南懷瑾的傳統(tǒng)文化課

第一章 自強(qiáng)不息的奮斗精神
要有“歲寒松柏”的精神
人無志不立
不要虛度了青春年華
敏而好學(xué)，不恥下問
要肯于堅持從小事做起
第二章 知行合一的中庸觀念
態(tài)度中庸是一種良好的品德
堅持與靈活的變通
先行后言，多行少言
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
藏器于身，練好本領(lǐng)
未雨綢繆
第三章 憂國憂民，提高修養(yǎng)
追求高尚的美德
修身養(yǎng)性，選擇和有仁德的人在一起
享福不忘造福，肯為他人真心付出
不要自以為是，不要剛愎自用
成就萬物而不自居有功
專心致志、善始善終
第四章 和諧持中，寵辱不驚
人不要為名所累
君子理應(yīng)安貧樂道
君子和而不同
善惡分明
君子愛財，取之有道
大道至簡，追求簡單快樂的生活
第五章 勇于奉獻(xiàn)
君子應(yīng)見義而為
言必行，行必果
結(jié)交正直、誠信的朋友
道不同，不相為謀
嚴(yán)于律己，寬以待人
正己思想，以身作則
第六章 厚德載物，以德化人
不把學(xué)禮、知禮當(dāng)小事
既往不咎，寬以待人
不驕傲，要謙虛
大直若屈，大巧若拙，大辯若訥
敬以持躬，讓以待
自重自立，凡事從自身找原因
第七章 尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助
把孝敬父母當(dāng)作頭等大事
和為貴，多關(guān)注別人的需要
美言可以市尊，美行可以加人
舍棄“有我”
一忍可以制百辱，一靜可以制百動
海納百川，有容乃大