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第二節(jié) 駢文的產(chǎn)生

中國(guó)駢文 作者:鄧瑞全,孟祥靜 著


第二節(jié) 駢文的產(chǎn)生

駢文之名出現(xiàn)雖晚,但駢文之體卻出現(xiàn)較早。有些學(xué)者認(rèn)為駢文產(chǎn)生于漢代的“連珠”,如錢濟(jì)鄂在《駢文考》目錄中直接以“駢文出自漢連珠”為標(biāo)題,莫道才在《駢文通論》中認(rèn)為“連珠”是駢文的初始形態(tài),是駢文的乳名。

為什么說(shuō)駢文產(chǎn)生于連珠呢?莫道才認(rèn)為連珠的興盛和駢文的興盛基本重合,興于漢魏,盛于六朝,衰于唐宋。這種觀點(diǎn)是從產(chǎn)生、發(fā)展的時(shí)間來(lái)說(shuō)的。另外,錢濟(jì)鄂在《駢文考》中講:“所謂之連珠,大抵求貫穿事理,如珠在貫。貫者,即謂成串。乃以連續(xù)之辭句,互相發(fā)明,若明珠之結(jié)琲也。其辭則麗;其言則約;其體則四六對(duì)偶,而有韻味;其文則不指說(shuō)事情,必以假喻,巧示其旨;而令賢者自悟。亦即說(shuō)理、推理之文也?!边@是從文章的形式特點(diǎn)來(lái)說(shuō)的。不管駢文是否產(chǎn)生于連珠或者連珠是否是駢文的乳名,但可以肯定的是駢文與連珠的關(guān)系十分緊密且駢文產(chǎn)生較早。

駢文的歷史非常悠久,那么其產(chǎn)生也并非一朝一夕的事,而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,并且是在各種因素的共同作用下形成的。對(duì)于駢文產(chǎn)生的原因,不少學(xué)者已作了專門的研究和探討。如姜書閣總結(jié)了六點(diǎn),即聯(lián)想、易記、事證、便言、漢字單音、音韻變化。尹恭弘則認(rèn)為主要有五點(diǎn):中國(guó)文字的特點(diǎn)和神韻、“中庸”思維方式的影響、作家具有“取類相從”的心理聯(lián)想能力、社會(huì)實(shí)用性的需要、社會(huì)審美性的需要。莫道才從四個(gè)方面進(jìn)行了考察:漢語(yǔ)的特質(zhì)、客觀的對(duì)立對(duì)應(yīng)事物、人類的模仿機(jī)能、傳播的需要。當(dāng)然還有學(xué)者從“物生有兩、唯能兩化”的陰陽(yáng)對(duì)舉觀念,天人合一思想等角度進(jìn)行說(shuō)明。

駢文產(chǎn)生的原因概括起來(lái)主要有兩個(gè)方面:一是客觀原因—中國(guó)文字的特點(diǎn),即漢字單音,調(diào)有四聲,詞匯豐富;一是主觀原因—需要,主要是實(shí)用的需要和傳播的需要,即易記、便言、審美的需要。

駢文產(chǎn)生的客觀原因就是漢語(yǔ)的特點(diǎn)。首先,漢字是單音文字,一字一音,這樣就比較容易形成整齊的文句。不像英語(yǔ)單詞由字母組成,一個(gè)單詞有長(zhǎng)有短,句子長(zhǎng)短不一,參差不齊,缺乏美感。比如我們耳熟能詳?shù)睦畎?sup>的《靜夜思》:

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

翻譯成英文有多種版本,現(xiàn)選取一種中國(guó)譯本和一種外國(guó)譯本。

許淵沖譯文:

A Tranquil Night

A bed, I see a silver light,

I wonder if it's frost aground.

Looking up, I find the moon bright;

Bowing, in homesickness I'm drowned.

Tr. Amy Lowell 譯文:

Night Thoughts

In front of my bed the moonlight is very bright.

I wonder if that can be frost on the floor?

I lift up my head and look at the full moon, the

dazzling moon.

I drop my head, and think of the home of old days.

