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大學(xué)生是具創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的人群之一，在高等院校中大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對于…
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陳秋明 主編
《大學(xué)生志愿服務(wù)理論與實(shí)踐》為職業(yè)院校公共課教材，教材依據(jù)國務(wù)院頒發(fā)的《…
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張銘鐘
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》從創(chuàng)新與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新技法與創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精…
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卞媛，劉波
《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（第三版）/新世紀(jì)高職高專公共基礎(chǔ)課系列規(guī)劃教材》…
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《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教程/“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材》采用模塊化結(jié)…
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白曉 著
筆者分別從互聯(lián)網(wǎng)、旅游、服務(wù)業(yè)、銷售等領(lǐng)域，選取了許多剛剛涌現(xiàn)的商業(yè)機(jī)遇…
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陳云 著
我們正處在一個全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代，而中國更是一方創(chuàng)業(yè)熱土。如何在瞬息萬變…
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《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事/高校校園文化建設(shè)成果文庫》是學(xué)校在校園媒體開設(shè)學(xué)子…
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呂爽 著
本書主要介紹：如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識與素質(zhì)，怎樣發(fā)展學(xué)生自己的創(chuàng)業(yè)潛能并…
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人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司 著
該教材配套網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程研發(fā)，主要用于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，準(zhǔn)確告知培訓(xùn)講…
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《創(chuàng)業(yè)管理理論與實(shí)踐》從時代的要求出發(fā)，總結(jié)作者從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐多年的教學(xué)經(jīng)…
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李大慶，王暢，陳樂天，孫逸 著，李肖鳴 編…
創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)一書力求通過創(chuàng)新技術(shù)的，激發(fā)廣大學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)…
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【美】丹.蘇利文、【加】凱瑟琳.野村 著，…
當(dāng)今世界可謂瞬息萬變，給大家?guī)頍o盡的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在種種不確定性和紛雜的…
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井上達(dá)彥 著
企業(yè)一旦擁有強(qiáng)大的事業(yè)結(jié)構(gòu)，將很難被對手模仿。針對該問題，作者持續(xù)研究1…
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（美）大衛(wèi)·J.布朗寧
本書是業(yè)內(nèi)權(quán)wei人士對互聯(lián)網(wǎng)如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的有趣看法，正如我們所知，讓…
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