正文

花紙兒

禮俗之美:豐子愷歲時(shí)書(shū) 作者:豐子愷 著


花紙兒

華明在庭中的雪地里小便,他父親——華先生——罰他在家里讀書(shū)。弟弟同情于華明的受罰,早就對(duì)我說(shuō),想和我一同去望望他。但他因?yàn)槟翘烀把┑酵馄偶易吡艘惶?,得了重傷風(fēng),母親不許他出門(mén)。今天他好全了,才同我去看華明。

我們出門(mén)時(shí),母親吩咐我說(shuō):“逢春,今天是陰歷元旦。雖然陰歷已被廢了[1],但我們鄉(xiāng)下舊習(xí)未除。倘使華先生家正在招待賀年的客人,你們應(yīng)該早早告辭,不要也在那里擾鬧他們?!蔽掖饝?yīng)了,就同弟弟出門(mén)。

弟弟不走近路,卻走廟弄,穿過(guò)元帥廟,繞道向華家。我知道他想看看陰歷元旦市上的熱鬧。我們穿過(guò)廟弄時(shí),看見(jiàn)許多店都關(guān)門(mén),門(mén)前擺著些吃食擔(dān)、花紙攤、玩具攤。路上擠著許多穿新衣服的鄉(xiāng)下人,男女老幼都有。他們一面推著背慢慢地走,一面仰頭看攤上的花樣。我但見(jiàn)紅紅綠綠的衣裳,和紅紅綠綠的花紙玩具一樣刺目。覺(jué)得真是難得見(jiàn)到的景象。到了廟里,又見(jiàn)一堆一堆的人,有的在看戲法,有的在看“洋畫(huà)”。弟弟奇怪起來(lái),問(wèn)我:“他們這種事體為什么不提早一個(gè)多月,在國(guó)歷元旦舉行?難道這種事體一定要在今天做的?”我說(shuō):“‘舊習(xí)未除’,母親剛才不是說(shuō)過(guò)的么?”弟弟兇起來(lái):“什么叫‘舊習(xí)’?都是人做的事,人自己要改早,有什么困難?”我不同他辯了。心中但想:倘使中國(guó)的人個(gè)個(gè)同弟弟一樣勇敢而守規(guī)矩,我們的國(guó)恥不難立刻雪盡,我們的失地不難立刻收回,何況陰歷改陽(yáng)歷這點(diǎn)小事呢?眼前這許多大人,我想都是從弟弟一樣的孩子長(zhǎng)大來(lái)的;為什么大家都頑固而不守規(guī)矩呢?心中覺(jué)得很奇怪。一邊想,一邊走,不覺(jué)已到了華家的門(mén)前。

走進(jìn)門(mén),華師母笑著迎接我們,叫我們坐。隨后喊道:“明兒!你的好朋友來(lái)了!”華明從內(nèi)室出來(lái),見(jiàn)了我們,便笑著邀我們到里面去坐。他的下唇上涂著許多黑墨,證明他今天早上已經(jīng)習(xí)過(guò)字了。我們走進(jìn)他的房間,弟弟便問(wèn):“華明,你這樣用功,一早就寫(xiě)字?”華明搖搖頭,自顧自地說(shuō)道:“你們來(lái)得很好,我氣悶得很,正想有朋友來(lái)談?wù)?。”就拉我們到他的?shū)桌旁去坐,自己卻匆匆地出去了。我看見(jiàn)他的房間小而精。除桌椅和書(shū)櫥外,壁上妥帖地掛著兩張畫(huà)和一條字的橫幅。其中一幅畫(huà)是印刷的西洋畫(huà),我記得曾在葉心哥哥的畫(huà)冊(cè)中看見(jiàn)過(guò),是法國(guó)畫(huà)家米勒作的《初步》,里面畫(huà)著農(nóng)家的父母二人正在教一孩子學(xué)步。還有一幅水彩畫(huà)的雪景,我看出是華先生所描的。橫幅中寫(xiě)著筆畫(huà)很粗的四個(gè)字“美以潤(rùn)心”。旁邊還有些小字。我正在同弟弟鑒賞,華明端了茶和糖果進(jìn)來(lái),隨手將門(mén)關(guān)上,然后把茶和糖果分送我們吃。