●清 冷枚 春夜宴桃李園圖 軸

冷枚,字吉臣,?州人,康熙到乾隆年間的宮廷畫家。此幅是以李白《春夜宴桃李園序》內(nèi)容為構(gòu)圖參考,所描繪的士人飲酒、寫詩(shī)圖。畫風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)精工,是清畫院細(xì)膩華美風(fēng)格的代表。

●清 沈荃 桃李園序 軸

沈荃,字貞蕤,號(hào)繹堂。學(xué)行醇潔,書法著名,清康熙皇帝尤喜與沈氏討論書法,故其書廣為時(shí)人所推崇。本幅是他書唐李白《春夜宴桃李園序》。

且不說(shuō)翻譯之后原詩(shī)的意境和韻味還能保留多少,單從形式上來(lái)看,短短的20個(gè)字被翻譯成了幾十個(gè)單詞,而且每一句也不一樣長(zhǎng),缺乏整齊之美。

其次,調(diào)有四聲,平、上、去、入,也就是平仄的變化,這樣讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,具有音樂的美感,這就為駢文進(jìn)一步發(fā)展、完善提供了條件。

再者,漢語(yǔ)詞匯豐富也是一個(gè)重要原因。開篇講駢文的界定時(shí)我們談到駢文由基本對(duì)偶的文辭組成,所謂的對(duì)偶文辭就是字?jǐn)?shù)基本對(duì)等,意義基本對(duì)舉,詞性基本對(duì)稱,結(jié)構(gòu)基本對(duì)應(yīng)。要做到這四點(diǎn)“基本”,沒有大量的詞匯支持是不容易的,而且駢文還要講究聲調(diào)的平仄相間,出句平仄入句仄平的對(duì)應(yīng)就更為不易了。如王勃的《滕王閣序》:

這兩句在四個(gè)“基本”以及聲調(diào)的相間和對(duì)應(yīng)方面都做得很好。以“濱”和“浦”為例,這兩個(gè)字都是名詞且都有水邊的意思,這就做到了詞性的對(duì)稱和詞義的對(duì)舉;從聲調(diào)上來(lái)講,“濱”為平聲,“浦”為仄聲,做到了出句入句平仄相應(yīng)。如果把“濱”字換成同樣表示水邊的“滸”字,雖然詞性、詞義上沒有什么不妥,但聲調(diào)上沒有起伏變化,讀起來(lái)就缺少了抑揚(yáng)頓挫之美。要兼顧駢文的形式及聲律之美,沒有豐富的詞匯是做不到的。

因此,中國(guó)文字的以上特點(diǎn)是別的語(yǔ)言所不具備的,這也正是駢文產(chǎn)生及發(fā)展的基礎(chǔ)。瑞典漢學(xué)家高本漢也認(rèn)為中國(guó)文字的特點(diǎn)促使了駢文的產(chǎn)生,他在《中國(guó)語(yǔ)與中國(guó)文》中有一段話講得很清楚:“獨(dú)中國(guó)文字,始于象形、指事,以形為主……六書既備,于以應(yīng)萬(wàn)事、賅萬(wàn)物而無(wú)匱乏,非特其形式優(yōu)美,音節(jié)協(xié)暢,動(dòng)人愛悅己也,且因字皆單音,故容易綴成簡(jiǎn)潔文辭、整齊之句?!?/p>

●明 望海樓圖 軸

此圖簽題雖定為“望海樓圖”,但根據(jù)圖畫內(nèi)容來(lái)看,整個(gè)建筑群組下瞰大江,居高臨下,江邊停靠雀舫龍舟,樓上文人或憑欄遠(yuǎn)眺,或持卷觀賞,整體場(chǎng)景非常接近唐代文人王勃在《滕王閣序》中所描寫的場(chǎng)景。

