趙慶年，祁曉 著
《區(qū)域高等教育與社會(huì)發(fā)展政策專題研究》圍繞高等教育與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系，…
可購(gòu)
王征，北京理工大學(xué)黨委宣傳部 編
《京工歲月稠：“畫報(bào)”北理工（1955-1960）》立足北京工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)北京理工…
可購(gòu)
許尤佳 著
《許尤佳教授告訴你：孩子好體質(zhì)是養(yǎng)出來(lái)的》主要內(nèi)容包括如何了解孩子的體質(zhì)…
可購(gòu)
張治 等 著
自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是人工智能在教育教學(xué)領(lǐng)域的深度和創(chuàng)新應(yīng)用，是教育信息化建設(shè)…
可購(gòu)
范新陽(yáng) 著
“核心素養(yǎng)”是一個(gè)立足世界、面向未來(lái)的概念；“核心素養(yǎng)”教育是落實(shí)“立德…
可購(gòu)
孫麗麗 著
本書以“教育中人的形象”為線索，對(duì)當(dāng)代德國(guó)教育人類學(xué)的發(fā)展歷程進(jìn)行系統(tǒng)論…
可購(gòu)
佘穎穎，李曉 著
《軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實(shí)踐指南》是依據(jù)《中國(guó)人民解放軍陸軍工程…
可購(gòu)
詹姆斯·H·米特爾曼，馬春梅，王…
如今大學(xué)已成為全球舞臺(tái)上的主要角色。然而，在努力成為“世界一流”的同時(shí)，…
可購(gòu)
夏峰 著，楊博 繪
本書根據(jù)7位隨班就讀教師5年來(lái)撰寫的1213篇工作日志改編而成，全書為保護(hù)學(xué)生…
可購(gòu)
黃濤，張慧芳，何秀玲 等 著，楊宗凱，國(guó)家…
《智慧教室環(huán)境下的教學(xué)模式與方法》從教學(xué)模式概述、流程介紹、教學(xué)策略與教…
可購(gòu)
[日] 兒童俱樂(lè)部編 著，[日] SHINYO，GESU…
媽媽，我不想上學(xué)校的廁所” ——為什么要讀《如廁衛(wèi)生課堂》 養(yǎng)育孩子的難處…
可購(gòu)
虞華君 著
隨著高校規(guī)模的快速膨脹和教育資源投入的不斷增長(zhǎng)，高校績(jī)效受到社會(huì)各界持續(xù)…
可購(gòu)
謝紅雨，伊理，肖荷 著
本書遵循馬克思主義理論，運(yùn)用從定性到定量跨學(xué)科研究法、人地關(guān)系地域系統(tǒng)理…
可購(gòu)
劉六生，姚輝 等 著
《教育地理研究叢書：省域高等教育結(jié)構(gòu)合理性評(píng)價(jià)研究》遵循馬克思主義原理，…
可購(gòu)
王永軍 著
農(nóng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用影響因素預(yù)測(cè)模型能有效指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教育信息化實(shí)踐，有…
可購(gòu)
張德祥 著
“大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控：權(quán)力運(yùn)行與制約”研討會(huì)是我國(guó)首次舉辦的以“大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控”…
可購(gòu)
盧少華 著
本書收錄了來(lái)自法大專業(yè)教師、班主任、輔導(dǎo)員和黨政干部關(guān)于德育工作的論文6…
可購(gòu)
董圣足 等 著
《民辦高校特色發(fā)展與機(jī)制創(chuàng)新：理論、實(shí)踐及上海探索》基于教育學(xué)、管理學(xué)、…
可購(gòu)
常艷芳 著
《組織文化視閾下現(xiàn)代大學(xué)制度模式建構(gòu)研究》試圖從組織文化視閾下建構(gòu)中國(guó)現(xiàn)…
可購(gòu)
《聶秋華教育管理文集》編輯組 編
《轉(zhuǎn)型與跨越 聶秋華教育管理文集》是聶秋華辦學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯編，反映…
可購(gòu)
韓登亮 著
《復(fù)雜中的適應(yīng)：基礎(chǔ)教育學(xué)校變革機(jī)制》從系統(tǒng)論角度探討了學(xué)校變革機(jī)制的構(gòu)…
可購(gòu)
方澤強(qiáng)，歐穎 著
《中國(guó)高考社會(huì)化考試改革研究》圍繞高考社會(huì)化考試開展研究。一是在理論上對(duì)…
可購(gòu)
滿忠坤 著
跨入“后普九”時(shí)代，民族地區(qū)教育辦學(xué)條件有了質(zhì)的改善，教育質(zhì)量有了大幅提…
可購(gòu)
胡炳仙 著
重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)是我國(guó)建設(shè)高水平大學(xué)的基本制度，也是我國(guó)高等教育資源分配的重…
可購(gòu)
潘永惠，張寅，陳尊雷 著
本書從江蘇省江陰中等專業(yè)學(xué)校多年來(lái)構(gòu)建“積極德育”模式的探索和實(shí)踐出發(fā)，…
可購(gòu)
《2015年江蘇省高等學(xué)校社科統(tǒng)計(jì)資料匯編》…
《2015年江蘇省高等學(xué)校社科統(tǒng)計(jì)資料匯編》在2015年《全國(guó)普通高等學(xué)校人文社…
可購(gòu)
王佑鎂 著
本研究遵循著研究基礎(chǔ)→初步探索→實(shí)證研究→理論提煉→政策應(yīng)用的實(shí)證思路，…
可購(gòu)
萬(wàn)秀蘭 著
本書擬揭示非洲教育一體化發(fā)展戰(zhàn)略的歷史背景、現(xiàn)狀、成績(jī)、問(wèn)題及其原因，并…
可購(gòu)
王培剛 等 著
青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處于價(jià)值觀形成和確立…
可購(gòu)
崔景貴 著
積極職業(yè)教育是現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的一種范式，具有堅(jiān)實(shí)的思想淵源、理論基…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 