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外語輸出型教學與形式協(xié)商

外語輸出型教學與形式協(xié)商

定 價:¥35.80

作 者: 羅錢軍
出版社: 暨南大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787566811141 出版時間: 2014-08-01 包裝:
開本: 16開 頁數: 223 字數:  

內容簡介

  語言學習的最終目的是實際的應用,如果學習者只接受語言輸入而無輸出,便不能保證可理解輸入假設的可行性。多年來,我國高校英語教學經歷了一系列基礎建設和改革發(fā)展,教學條件尤其是英語語言輸入途徑與輸入量等問題有了顯著改善,但教學效果仍不理想。在此背景下,Merrill Swain(1985)提出的輸出假設開始引起我國外語界的注意,已有相當一部分研究者和教師以語言輸出方面的說和寫為切人點,探究和深化高校英語教學改革,以促進大學生英語交際能力的提高?!锻庹Z輸出型教學與“形式協(xié)商”》旨在順應這一改革的潮流,探討如何在高校輸出型課堂教學中有效開展外語的形式教學。

作者簡介

暫缺《外語輸出型教學與形式協(xié)商》作者簡介

圖書目錄


前言
第一章 語言輸入假設之不足
第二章 語言輸出假設之興起
第三章 高校英語教學應側重語言輸出
第四章 語言輸出與注意
第五章 語言輸出與反饋
第六章 語言輸出與元語言功能——兼論語法知識教學的必要性
第七章 假設檢驗、協(xié)商互動與糾錯性反饋
第八章 交互式教學中的輸出
第九章 交際策略的危機——兼論語言教學中形式與意義的平衡
第十章 中介語發(fā)展與語言形式的控制
第十一章 語言形式教學在幾大外語教學法中的地位
第十二章 從純形式教學到聚焦形式教學
第十三章 任務型教學和聚焦形式教學
第十四章 外語輸出型教學中的“形式協(xié)商”:認知理據及策略優(yōu)勢
附錄:重要術語說明
后記

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