正文

求道之路(1)

棋道:管理中的圍棋法則 作者:(美)特洛伊·安德森 著;蘇金鋒 譯


  棋道既是禪的化身又是陰陽(yáng)的化身,充滿了神秘的氣氛,讓人心懷敬畏。由于棋道與茶道、武士道、插花之道等都為人們尋求的開(kāi)悟之道,我覺(jué)得有必要驅(qū)散其中的神秘氣氛,特別是考慮到我曾經(jīng)獲準(zhǔn)進(jìn)入日本職業(yè)圍棋學(xué)院,成為一名“院生”(原文為日語(yǔ),即職業(yè)圍棋學(xué)院的學(xué)生)。

  我第一次聽(tīng)到“圍棋”這兩個(gè)字是在斯坦福大學(xué)的宿舍里。當(dāng)時(shí)我非常喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)游戲和戰(zhàn)爭(zhēng)謀略,一個(gè)韓國(guó)的舍友拿著這種叫做“baduk”(這是韓語(yǔ)對(duì)圍棋的叫法)的東西走過(guò)來(lái),然后取出棋盤(pán),讓我試下幾步。我不知道怎么玩,就在棋盤(pán)上隨便放了幾枚棋子,沒(méi)想到他卻說(shuō)我有不凡的直覺(jué)。在接下來(lái)的九個(gè)月中,我對(duì)這件事一直都沒(méi)放在心上。

  作為斯坦福橄欖球隊(duì)的進(jìn)攻絆鋒,在新學(xué)年開(kāi)始之前的訓(xùn)練期間,我有許多空閑時(shí)間。那時(shí)候我們不再玩橋牌和乒乓球了,我記起了“baduk”,并且平生第一次買(mǎi)了一副圍棋,用以消磨那些空閑時(shí)光??上页31簧嵊褮⒌闷撞涣簟N曳浅s@訝,沒(méi)想到我的韓國(guó)舍友竟然能夠讀出對(duì)手的心理活動(dòng)。圍棋游戲看上去非常簡(jiǎn)單,但我顯然不擅長(zhǎng)。

  直到新學(xué)年開(kāi)始后,我才住進(jìn)非橄欖球隊(duì)的學(xué)生宿舍,此時(shí)我決心學(xué)好圍棋打敗舍友(如此說(shuō)來(lái),我的圍棋世界只有三個(gè)人,下面還有一個(gè)我的圍棋教師)。為此我找了好幾本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。有一次在回宿舍的路上,我看到一群人在學(xué)生活動(dòng)中心下圍棋。我停了下來(lái),其中一位最好的棋手——雷德·奧古斯丁,提議與我下一局。下棋倒沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)我以前與舍友使用的棋盤(pán)是9×9式的,而現(xiàn)在的卻是19×19式的,看上去真是有天壤之別。更有意思的是他還讓我九子,使得棋賽更具有可比性。大約下了一百步棋之后,我在棋盤(pán)中腹占據(jù)了一小塊區(qū)域,而其余各處我都被殺得一點(diǎn)不剩。沒(méi)想到許多旁觀者竟然稱(chēng)贊我的天才和悟性,說(shuō)我與五段(圍棋最高級(jí)別為九段)較量,竟然還有棋子能活下來(lái)。我心中暗自思量:“嗯,還行吧……不過(guò)我還是失掉了良機(jī),敗局慘不忍睹?!蔽肄D(zhuǎn)身匆匆走了出去。

  回到宿舍后,我遇到了許多新舍友,其中一位叫做班尼·佩爾,是五級(jí)圍棋棋手,曾居日本,同時(shí)還是一位國(guó)際象棋大師,也嗜好謀略游戲。接下來(lái)的幾個(gè)月,我的學(xué)業(yè)受到很大影響,我不僅沉迷在圍棋之中,而且還開(kāi)始收集任何與圍棋有關(guān)的東西。即使在去訓(xùn)練室的途中,在預(yù)熱肩膀、膝蓋、腳踝、手腕、脖子、足部、背部的過(guò)程中,一有空閑我也會(huì)閱讀與圍棋有關(guān)的書(shū)籍。在那個(gè)春季,當(dāng)日本慶應(yīng)義塾大學(xué)的交換生出現(xiàn)在我們宿舍時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),他們之中竟然沒(méi)有人會(huì)下圍棋(此時(shí)日本的卡通《棋魂》還沒(méi)有面世,圍棋的魅力還沒(méi)有觸動(dòng)大眾的神經(jīng))。不過(guò)令我感到安慰的是,其中一位交換生說(shuō),他們的一位朋友——清阪本四段,不久將來(lái)訪。

  對(duì)清阪本而言,圍棋不僅僅是一種游戲,他還把圍棋當(dāng)作人生奧妙的喻像和影子。盡管清阪本說(shuō)的一些精彩的話很難翻譯出來(lái),但我還是能夠透過(guò)他那深邃的目光,看到這種游戲的深度和廣度。雖然我當(dāng)時(shí)非常無(wú)禮而急切地要求和他下棋,他還是高興地滿足了我的愿望。借此人的慧眼,我在這種非凡游戲的世界里更加入門(mén)了。

  我在圍棋上的進(jìn)步很快,但是除了學(xué)生活動(dòng)中心的朋友和我的舍友,我的圍棋世界看起來(lái)有點(diǎn)狹?。ㄟ@時(shí)還沒(méi)有出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)圍棋服務(wù)器),于是我開(kāi)始去拜訪“鄰近”的圍棋俱樂(lè)部——硅谷圍棋俱樂(lè)部,在大約20英里以外的庫(kù)比提諾。在那里,我被介紹給一位男子——胡保羅,他將成為我的圍棋教師。

  保羅是臺(tái)灣人,家里共有六位兄弟姐妹。保羅是一位業(yè)余圍棋高手,但他并不是來(lái)美國(guó)下圍棋的,而是來(lái)美國(guó)尋夢(mèng)的。保羅開(kāi)始在帕洛·阿爾托一家中國(guó)餐館做侍者,無(wú)意間被硅谷圍棋俱樂(lè)部的兩位棋手發(fā)現(xiàn)了他的圍棋天賦。這兩位恩人向保羅保證,做一名圍棋教師收入絕不會(huì)比目前少。后來(lái)也確實(shí)如此,在我成了他的學(xué)生之后,他的收入也明顯增加了。

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