01現(xiàn)代高校和諧校園構建研究…
翁禮成,曾學龍,賴純勝
02校長與學校外部環(huán)境調適
張連生,劉長鎖
03北京林業(yè)大學教學改革與創(chuàng)…
韓海榮
04教育部·財政部中等職…
馬小寶,張偉
05新時期學校德育目標分層研…
李德全,蔣禮文
06第四屆國際學術年會暨年會…
陳敏,張俊超
07學校管理心理學
馬超,劉晶
08如何創(chuàng)建特色學校
趙國忠
09農村中小學管理
成文凱,李印霞,趙永峰,崔富春
10高職院校兼職教師有效管理…
王振洪
劉紹龍，黃克主編
暫缺簡介...
羅振義著
本書有19篇短篇小說，這些小說反映了少年兒童的心聲。
王一秀，潘輝等編著
版權頁題：王一秀，潘輝主編。本書是針對在校青少年身心和求知特點的一部青春…
張荊，席揚著
（日）松本清一著；天津人口情報中心譯
陳一筠，王秀芳主編
孔凡龍，魏學成編著
（美）莫里斯·L.比格（Morris L.Bigg…
據1976年第三次修訂版譯出。本書系統(tǒng)地介紹了歐美歷史上特別是十七世紀以來各…
陳家麟著
董操，宋尚桂主編
《新編心理學》包括導論、學習的動力、學習的基本過程、有意義學習等八章內容…
可購
史美毅編著
鄭日昌，陳永勝編著
封面題：鄭日昌，陳永勝編寫。
西南西北七省一市教育學院心理學教材編寫組…
公共課教材。
四川省教育委員會主編
封面題：四川省教育委員會編著。
原祖舍，高長梅主編
龔樂進等主編
高等師范院校思想教育課試用教材。本書闡述了教師職業(yè)道德的產生、發(fā)展、特點…
查有梁等編著
本書應用系統(tǒng)科學原理，研究了教師、校長、學生、家長四者的素質，強調了其相…
劉德貴編著
版權頁題：劉德貴著。
王蘭英，閔嘉國主編
王曉春編著
本書是專門研究差生教育問題的。作者首先運用心理學和教育科學理論剖析了差生…
中國心理學會教育心理專業(yè)委員會教師心理教…
本書分為4個部分：思想品德教育中的教育機智，課堂教學中的教育機智，處理師…
馬桂佳編
封面題：馬桂佳編著。
萬云英著
內容包括：學習的概述、學習的刺激、學習的認知理論、認知發(fā)展與學習、需要與…
李蔚編著
本書針對當前中小學生在學習上存在的問題，進行心理學闡釋，并提出解決辦法。…
曹南燕著
本書結合國內外認知科學、教育學和神經生理學等領域的理論和實踐，比較系統(tǒng)地…
唐光銅著
本書內容包括：學生學習外語的一般心理問題、外語課型教學問題、外語教師的心…
晉勁敏等編
李駿修等主編
藍維著
（蘇）А.В.彼得羅斯基等著；陳會昌編譯
封面及版權頁責任者題：А.В.彼得羅夫斯基。本書從80年代蘇聯(lián)最新德育論文中…
（英）唐·戴維斯（Don Davies）著；李…
封面題：李建華，李連保編著。本書研究了在獲取知識、發(fā)展能力的過程中有關情…
邱章樂，馬恕齡編著
書脊題名：智力名題一○○例。
盧兆祥編繪
姚佩寬等編著
封面題：姚佩寬主編。
譚建唐編著
孟萬金編著
教師專業(yè)化發(fā)展和新課程帶來的教育理論和實踐上的變革需要教師認真對待職業(yè)規(guī)…
張向葵，吳曉義主編
該書分為十二章。內容包括課堂教學監(jiān)控系統(tǒng)：結構、功能、特性；課堂教學監(jiān)控…
（美）T.Steuart Watson，（美）Mark W.St…
每位教師在面對面形形色色的兒童時，都會感嘆每個兒童都是如此的不同，他們有…
（加拿大）邁克爾·富蘭（Michael Ful…
校長的作用對系統(tǒng)的學校改革有著舉足輕重的意義。這是邁克爾·富蘭的新作…
（美）托馬斯·J.薩喬萬尼（Thomas J.…
“華東師范大學教育經濟與管理博士點文庫”的編寫將堅持下面的三條原則：第一…
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