●清 董邦達(dá)繪高宗御筆四美具贊 軸

從主觀上來(lái)說(shuō),需要推動(dòng)了駢文的產(chǎn)生,是駢文產(chǎn)生的動(dòng)力。文字記載是了解歷史的依據(jù),在文字記載尚未普及的時(shí)候,記憶便成了連接過去和現(xiàn)在的橋梁。在對(duì)復(fù)雜事情的記憶上,人腦的能力畢竟有限,為了便于記憶,就要對(duì)所記內(nèi)容進(jìn)行加工。正如阮元在《文言說(shuō)》中所講:“古人以簡(jiǎn)策傳事者少,以口舌傳事者多,以目治事者少,以口耳治事者多,故同為一言,轉(zhuǎn)相告語(yǔ),必有愆誤,是必寡其詞協(xié)其音以文其言,使人易于記誦,無(wú)能增改,且無(wú)方言俗語(yǔ)雜于其間,始能達(dá)意,始能行遠(yuǎn)?!薄肮哑湓~協(xié)其音以文其言”就是對(duì)記誦內(nèi)容的加工,也是駢文產(chǎn)生的雛形。

在文字記載還未成為主要的傳播方式時(shí),信息的流通主要是靠口耳相傳。在傳播過程中,為保證傳播內(nèi)容的準(zhǔn)確以及傳播的順利,傳播中介就要對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行自覺或不自覺的加工。而整齊、對(duì)偶的文句更利于人們接受,因此,傳播的需要便逐漸促進(jìn)了駢文的產(chǎn)生。

●清 阮元書乾隆御制嘆夷齊松賦 成扇

對(duì)稱美符合中國(guó)人的審美觀念,而句式整齊,平仄相對(duì),讀起來(lái)有氣勢(shì)且朗朗上口的駢文能給人一種視覺和聽覺上的美感。駢文正迎合了中國(guó)人對(duì)美的追求,因此,駢文常被人們譽(yù)為美文。所以,中國(guó)人的審美需求也是駢文產(chǎn)生和發(fā)展的一種動(dòng)力。

這些需求對(duì)駢文的產(chǎn)生有重要的推動(dòng)作用,在這些需求的推動(dòng)下,以及在文化的發(fā)展過程中,人類創(chuàng)作各種駢文使其滿足需求。因此,人類的創(chuàng)作能力是駢文產(chǎn)生的另一個(gè)重要原因,創(chuàng)作能力主要體現(xiàn)在聯(lián)想和模仿上。

●西周晚期 宗周鐘(?鐘)

●西周中期 服方尊

●清 翠玉雙喜長(zhǎng)方腰結(jié)

范文瀾在《文心雕龍注》中說(shuō):“原麗辭之起,出于人心之能聯(lián)想。既思云從龍,類及風(fēng)從虎,此正對(duì)也。既想西伯幽而演《易》,類及周旦顯而制《禮》,此反對(duì)也。正反雖殊,其由于聯(lián)想一也?!鄙钪杏梢皇挛锫?lián)想到另一事物的現(xiàn)象很普遍,就像由風(fēng)想到雨,由花想到草,這樣聯(lián)想起來(lái)的事物一般便于記憶,容易形成對(duì)偶。對(duì)偶正是駢文的最基本特點(diǎn),這就為駢文的產(chǎn)生提供了條件和基礎(chǔ)。

上文講到中國(guó)人對(duì)稱美的審美觀,人自身以及自然界很多事物都是對(duì)稱以及對(duì)應(yīng)的:人有兩只眼睛,兩個(gè)耳朵,兩條胳膊,兩條腿;自然界有陰有陽(yáng)、有白晝有黑夜等。在人自身及自然界的影響下,人類便形成了對(duì)稱是一種美的審美心理。在藝術(shù)的創(chuàng)作上,人類也追求這種對(duì)稱美,這正是對(duì)自然界的一種模仿。因此,以對(duì)偶為特點(diǎn)的駢文就是模仿自然的結(jié)果。

駢文在魏晉之際發(fā)展到成熟,除了以上原因,還與當(dāng)時(shí)文學(xué)自身的發(fā)展以及統(tǒng)治者的提倡有著密不可分的關(guān)系。

西漢時(shí)期,儒學(xué)獨(dú)尊之后,經(jīng)學(xué)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域占據(jù)著統(tǒng)治地位。經(jīng)學(xué)強(qiáng)調(diào)社會(huì)教化作用,而文學(xué)創(chuàng)作強(qiáng)調(diào)“發(fā)乎情,止乎禮”,因此經(jīng)學(xué)阻礙了文學(xué)的自由發(fā)展。隨著西漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩,文章也開始逐漸駢化。到了魏晉時(shí)期,不少文章已經(jīng)具備了駢文的對(duì)偶形式。文學(xué)的發(fā)展使得秦漢時(shí)期偶有的駢偶之句已經(jīng)到了自覺、成熟的階段。

