賀曉舟 著
《晚清學(xué)堂藝術(shù)教育和工科大學(xué)堂的發(fā)生與演進(jìn)：藝術(shù)學(xué)與工學(xué)的混沌期》共分十…
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國際救助兒童會（英國）北京代表處 編
《正向教養(yǎng)家長學(xué)習(xí)小組家長導(dǎo)師協(xié)作手冊》旨在幫助有志于成為正向教養(yǎng)家長導(dǎo)…
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常艷芳 著
《組織文化視閾下現(xiàn)代大學(xué)制度模式建構(gòu)研究》試圖從組織文化視閾下建構(gòu)中國現(xiàn)…
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鐘沖，董艷云，宋世軍 著，西南交通大學(xué)實…
實驗教學(xué)是本科教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際能力、創(chuàng)新實踐能…
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浙江省家庭教育指導(dǎo)中心
《家庭教育指導(dǎo)專項職業(yè)能力資格培訓(xùn)教程：家庭教育指導(dǎo)“操作實務(wù)”》是對家…
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《三聯(lián)生活周刊》記者
面向男孩的現(xiàn)代教育應(yīng)該有哪些內(nèi)容？怎樣培養(yǎng)具有獨立意識和領(lǐng)導(dǎo)力，敢于擔(dān)當(dāng)…
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劉紅艷，劉明宇
本書立足課程建設(shè)改革， 融合語言學(xué)、 翻譯學(xué)、 文化文學(xué)研究、 教學(xué)研究、 …
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