩三個(gè)月)便離開(kāi)她了,在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人--我都得感謝我的慈母。
胡適就這樣在母親的言傳身教下養(yǎng)成了善待他人的好脾氣,也學(xué)會(huì)了寬容和關(guān)愛(ài)??梢?jiàn),母親仁愛(ài)的性格,對(duì)孩子的愛(ài)心教育有很重要的影響。愛(ài)心教育也是媽媽培養(yǎng)孩子的重點(diǎn)之一。媽媽們要積極培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣,鼓勵(lì)、尊重孩子去關(guān)愛(ài)他人。-個(gè)懷有善念的人,才能得到更多人的關(guān)愛(ài),才能獲得更多的機(jī)會(huì),才能取得更大的成功。
美國(guó)著名教育家哈·斯賓森指出:“愛(ài)心是美德的基礎(chǔ),也是美德最直接的表現(xiàn)?!迸囵B(yǎng)起孩子的愛(ài)心就為孩子的美德打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愛(ài)心的培養(yǎng)不僅是中國(guó)傳統(tǒng)皇室教育的重點(diǎn),也為現(xiàn)代教育學(xué)家所重視?,F(xiàn)代孩子普遍缺乏愛(ài)心的現(xiàn)實(shí),也突出了愛(ài)心教育的重要性。愛(ài)心給人機(jī)會(huì),使人偉大,而母親想要培養(yǎng)一個(gè)偉大的孩子,就要首先從培養(yǎng)孩子的愛(ài)心做起。
在培養(yǎng)孩子愛(ài)心的過(guò)程中讓孩子理解奉獻(xiàn)是很必要的。在生活的每一天里,要讓孩子懂得奉獻(xiàn)了自己,別人就會(huì)感到溫暖。把節(jié)省的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),就能讓很多人免于受苦;在同學(xué)生病的時(shí)候,要懂得去問(wèn)候,幫助他們把落下的課補(bǔ)上……付出愛(ài)心,才能擁抱世界,積極地探索和進(jìn)取。也只有愿意付出愛(ài)心的人,才能使生命放出耀眼的光彩。
英國(guó)大戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界?!敝挥性跓o(wú)私奉獻(xiàn)中才能讓孩子超越自我,變得高尚,也只有在無(wú)私奉獻(xiàn)中才能夠找到幸福。
在培養(yǎng)孩子愛(ài)心的過(guò)程中,要幫助孩子體諒別人的感覺(jué),也就是要求他能夠想象別人在某種情況下產(chǎn)生的感覺(jué)。假如孩子收到長(zhǎng)輩寄來(lái)的生日禮物后回復(fù)了一封感謝信時(shí),媽媽可以引導(dǎo)孩子,讓他想一下,當(dāng)長(zhǎng)輩收到這封感謝信時(shí)會(huì)有什么感想。
“冰凍三尺,非一日之寒”,性格的養(yǎng)成不是一朝一夕就能夠形成的,富有愛(ài)心性格的培育也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,這就需要母親在日常的生活中潛移默化地引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)他們的仁愛(ài)之心。