○作文一定要起承轉合嗎?

　　□不，作文不一定都要起承轉合。但是，如果你能做到起承轉合，那也不錯?！　?/p>

　　○我已經在三個地方看見人家談起承轉合，都舉王安石《論孟嘗君》的一篇短文為例。"世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力脫于虎豹之秦。"這是起。"嗟乎，孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士！"這是承。"不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉?"這是轉。"夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。"這是合。

　　□你覺得這樣寫好不好?

　　○王安石是照"起承轉合"的方法寫這篇文章?

　　□是王安石這篇文章里有"起承轉合"?！　?/p>

　　○別人的文章里有沒有"起承轉合"?

　　□通常，你拿起筆來先要決定文章怎么開頭，第一句怎樣寫，第一段說什么，這就是"起"。你看，這本雜志上有篇文章，第一段寫的是："人人都說楊霞是個美女，她就在我們學校里讀藝術史，我可從沒見過她。"這就是"起"?！　?/p>

　　○她到底美不美?

　　□這篇文章的作者就是要你問這句話。"起"要能夠吸引讀者的注意力，使讀者想往下看。讀者既然想往下看，他就要接著往下寫，你看他是怎樣寫的?

　　○讓我看下去。……他說他為了看看楊霞長得什么樣子，一個人偷偷跑去旁聽與他毫無關系的藝術史，誰知在教室門外突然有人問他："你是來看楊霞的吧?"他連忙否認，沒有進門。

　　□這就是"承"，"承"是起了頭以后接著往下發(fā)展，使"起"的部分更充分。你看，這一起一承，你會這么想：一定有好多男生為了看楊霞而去旁聽藝術史，要不，這位作者的動機怎么一下子就給人看破了呢?

　　○可見楊霞的確長得很美。

　　□對，"起"是說楊霞美，"承"也是說楊霞美。再接下去應該說什么呢?作者決定轉個彎，換個方向，起一點兒變化。這就叫"轉"?！　?/p>

　　○為什么要"轉"?

　　□如果有個同學對你說，他媽媽怎樣怎樣喜歡他，他阿姨怎樣怎樣喜歡他，鄰居也喜歡他，由幼稚園大班到初中三年級每一個老師都喜歡他，這樣一個連一個往下說，你聽了煩不煩?想不想聽點別的?