01數字時代的科學教育:鳶尾…
吳向東
02心與教育一起走:郁南支教…
毛遠飛
03中央民族大學年鑒(2010)…
馬文喜,曲木鐵西
04北大清華名師演講錄(第3…
房紹坤,江林昌
05教育公平與烏江流域民族教…
彭壽清,于海洪
06全民教育理念下的農村社區(qū)…
杜越
07政府教育管理職能轉變與構…
靳希斌,胡耀宗
08教育的使命:汶川地震災后…
傅林
09聚焦與透析:當代中國重大…
楊小微
10特色行動影響
楊小微 主編
本書立足于區(qū)域性基礎教育改革,力求呈現(xiàn)當今中國基礎教育改革在不同區(qū)域層面…
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賈檢 主編
《校園安全手冊:香港學生、幼兒交通安全教育》重點介紹我國香港地區(qū)多年來,…
柴永柏 主編
在新形勢下改進高等藝術院校師生思想政治工作方法,樹立新的教育理念,增強思…
蒙秋明,龔振黔 主編
按照文史資料工作“三親”“三重”的原則,不掩瑕,不譽美,在眾多來稿中選用…
霍益萍,周金浪 編著
聚焦課堂:組織優(yōu)秀中學特級教師開展高中課堂教學研究,旨在通過專家引領、同…
周生貴,閆衛(wèi)華,王政愛 等著
《新疆高校大學生思想政治教育:基于社會主義核心價值體系的研究》將理論研究…
王涵 主編
書院是中國古代獨立于官學之外的一種教育系統(tǒng)。《中國歷代書院學記》選輯我國…
杜曉勤 等編
北京大學中文系名師輩出,其人格、風度、學問熏陶、感染了一代代學子,傳續(xù)著…
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中國教育報刊社組 編,重慶郵電大學 撰稿
《漫游中國大學叢書:重慶郵電大學》主要介紹了重慶郵電大學多年來的發(fā)展歷程…
趙春紅 主編
這本《普賢行愿品》講記是濟群法師l996年秋天在柏林寺“中元節(jié)報恩法會”上的…
粟進英,易點點 著
《晚清軍事需求下的外語教育研究》系統(tǒng)梳理了晚清外語教育因應時代軍事需求興…
程志翔,陶文沂 主編
《創(chuàng)新人才培養(yǎng)與城市科學發(fā)展:“無錫籍大學校長論壇”文集》是2009年“無錫…
汪繼紅 著
《中國公開選拔領導干部考試制度研究》一書,首次以公選考試制度本體作為研究…
陳文博 主編
本書名為《艱難歷程摯愛追求》,它是陳文博同志在推進北京師范大學珠海分校建…
21世紀教育研究院 編,楊東平 主編
日前,《教育規(guī)劃綱要》正式頒發(fā),面向未來教育改革和發(fā)展的價值、目標和任務…
丁鋼 主編
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本?!皼]有教師的生命質量的提升,就很…
(美)邦迪 等著
《重新思考學校供餐計劃:社會保障網、兒童發(fā)展和教育》是由聯(lián)合國世界糧食計…
謝家啟,王玨人 著
《我國普通高校教育成本及其分擔研究》是教育部人文社會科學研究項目——“我…
顧明遠 主編
《熱點問題冷思考:透視中國基礎教育(套裝上下冊)》組織了我國教育實踐戰(zhàn)線…
陳黎 主編
《追星逐月:紀念北京師范大學天文學系建系50周年》內容由3部分組成: (1)…
熊丙奇 編著
本書是作者以幾年前主編的《成功寶典——從小學到大學》(小學卷、初中卷、高…
周洪宇 主編
本書系長江教育研究院2009年度教育發(fā)展報告,主要包含教育改革反思、教育政策…
孫國棟 編
江平,著名法學家、教育家、社會活動家。歷任七屆全國人大代表、七屆全國人大…
殷紅霞 著
我國是典型的二元經濟結構國家,農業(yè)生產力水平較落后,農民收入增長緩慢。在…
羅圣國,裴晶瑩 主編
教學督導是目前高校本科教學質量保證系統(tǒng)中常見的工作模式。本書以北京科技大…
《教育規(guī)劃綱要》工作小組辦公室 主編
《全國教育工作會議文件匯編》包括了中共中央國務院印發(fā)《國家中長期教育改革…
"教育信息化建設與應用專題研究"課題組 …
《我國教育信息化建設與應用專題研究報告》是教育部教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策…
傅忠賢等 著
《科學發(fā)展觀視域下高校思想政治教育創(chuàng)新研究》始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原…
胡錦濤 編
這次全國教育工作會議,是黨中央、國務院在新世紀召開的第一次全國教育會議?!?/p>
中國法制出版社 編著
根據黨的十七大關于“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”的戰(zhàn)略部署,為促進教…
吳宏岳 等著
《我國女校存在與發(fā)展價值研究》從中外女子高校創(chuàng)建與發(fā)展的歷史過程,分析了…
周星增 著
周星增先生是上海建橋集團董事長、上海建橋學院創(chuàng)辦人、上海市人大代表、中國…
毛有高 主編
《山東教育財務管理工作指南(套裝共3冊)》主要包括:《山東教育財務管理工…
夏鑄,譚志松 主編
中國少數民族教育學會2009年學術年會于2009年11月20日至22日在三峽大學隆重召…
山鳴峰,邵守先 主編
《上海大學人才人事發(fā)展報告(2009-2010)》中的“年度報告篇”收錄了上海大…
人民出版社 編
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途…
管向群 主編
教育理念是指導教育行為的思想觀念和精神追求。只要有教育行為的發(fā)生,就一定…
本書在體例結構上通過“案例分享”、“編者旁白”、“方法點撥”等,為讀者設…
人的差別在于觀念,教育的關鍵在于理念,教育的成敗取決于理念,理念是教育的…
李炳亭,洪湖 著
我要說的第一句話是:課改不是簡單的換工具。課改實在是換觀念。什么觀念?課…