使我驚奇的是,他的門(mén)背后掛著一張時(shí)裝美女月份牌——華先生所最不歡喜的東西。這東西與其他的字畫(huà)很不調(diào)和。弟弟就質(zhì)問(wèn)華明。華明高興地說(shuō):“你看這月份牌多么漂亮!可是我的爸爸不歡喜它,不許我掛。他強(qiáng)迫我掛這些我所不歡喜的東西(他用手指點(diǎn)壁上的《初步》《雪景》和《美以潤(rùn)心》),于是我只得把它掛在門(mén)背后,不讓他看見(jiàn)。我還有好的掛在櫥門(mén)背后呢!”他說(shuō)著就立起身來(lái),走到書(shū)櫥邊,把櫥門(mén)一開(kāi)。我們看見(jiàn)櫥門(mén)背后也掛著一張?jiān)路菖?,?nèi)中畫(huà)的是一個(gè)古裝美人,色彩是非常華麗的。弟弟說(shuō):“你老是喜歡這種華麗的東西?!比A明說(shuō):“華麗不是很好的么?把這個(gè)同墻上的東西比比看,這個(gè)好看得多呢。我爸爸的話(huà),我實(shí)在不贊成。他老是歡喜那種粗率的、糊里糊涂的畫(huà),破碎的、歪來(lái)歪去的字和一點(diǎn)也不好看的風(fēng)景,我真不懂。那一天,我在雪地里小便了一下,他就大罵我,說(shuō)什么‘不愛(ài)自然美’‘沒(méi)有美的修養(yǎng)’‘白白地學(xué)了美術(shù)科’……后來(lái)要我在寒假里每天寫(xiě)大字,并且叫姆媽到你家借書(shū)來(lái)罰我看。我那天的行為,自己也知道不對(duì)。但我心里想,雪有什么可愛(ài)?冰冷的,潮濕的,又不是可吃的米粉,何必這樣嚴(yán)重地罵我,又罰我。我天天寫(xiě)字,很沒(méi)趣。字只要看得清楚就好,何必費(fèi)許多時(shí)間練習(xí)?至于那本書(shū),《陽(yáng)光底下的房子》,我也看不出什么興味來(lái),不過(guò)每天勉強(qiáng)讀幾頁(yè)。”于是我問(wèn)他:“那么你這幾天住在屋里做些什么呢?”他說(shuō):“我今天正在算一個(gè)問(wèn)題。這是很有興味的一個(gè)問(wèn)題。你知道:一個(gè)一個(gè)地加上去,加滿(mǎn)一個(gè)十三檔算盤(pán),需要多少時(shí)光?”我們想了一會(huì)兒,都說(shuō)不出答案來(lái)。最后弟弟說(shuō):“怕要好幾個(gè)月吧?”他說(shuō):“好幾個(gè)月?要好幾萬(wàn)年呢!這不是一個(gè)很有興味的問(wèn)題么?”他忽然改變了口氣說(shuō):“我還有很好看的畫(huà)呢!”說(shuō)著,掀起他的桌毯,抽開(kāi)抽斗,拿出一卷花紙兒來(lái)。一張一張地給我們看,同時(shí)說(shuō):“這是昨夜才買(mǎi)來(lái)的。我爸爸又不歡喜它們,所以我把它們藏在抽斗里。”

我們一看就知道這就是剛才我們?cè)趶R弄里所見(jiàn)的東西。因?yàn)殡y得看見(jiàn),我們也覺(jué)得很有興味。華明便津津有味地指點(diǎn)給我們看。他所買(mǎi)的花紙兒很多。有《三百六十行》《吸鴉片》《殺子報(bào)》《馬浪蕩》等,都是連續(xù)畫(huà),把一個(gè)故事分作數(shù)幕,每幕畫(huà)一幅,順次展進(jìn),好像電影一般。還有滿(mǎn)幅畫(huà)一出戲劇的,什么《水戰(zhàn)蘆花蕩》《會(huì)審玉堂春》等,統(tǒng)是戲臺(tái)上的光景。我看了前者覺(jué)得可笑。因?yàn)槿宋锏淖藨B(tài),大都描得奇形怪狀??戳撕笳哂X(jué)得奇怪。許多人手拿槳兒跟著一個(gè)大將站在地上,算是“水戰(zhàn)”,完全是舞臺(tái)上的光景的照樣描寫(xiě)。這到底算戲劇,還是算繪畫(huà)?總之這些畫(huà)全靠有著紅紅綠綠的顏色,使人一見(jiàn)似覺(jué)華麗。倘沒(méi)有了顏色,我看比我們的練習(xí)畫(huà)還不如呢。華明如此歡喜它們,我真不懂。弟弟看了,笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。華明以為他歡喜它們,就說(shuō)送他幾張,教弟弟自選。弟弟推辭,華明強(qiáng)請(qǐng)。我說(shuō):“既然你客氣,我代他選一張吧?!北惆褯](méi)有大紅大綠而顏色文雅的一張拿了。華明說(shuō):“這是二十四孝圖,共有兩張呢。”就另外撿出一張來(lái),一同送給我。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)外室有客人來(lái),華師母正在應(yīng)接。我和弟弟便起身告辭。華明說(shuō)抽斗里還有許多香煙牌子,要我們看了去。我們說(shuō)下次再看吧。

回到家里,母親把二十四孝圖中的故事一個(gè)一個(gè)講給我們聽(tīng)。我覺(jué)得故事很好笑。像“陸績(jī)懷橘遺親”,做了賊偷東西來(lái)給爺娘吃,也算是孝順?母親又指出三幅最可笑的圖:“郭巨為母埋兒”“王祥臥冰得鯉”“吳猛恣蚊飽血”。她說(shuō):“陸績(jī)?yōu)榱诵⒍鲑\,還在其次呢。像郭巨為了孝而殺人;王祥為了孝,不顧自己凍死、溺死;吳猛為了孝,不顧自己被蚊子咬死,才真是發(fā)瘋了。”弟弟指著畫(huà)圖說(shuō):“這許多蚊子叮在身上,吳猛一定要生瘧疾和傳染病而死了!”母親笑得撫他的肩,說(shuō)道:“你大起來(lái)不要這樣孝順我吧!”我記得弟弟那天讀了《新少年》創(chuàng)刊號(hào)的《文章展覽》中的《背影》,很是感動(dòng),對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們將來(lái)切不要‘聰明過(guò)分’!”我知道弟弟一定孝親,但一定不是二十四孝中的人。

講起華明,母親說(shuō)這個(gè)孩子太缺乏趣味,對(duì)于美術(shù)全然不懂。他的父親倒是很好的美術(shù)教師,將來(lái)也許會(huì)感化他。

載于1936年2月10日《新少年》第一卷第三期


[1]注:曾一度廢除陰歷,提倡陽(yáng)歷。


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