在那次課程的現(xiàn)場(chǎng)，我們讓這位學(xué)生上臺(tái)分享他的求職經(jīng)歷。他告訴臺(tái)下的師弟師妹們，他從大一開始就在贏鼎教育學(xué)習(xí)，而他求職成功的秘訣之一就是“從大一開始寫簡(jiǎn)歷”！

當(dāng)時(shí)臺(tái)下很多學(xué)生都很詫異，認(rèn)為一個(gè)大一的學(xué)生寫簡(jiǎn)歷，究竟能夠?qū)懗鍪裁礀|西來呢？因?yàn)橐粋€(gè)大一的學(xué)生四六級(jí)還沒考，實(shí)習(xí)單位還沒找，專業(yè)課基本上也都沒開……如果寫簡(jiǎn)歷，那究竟能寫什么??？

當(dāng)時(shí)那位學(xué)生把他從大一到大四的簡(jiǎn)歷都拿出來展示一番，然后對(duì)臺(tái)下的師弟師妹們說：“盡管在大一時(shí)我的簡(jiǎn)歷整體內(nèi)容還有很多空白，但是只要簡(jiǎn)歷的框架是完整的，那么這個(gè)簡(jiǎn)歷就會(huì)成為我大學(xué)四年的目標(biāo)。

當(dāng)我步入大二的時(shí)候，我會(huì)把簡(jiǎn)歷拿出來看一看，究竟簡(jiǎn)歷上有哪些空白--我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是空白、資格證是空白，那么我就從大二開始去考英語(yǔ)、考資格證；當(dāng)我大三時(shí)再把簡(jiǎn)歷拿出來，看看哪些內(nèi)容是空白--實(shí)習(xí)經(jīng)歷是空白、社會(huì)活動(dòng)是空白，那么我就在大三的時(shí)候走出校園去找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，擴(kuò)充并提升我的實(shí)習(xí)平臺(tái)。

當(dāng)我進(jìn)入大四的時(shí)候，我的簡(jiǎn)歷就成了一份很充實(shí)、很豐滿的簡(jiǎn)歷。我的大學(xué)四年就是在不斷填充和完善簡(jiǎn)歷上的空白之處！”

這個(gè)學(xué)生為什么就業(yè)如此之好？為什么就業(yè)薪酬如此之高？為什么和他同樣學(xué)校、同樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生們，就業(yè)卻比這個(gè)學(xué)生差呢？

原因就在于，這個(gè)學(xué)生一份簡(jiǎn)歷寫了四年時(shí)間，但是我們的很多大學(xué)生們一份簡(jiǎn)歷寫了多久時(shí)間？4天？4個(gè)小時(shí)？甚至有人寫一份簡(jiǎn)歷只用四分鐘啊……

投入的比別人少，那就不要抱怨結(jié)局比別人差了！

　

企業(yè)招聘流程解析

我們要知道，企業(yè)在進(jìn)行招聘和實(shí)習(xí)生招募過程中，會(huì)為應(yīng)聘的大學(xué)生設(shè)置重重門檻：從開始的制作簡(jiǎn)歷、投遞簡(jiǎn)歷，或者網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)，到一系列的筆試，直到最終一系列的面試環(huán)節(jié)……

對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生而言，如果你想獲得高薪工作，想找到非常好的實(shí)習(xí)單位的話，就必須要去跨過這一個(gè)又一個(gè)門檻。

大家不妨認(rèn)真思考一下，什么是“門檻”？

其實(shí)所謂的“門檻”，過去了就是一道門，通往另一個(gè)世界；沒有過去就是一道坎，就在這里倒下了。

這些由簡(jiǎn)歷、網(wǎng)申、筆試、面試等構(gòu)成的一系列“門檻”，就是到世界500強(qiáng)公司求職的全過程。

為什么要從大一就開始準(zhǔn)備？

因?yàn)檫@些門檻不是通過一個(gè)就可以了，你必須通過所有門檻，才能夠跨進(jìn)世界500強(qiáng)的大門。

如果每一項(xiàng)的最高標(biāo)準(zhǔn)都是100%，你的簡(jiǎn)歷可能合格了90%，這看起來還不錯(cuò)。可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)能打90分的簡(jiǎn)歷并不足以使你獲得世界500強(qiáng)的offer，你還要網(wǎng)申、筆試、面試。結(jié)果你的網(wǎng)申也還不錯(cuò)，合格了90%；筆試也不錯(cuò)，合格90%；小組面試也不錯(cuò)，還是合格90%；結(jié)構(gòu)化面試，也是90%合格……

你把這幾項(xiàng)乘起來，最后就剩下59%了！

所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使你每一項(xiàng)做得都還不錯(cuò)，你最終都沒有辦法及格！

如果企業(yè)只錄取及格分?jǐn)?shù)以上的人，你就喪失了很多機(jī)會(huì)。一個(gè)沒有獲得簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)的學(xué)生，他的簡(jiǎn)歷通過率可能是20%，而一個(gè)經(jīng)過簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)的學(xué)生，他的簡(jiǎn)歷通過率就會(huì)提升到70%！

那么僅僅由于簡(jiǎn)歷本身，就有可能使你喪失50%的通過率，而這50%的通過率里，意味著很多機(jī)會(huì)。很有可能就因?yàn)槟愕暮?jiǎn)歷太差，你就跟年薪10萬的工作失之交臂了。

