改革視域下的大學英語教育新探索

定　價：￥79.00

作　者：	方芳
出版社：	吉林大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787569252644	出版時間：	2020-03-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	253	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《改革視域下的大學英語教育新探索》共包含十章。第一章對大學英語教育的改革進行了綜述，包括大學英語教育的內(nèi)涵、大學英語教育改革的背景與歷程。第二章對大學英語教育的理論基礎(chǔ)進行了論述，包括語言本質(zhì)理論、語言學習理論和教育相關(guān)學科理論。第三章從知識教育和技能教育兩個方面對當代大學英語教育的現(xiàn)狀進行了分析。前三章作為《改革視域下的大學英語教育新探索》的理論部分，為后述章節(jié)的展開奠定了基礎(chǔ)。第四章、第五章和第六章對改革視域下的大學英語知識教育和技能教育進行了探索，具體包括對大學英語語音、詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作和翻譯的教育新探索。第七章對改革視域下的大學英語教育模式進行了探究，包括情感教學模式、分級教學模式和個性化教學模式。第八章從微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂三個層面探討了改革視域下的大學英語教育手段。第九章和第十章對改革視域下的大學英語教育評價以及大學英語教師專業(yè)素質(zhì)提升進行了論述。

作者簡介

暫缺《改革視域下的大學英語教育新探索》作者簡介

圖書目錄

第一章大學英語教育改革綜述
第一節(jié) 大學英語教育的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學英語教育改革的背景
第三節(jié) 大學英語教育改革的歷程
第二章大學英語教育的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 語言的本質(zhì)理論
第二節(jié) 語言的學習理論
第三節(jié) 教育學相關(guān)理論
第三章當代大學英語教育的現(xiàn)狀
第一節(jié) 當代大學英語知識教育的現(xiàn)狀
第二節(jié) 當代大學英語技能教育的現(xiàn)狀
第四章改革視域下的大學英語知識教育新探索
第一節(jié) 大學英語語音教育新探索
第二節(jié) 大學英語詞匯教育新探索
第三節(jié) 大學英語語法教育新探索
第五章改革視域下的大學英語聽力與口語教育新探索
第一節(jié) 大學英語聽力教育新探索
第二節(jié) 大學英語口語教育新探索
第六章改革視域下的大學英語閱讀、寫作與翻譯教育新探索
第一節(jié) 大學英語閱讀教育新探索
第二節(jié) 大學英語寫作教育新探索
第三節(jié) 大學英語翻譯教育新探索
第七章改革視域下的大學英語教育模式新探索
第一節(jié) 情感教學模式
第二節(jié) 分級教學模式
第三節(jié) 個性化教學模式
第八章改革視域下的大學英語教育手段新探索
第一節(jié) 微課
第二節(jié) 慕課
第三節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂
第九章改革視域下的大學英語教育評價新探索
第一節(jié) 大學英語教育評價及其改革的必要性
第二節(jié) 大學英語教育評價的基本原則
第三節(jié) 大學英語教育評價的創(chuàng)新方法
第十章改革視域下的大學英語教師專業(yè)素質(zhì)新探索
第一節(jié) 大學英語教師的基本角色
第二節(jié) 大學英語教師專業(yè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 大學英語教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的路徑
參考文獻