張豐,方凌雁,何麗紅,來堯林,蔡洪偉,朱德江…
書稿是基于實(shí)踐的理論構(gòu)建的嘗試，試圖以學(xué)習(xí)的發(fā)生機(jī)制、課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、課堂…
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蔡旻君，馬光仲
本研究主要聚焦于Rasch 模型在教育測(cè)量方面的基礎(chǔ)應(yīng)用，以其數(shù)據(jù)處理的具體軟…
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季媛媛
課程的價(jià)值追求就是生命的成長(zhǎng)，課程的實(shí)施過程就是師生共同以本真狀態(tài)投入生…
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李紅
學(xué)科文化為豐富英語學(xué)科課程觀提供了新視角，在英語課程群建設(shè)中應(yīng)當(dāng)重視學(xué)科…
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趙鴻鐸，鄒曉磊，錢鑫，肖軍華
《交通運(yùn)輸類專業(yè)課程思政教學(xué)指南》在深入理解新時(shí)代我國(guó)交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)的…
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王倫信
這是一部對(duì)民國(guó)私立學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)性、客觀性、深入性研究的教育史學(xué)術(shù)著作。全…
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程斯輝
民國(guó)時(shí)期，是中國(guó)學(xué)校由古代傳統(tǒng)舊學(xué)、清代新式學(xué)堂，向現(xiàn)代學(xué)校轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)…
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嚴(yán)仲連
本書是國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目的最終研究成果，由社區(qū)兒童服務(wù)概述、農(nóng)村社區(qū)兒…
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金曉群
本研究歷時(shí)十二年，以幼兒園一周運(yùn)動(dòng)為例，根據(jù)體能活動(dòng)存在的三個(gè)問題展開研…
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王永勝，鄭世忠
《農(nóng)村中學(xué)生物學(xué)課程資源開發(fā)與利用》指出了農(nóng)村中學(xué)生物學(xué)課程資源短缺的現(xiàn)…
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李高峰
STEAM教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究與實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)、批判性思維、信息…
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李文萱 等
《推進(jìn)育人方式變革的區(qū)域教學(xué)改進(jìn)研究》在課程實(shí)施理論的觀照下，從現(xiàn)實(shí)邏輯…
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莫國(guó)夫
特級(jí)教師莫國(guó)夫基于自身的成長(zhǎng)歷程和從事教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與教育觀察，從堅(jiān)守教…
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吳春來
教育是愛的事業(yè)，但是光有愛還不夠，教育也需要耐心與智慧。面對(duì)突發(fā)事件、棘…
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胡志杰
《聚焦育人質(zhì)量的學(xué)科課程設(shè)計(jì)》從“以和諧的教育培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的學(xué)生”的…
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王慧珍
《課程聯(lián)結(jié)：學(xué)科課程群設(shè)計(jì)方法》以把握課程要素的內(nèi)在聯(lián)系為著力點(diǎn)，即價(jià)值…
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中國(guó)高等教育學(xué)會(huì) 組編
《中國(guó)特色高等教育體系建設(shè)大家談》圍繞中國(guó)特色高等教育體系建設(shè)主題，在系…
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錢銘 著
本書是一本有關(guān)美國(guó)大學(xué)通識(shí)教育學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)的專著。選取了9所美國(guó)公立研究…
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郭元婕
學(xué)區(qū)化管理研究是我國(guó)新時(shí)代倡導(dǎo)義務(wù)教育辦學(xué)體制機(jī)制改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)…
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姚永強(qiáng) 著
本書基于鄉(xiāng)村振興的社會(huì)背景，深入剖析了鄉(xiāng)村振興與農(nóng)村教育的內(nèi)在邏輯，認(rèn)為…
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一帶一路全國(guó)大學(xué)生紡織援疆團(tuán)
本書作為***一流實(shí)踐課程的配套讀本，主要介紹“一帶一路”全國(guó)大學(xué)生紡織援…
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張英伯
《張英伯文集——數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)英才教育》是張英伯教授多年以來對(duì)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域觀…
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歐健
本書包括十二章，分別從生涯教育的理論、職業(yè)世界的變化、生涯測(cè)評(píng)工具的應(yīng)用…
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主編 陳栩
《一種重要的幼兒成長(zhǎng)方式：創(chuàng)意學(xué)習(xí)》是無錫市機(jī)關(guān)幼兒園圍繞兒童智慧教育不…
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郭依峰
本書是北京第二外國(guó)語學(xué)院政黨外交學(xué)院專業(yè)綜合改革的階段性成果之一，包括國(guó)…
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