不管是簡(jiǎn)歷，還是網(wǎng)申、筆試、面試，任何一個(gè)求職環(huán)節(jié)，都可能會(huì)造成你人生的蝴蝶效應(yīng)。

國(guó)外有一位職業(yè)規(guī)劃大師曾經(jīng)說過：“進(jìn)入大學(xué)的第二天開始求職的準(zhǔn)備，就已經(jīng)晚了！”

所以我們建議大家從大一就開始為將來進(jìn)入企業(yè)作準(zhǔn)備，做好“追求”企業(yè)的全方位訓(xùn)練，早早動(dòng)手。

這就像你是一個(gè)男生，又不幸考上了一所“××女生一回頭，和尚洗頭用飄柔”的理工科學(xué)校里，如果你還打算在大學(xué)四年談場(chǎng)戀愛的話，那就在大一的時(shí)候抓緊吧！

簡(jiǎn)歷：寫給企業(yè)的情書

8秒鐘的廣告，價(jià)值幾何？

簡(jiǎn)歷是我們大學(xué)生走入職場(chǎng)的第一份廣告，用人單位都是首先通過簡(jiǎn)歷來認(rèn)識(shí)應(yīng)聘學(xué)生的，所以簡(jiǎn)歷對(duì)于大學(xué)生而言是至關(guān)重要的。

那么，在企業(yè)招聘過程中，一個(gè)面試官看一份簡(jiǎn)歷平均需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？

我們來計(jì)算一下：某世界500強(qiáng)公司在校園招聘的高峰時(shí)期，每個(gè)面試官收到的簡(jiǎn)歷是6 000份，而該公司的簡(jiǎn)歷篩選周期為6天，那么面試官每天要篩選1 000份簡(jiǎn)歷。一個(gè)面試官一天中閱讀簡(jiǎn)歷的時(shí)間大概只有2個(gè)小時(shí)（合計(jì)7 200秒）。

也就是說，一個(gè)面試官要在7 200秒的時(shí)間之內(nèi)，閱讀大概1 000份簡(jiǎn)歷，所以平均每份簡(jiǎn)歷閱讀的時(shí)間為7~8秒鐘。

8秒鐘的時(shí)間非常之短暫，各位學(xué)生不妨想一想，如果要求你站在面試官面前，你有沒有能力在7~8秒的時(shí)間內(nèi)讓面試官瞬間就記住你，或者對(duì)你產(chǎn)生興趣？

既然你親自站在面試官面前，都很難達(dá)到這樣的效果，更何況通過普普通通的一張簡(jiǎn)歷呢？

我們?cè)?jīng)問過一家公司的HR：“你們看簡(jiǎn)歷的時(shí)間那么短，你們不擔(dān)心漏掉人才嗎？因?yàn)?~8秒的時(shí)間不足以讓HR把簡(jiǎn)歷中的每個(gè)字都讀到，根本不可能仔細(xì)看，這樣必然會(huì)造成某些人才的流失?。　?/p>

當(dāng)時(shí)HR回答說：“如果一個(gè)學(xué)生連簡(jiǎn)歷都寫不好，不能在7~8秒鐘之內(nèi)抓住我的眼球，怎么敢自稱為人才呢？”

我們?cè)倥e個(gè)例子。

吳梓境老師有一個(gè)很好的朋友在一家世界500強(qiáng)的外資公司做HR。有一次吳老師去看望他的朋友，當(dāng)時(shí)看到了這樣一個(gè)情景：那個(gè)HR把一個(gè)剛剛投遞過來的大學(xué)生的簡(jiǎn)歷拿起來，只掃了一眼就扔在了一旁。

“這個(gè)學(xué)生的簡(jiǎn)歷為什么沒有通過？”吳老師問他的朋友，“是因?yàn)閷W(xué)校不好嗎？”

“不是?！蹦莻€(gè)做HR的朋友回答道。

“那是因?yàn)樗膶W(xué)歷不夠高？”

“也不是，他的學(xué)歷還不錯(cuò)?！?/p>

“那就是專業(yè)不對(duì)口？”

“專業(yè)很對(duì)口啊！”

吳老師這個(gè)時(shí)候疑惑了，追問道：“那么這個(gè)學(xué)生的簡(jiǎn)歷究竟是因?yàn)槭裁丛虿缓细衲兀俊?/p>

那個(gè)世界500強(qiáng)公司的HR給了吳老師這樣一個(gè)回答：“剛才我把這個(gè)簡(jiǎn)歷拿起來，一眼就看到一個(gè)錯(cuò)別字，所以這個(gè)簡(jiǎn)歷我就不再看了?！?/p>

相信很多人可能會(huì)對(duì)這個(gè)HR的行為非常不理解，認(rèn)為他因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)別字這么小的瑕疵就拒絕一個(gè)大學(xué)生有點(diǎn)過分，怪不得很多大學(xué)生把HR稱作“壞人”呢！

但是當(dāng)時(shí)那個(gè)HR向吳梓境老師解釋說：“如果把簡(jiǎn)歷比作大學(xué)生走入職場(chǎng)的一個(gè)廣告，把求職過程比作是營(yíng)銷自我這個(gè)產(chǎn)品的過程，那么我們最了解的產(chǎn)品就是我們自己，我們投入精力最多的產(chǎn)品也是我們自己，我們最應(yīng)該負(fù)責(zé)的產(chǎn)品還是我們自己。