序言
哪年青春時(shí)?
那年青春時(shí)。
我不知道自己的青春從哪一年開始,卻清楚它是到哪一年結(jié)束。
初三那年,班級(jí)教室后面就是操場(chǎng)。晚飯后,我會(huì)偶爾走到操場(chǎng)中央,躺在那里,手里握著書。我抬起頭,凝視著天空的云彩和拖著長長尾巴的飛機(jī)。那時(shí),我很想知道飛機(jī)將要飛往何處,很想去看看外面的世界,很想體驗(yàn)一下坐飛機(jī)的感覺。
只是,我那時(shí)一無所有,唯有手里的書相伴。之于我,那時(shí)的想法就如“癡人說夢(mèng)”一樣。
那年青春時(shí),我是“靜”的。我喜歡獨(dú)處,在上學(xué)和放學(xué)的很多時(shí)候都是獨(dú)來獨(dú)往。在那條走了無數(shù)次的路上,我用看似“成人”的成熟眼光觀察著周圍發(fā)生的一切。我洞悉一切,只是不言語出來。我無法分享,也不想去分享。我喜歡一個(gè)人躺在床上看書,看到昏天黑地,沉浸在書里不出來;在夏天夜深人靜的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人站在三叔家房頂欣賞四周的黑暗和天空中遙不可及的星星;在月上柳梢頭的時(shí)候,我喜歡站在那里望月亮,喜歡塞著耳朵體驗(yàn)死一般的寂靜。
那年青春時(shí),我是“動(dòng)”的。從我家到縣城,每個(gè)周末,我都會(huì)奮力蹬著自行車往返二十多公里。踏著晚霞,迎著緩緩升起的太陽,我可以在車輛不多的時(shí)候高聲呼喊、奮力歌唱。那一刻,我好像卸去了所有負(fù)擔(dān),沉浸在屬于我的喜樂之中。在學(xué)校那個(gè)沒有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”和徒有四壁的“家”之間,只有這段路是讓我輕松自由的。我不用擔(dān)心競(jìng)爭,不用擔(dān)心家里發(fā)生的一切讓我悶悶不樂的事情。
那年青春時(shí),我是“飄”的。我離開了家,去讀大學(xué),從省的西南角到了東北角。從此之后,我就開始“飄”了起來。由煙臺(tái),到南京,到伊犁,到上海,到杭州,到深圳,到香港,到臺(tái)灣,到泰國,到馬來西亞,到土耳其,到美國,到日本……我就這樣“飄”過了祖國的高山平原,“飄”過了地球的大江大海。我離開了曾經(jīng)躺過的操場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了我那時(shí)腦海里閃過的一個(gè)個(gè)想法。只是,無論走到哪里,我都覺得身如浮萍,心里念念不忘躺在操場(chǎng)時(shí)候的“我”。
那年青春時(shí),我是“逆”的。畢業(yè)時(shí),我一門心思想到一處沒有人認(rèn)識(shí)我的地方,忘乎所以地過著自己認(rèn)為的“自由而有個(gè)性”的生活。后來,我如愿以償,來到了距家數(shù)千里之遙而又舉目無親的城市。我終于松了一口氣,猶如“翻身”了一樣。我捯飭著自己的發(fā)型和發(fā)色,穿著個(gè)性十足的衣服,讀著“逆味兒”十足的書,視一切規(guī)章制度如無物。那時(shí),在不少人眼里,我就是一個(gè)“trouble-maker”。
那年青春時(shí),我是“苦”的。高中時(shí)候,撿過垃圾,一個(gè)星期花12元吃一周方便面;大學(xué)時(shí)候,發(fā)過傳單,為了掙兩元錢而每天打掃教室,做家教;讀研時(shí)候,一周做六份兼職,騎車穿梭在南京城的大街小巷,風(fēng)雨無阻;工作后,依然在這個(gè)城市的東西端搭乘公交車奔波了數(shù)年。彼時(shí)的我,好像精力無限而不知疲倦。
那年青春時(shí),我是“傻”的。我可以為了遵守一個(gè)口頭承諾而去等待十年。殊不知,十年里,一切早已物是人非。即便知道再久的等待都是“水中月,鏡中花”,我依然平靜度過了那120個(gè)月的日日夜夜。我可以很容易相信一個(gè)人,哪怕最后的結(jié)局是引火上身而讓自己度日如年。
那年青春時(shí),我是……
現(xiàn)在的我,已然過了“青春”的年齡,所以才有了“那年青春時(shí)”。所有的“逆”“苦”“傻”,都成了過去時(shí)。如今的我,不再是青春前的樣子,而是漸漸活成了我曾不希望看到的樣子。
這是我的宿命,也是很多人的宿命。畢竟,很多人都活成了自己曾討厭的樣子。
如今的我,不再“靜”“動(dòng)”“飄”,不再憤青。在我眼里,所有的一切好像都成了“正?!敝?。我覺得生活就該是這個(gè)樣子,就該穩(wěn)定,就該清靜,就該中規(guī)中矩。
這并不是我曾經(jīng)想過的生活,可這已經(jīng)成了我現(xiàn)在的生活。
李安執(zhí)導(dǎo)的電影《雙子殺手》中,51歲的“我”和20歲的“我”相遇。老年之“我”覺得青春之“我”無情和幼稚,青春之“我”覺得老年之“我”頑固和不堪一擊。二者相遇,有很多話想說,但又好像無法交流。
此時(shí)的李安已經(jīng)不是執(zhí)導(dǎo)《臥虎藏龍》時(shí)的李安,而他一定也在期待或者幻想過遇到那個(gè)時(shí)候的“我”。
若是我遇到那年青春時(shí)的“我”,或許也會(huì)覺得他幼稚、愚笨、極端、狂妄,而他也會(huì)說如今的我死腦筋、冥頑不化、“倚老賣老”。
李安用電影詮釋了他與青春之“我”之間的對(duì)話,而我卻用一篇篇文字記錄著青春之“我”。每一篇,都讓我回到了某時(shí)某刻。
你,是否記得你的“那年青春時(shí)”?