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《課堂教學信息傳導機理研究》課堂教學是學校教育的主陣地，它承載著傳授知識…
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鳳光宇 著
鄉(xiāng)土歷史的內容涉及面很廣，既是歷史整體的典型呈現，如浙江余姚河姆渡村的河…
陳穎 著
《TOP大課堂設計名校高考進行時系列叢書：四川美術學院設計基礎》介紹各學校…
代建軍 著
《我國課程運作機制研究》系統(tǒng)地梳理了與課程運作機制有關的文獻，從課程權力…
江芳，杜啟明 著
《小學教師專業(yè)標準知與行》立足認識和踐行，引導廣大小學教師了解《小學教師…
田帥軍
《這里，有我！》共分四輯：輯一“一個仁者的真情告白”，收集的是作者2000—…
胡開勇 著
《基于游戲的小學數學自主探索式教學》為眉山市教育局教育科研立項課題的研究…
眭依凡 主編
《學府之魂：美國著名大學校長演講錄》內容包括：在2006屆畢業(yè)典禮上的演講、…
孫云霄 著
孫云霄專著的《復調語文（尊重生命自我成長的語文教學）》稿對“復調語文”的…
張燕
《幼兒園班級管理/高等學校學前教育專業(yè)專科教材》特色：1.廣泛的適用性《幼…
張征 著
《多模態(tài)讀寫能力：課堂生態(tài)環(huán)境下的發(fā)展研究》是作者張征在教學實踐的基礎上…
《TOP大課堂·設計名校高考進行時系列叢書：江南大學設計學院考試指南》…
隋培芹
《威海市“四名工程”文庫·用心就有希望：在綜合實踐活動的教學與研究中…
馬瑩 著
教師信念是教師素養(yǎng)的核心之一?；A教育課程改革已經持續(xù)數年，以往最為棘手…
楊泉良 著，周立群 編
《語文課程原理與教師專業(yè)成長叢書：新理念寫作教學論》以語文課程理念為依據…
呂虹
《沿著兒童方向行進：呂虹小學語文教學反思筆記》是衢州市一位小學語文教師的…
葉海兵，滕凌志，武俊儒 編
《素質教育實踐基地教學設計與課例集》的特點是：第一、素質教育實踐基地提出…
趙海信，孫燈勇 著
每位教師都有不同的成長經歷和性格，所以每位教師的教學風格都是獨特的。受教…
惲如偉
惲如偉編著的《游戲與青少年的發(fā)展：面向教育的游戲策劃》主要從教育游戲研究…
李華，古立新，王慧
《當代教師領導力研究：理論基礎與教師實踐》一書把教師領導力的理論分析與實…
戴世鋒 著
歷史上重要的“社會轉型期”是人類歷史長河中的一個個精彩片段，往往誘發(fā)社會…
袁振國
《中國教育政策評論（2013）》為擴大教育開放是我國建設教育強國、人力資源強…
聶竹明 著
數字土著，也稱為數字原住民，意指出生在數字時代的這代人。他們認為網絡并不…
龔明斌，鄭學志 等著
《夢山書系：現在，我們這樣做教師（班主任卷）》以敘事方式展現教師成長的內…
中小學教師資格考試輔導用書編委會 編
《中學教師職業(yè)素養(yǎng)與能力提升教程：語文學科知識與教學能力（高級中學）》依…
王芳，唐和英 著，王守恒 編
班級是現代學校制度的產物，學校教育工作大都是以班級為單位來進行的。要把班…
于作莉
《威海市“四名工程”文庫·心路：一名班主任的心路歷程》共包含六章，每…
李貞 著
《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設/學前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》全面介紹了幼兒園環(huán)境創(chuàng)…
蔡智敏，姜聯(lián)眾 編
“語文報杯”全國優(yōu)秀中青年教師課堂教學大賽是由中國教育學會中學語文教學?！?/p>
李廣水
《一位草根教師的感悟履痕》是作者李廣水，多年教學成果和教學感悟的集萃。全…
姚冬琳
《多元文化教育視域下穗港臺小學社會科教科書內容比較研究》的主要工作和研究…
陳亞明
《超越課堂：小學數學教學研究與實踐》從一線教師的教學需求出發(fā)，圍繞課前思…
王喜娟
《教育的制度困境：美國綜合高中發(fā)展危機研究》以“美國綜合高中發(fā)展危機研究…
張傳燧
《當代中國重大教育問題史系列研究叢書：課程與教學問題研究》是由中央教育科…
孫瑩，嚴善龍，谷力
《概念主題式綜合實踐活動課程系列：小學游戲課程》主要是針對兒童教學中的綜…
秋田喜代美
本書是在日本教師教育界影響最為廣泛的一本教科書，許多即將成為教師或者立志…
吳欣歆 著
進入課程改革以來，變革幅度最大的可能是高中，《高中語文課程標準》提出的模…
趙國忠 編
在很多人眼里，孫維剛不僅是位撼動中國教育界的名師，更是一個教育神話的締造…
高嵐嵐 著
《全新開啟學生自主創(chuàng)新的大門：教育游戲設計模式構建教學》主要是對教育游戲…
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