梁荔：棄商海 進學(xué)堂 育人才⁽¹⁾

他是一位從商海轉(zhuǎn)到學(xué)堂的老師，他把自己十多年的外貿(mào)經(jīng)歷和經(jīng)驗作為案例在課堂上和同學(xué)們分享，教授的課程生動易懂，很受學(xué)生歡迎，他就是梧州學(xué)院經(jīng)濟系副主任梁荔。

梁荔是梧州人，1989年從中山大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)本科畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)從事外貿(mào)工作，一干就是13年。直到2002年，由于梧州外貿(mào)大環(huán)境的改變，而且當(dāng)時梧州學(xué)院也在預(yù)備升本，亟須各行各業(yè)的人才，梁荔源于自小對教師職業(yè)的熱愛，便退出商海走進課堂，在梧州學(xué)院經(jīng)濟系當(dāng)起了老師。

外貿(mào)行業(yè)和教育事業(yè)之間有著巨大的差別，外貿(mào)行業(yè)最看重的是經(jīng)營能力，當(dāng)高校教師則要具有傳道授業(yè)的本領(lǐng)。如何完成兩個角色之間的轉(zhuǎn)換，梁荔在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗。

說起第一次站上講臺時的感受，梁荔說：“那時候簡直是膽戰(zhàn)心驚，我從來沒有在這么多人前講過話，更不要說是上一堂課?！睘檫m應(yīng)教師這個新角色，梁荔一邊向有經(jīng)驗的教師請教教學(xué)的方法和經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己十多年的外貿(mào)實踐經(jīng)歷來充實課堂內(nèi)容。此外，梁荔在桂林理工大學(xué)攻讀了工商管理專業(yè)在職碩士學(xué)位，不斷充實自己。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多年的努力，梁茘成為一名合格的大學(xué)教師。

梁荔說：“從當(dāng)上老師的那一刻起，我便愛上了教師這個職業(yè)，希望在梧州學(xué)院這片沃土上，開拓屬于自己的一片新天地?！爆F(xiàn)在，他主要教授《國際貿(mào)易實務(wù)》和《WTO概論》兩門課程。而十多年的外貿(mào)經(jīng)歷就是梁荔授課的活教材，他把自己的經(jīng)商經(jīng)驗靈活地運用到課程中，采用“角色扮演法”讓同學(xué)們親身感受檢驗單據(jù)、簽訂商業(yè)合同等真實商業(yè)環(huán)節(jié)，并進行商業(yè)談判等“對抗性訓(xùn)練”，別具一格的教學(xué)方式讓學(xué)生自然而然地提高學(xué)習(xí)興趣。梁荔還把課本內(nèi)容提取精華部分進行教授，把一些內(nèi)容放到了實踐中讓學(xué)生邊實踐邊學(xué)習(xí)。梁荔在同學(xué)們眼中是一個平易近人、很有學(xué)問，而且很幽默的老師，很多學(xué)生都說“非常喜歡他的課”。

除完成日常的教學(xué)任務(wù)外，梁荔還積極參加科研和教改項目，他不僅是國家第六批特色專業(yè)建設(shè)點——國際經(jīng)濟與貿(mào)易特色專業(yè)建設(shè)的參與者，還主持著梧州學(xué)院的教改項目“國際貿(mào)易多層次實驗實訓(xùn)體系的構(gòu)建”。

談到未來，梁荔說，他的目標(biāo)很簡單，就是用心做一名好老師?！安粌H要敬業(yè)，還要樂業(yè)，和大家一起享受成長的過程，享受教書育人的樂趣?！?/p>

（注：本文曾發(fā)表在《梧州日報》，2011年8月24日）

(1) 本文作者：韋邦、羅翔。