魏晉南北朝時(shí)期的統(tǒng)治者愛好并提倡文學(xué),也影響了當(dāng)時(shí)的文學(xué)風(fēng)尚。如建安曹氏父子、梁武帝父子等都是文學(xué)愛好者。當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境,激發(fā)了六朝門閥士族和文人的自我意識(shí)。這些因素促使社會(huì)的審美和文風(fēng)發(fā)生了新的變化,為駢文的發(fā)展提供了適宜的土壤。

錢濟(jì)鄂(1930—2011),錢王第32世孫,臺(tái)灣著名作家。原籍江蘇,早年畢業(yè)于杭州美專,他雖專攻美術(shù),但所學(xué)甚富,尤喜文、史、詩(shī)、畫,曾在中國(guó)臺(tái)灣及新加坡等地長(zhǎng)期任教,著書頗豐,被譽(yù)為“江南才子”。

姜書閣(1907—2000),字文淵,著名學(xué)者。曾任湘潭大學(xué)中文系教授。系中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。著有《陳亮龍川詞箋注》《詩(shī)學(xué)廣論》等專著十余種。

尹恭弘,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員。

李白,字太白,號(hào)青蓮居士,是我國(guó)歷史上一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。李白一生創(chuàng)作豐富,其中很多已成為膾炙人口的千古名篇。他被后人尊稱為“詩(shī)仙”,與被尊為“詩(shī)圣”的杜甫并稱為唐代文學(xué)的雙子星。

許淵沖(1921—2021),早年畢業(yè)于西南聯(lián)大外文系,從事外文翻譯工作80余年,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。

王勃(649或650—676),字子安,唐代文學(xué)家。王勃是絳州龍門(今山西河津)人,出身儒學(xué)世家,自幼好學(xué),有神童之稱。與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。

高本漢(Klas Bernhard Johannes Karlgren, 1889—1978),瑞典 漢學(xué) 家。1910—1912年 曾來(lái)中國(guó),隨后從學(xué)于法國(guó)漢學(xué)家沙畹(1865—1918)。他的研究方向主要是綜合語(yǔ)言學(xué)和中國(guó)青銅器。

阮 元(1764—1849),字伯元,號(hào)蕓臺(tái),又號(hào)雷塘庵主,晚號(hào)怡性老人,江蘇儀征人,為清嘉慶、道光年間名臣。阮元一生博覽群書,學(xué)富五車,著作豐富,通經(jīng)史,工詩(shī)文,尤精小學(xué)。

對(duì)稱性是古往今來(lái)被人們普遍認(rèn)同的一項(xiàng)美學(xué)準(zhǔn)則,它廣泛應(yīng)用于建筑、造型藝術(shù)、繪畫以及工藝美術(shù)之中。中國(guó)故宮、印度泰姬陵、英國(guó)塔橋等都是運(yùn)用對(duì)稱的建筑典范。

范文瀾(1893—1969),字蕓臺(tái),筆名武波,浙江紹興人。早年就讀于山陰縣學(xué)堂、上海浦東中學(xué)堂、杭州安定中學(xué)堂。中國(guó)歷史學(xué)家,馬克思主義史學(xué)開拓者之一,被譽(yù)為“新史學(xué)宗師”。

曹氏父子,指曹操、曹丕、曹植。曹操的文學(xué)成就主要以詩(shī)歌突出,其詩(shī)歌氣韻深沉、情感真摯,在體裁上開創(chuàng)了樂府寫實(shí)詩(shī)的傳統(tǒng);曹丕以詩(shī)歌、文學(xué)批評(píng)為主,格調(diào)清新,筆觸細(xì)膩;曹植時(shí)稱“建安之杰”,是建安文學(xué)的集大成者,善詩(shī)、賦、散文,尤善五言。

梁武帝父子,指南朝時(shí)期梁武帝蕭衍、簡(jiǎn)文帝蕭綱、元帝蕭繹,他們都十分擅長(zhǎng)文章書畫,在文壇上號(hào)稱“三蕭”。


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