張慶海，黃牧航 編
在中學(xué)歷史核心素養(yǎng)中，家國情懷素養(yǎng)基本體現(xiàn)了歷史學(xué)科的人文性與價(jià)值追求，…
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越生文化 編
《中國近代教育文獻(xiàn)叢刊》是對我國近代即1840年至1949年的教育文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)梳…
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昍爸，昍媽，熊輝，祝磊 著
《給孩子的數(shù)學(xué)思維課》 為什么孩子在列舉答案時(shí)經(jīng)常會(huì)漏掉一些可能性？為什…
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閆婕 著
《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校校園文化建設(shè)研究》從網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的大環(huán)境出發(fā)，針對高校校園文…
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陳泠風(fēng) 編
藝術(shù)，是人類不需要翻譯的共同語言，因此環(huán)創(chuàng)中的藝術(shù)性與兒童視角是我們的不…
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[美] 邁克爾·古里安 著
●每一個(gè)男孩身上都有一種天生的“破壞力”，每一位養(yǎng)育男孩的父母都費(fèi)盡心機(jī)…
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[美] 邁克爾·古里安 著
●成績上不去、注意力不集中、寫作業(yè)坐不住……都說男孩更聰明，可為什么學(xué)?！?/p>
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黃志紅 編
《特教課改十年：廣東省特殊教育學(xué)校課程建設(shè)優(yōu)秀成果》精心選擇了廣東省特殊…
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[日] 秋田喜代美，增田時(shí)枝 著，李建云 譯…
孩子為什么一直哭？能不能就讓他哭個(gè)夠？聽說大腦的生長發(fā)育需要刺激，應(yīng)該為…
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規(guī)劃整理塾 著
作為國內(nèi)第一本親子規(guī)劃整理書、規(guī)劃整理塾（CALO）親子規(guī)劃整理課程補(bǔ)充教材…
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