素描活體

聽風(fēng)的呼嘯聲，估計風(fēng)力有4級，而風(fēng)向幾乎每天都是一樣，西北風(fēng)。今天不同的是，藍天不見了，漫天的濃云嚴嚴實實地罩住了天空，還能見到絲絲的雨云，可它就是不到地面上來。

我從外面回到家，還是習(xí)慣性地坐在窗前看書。每天在窗前總能看見嘰嘰喳喳，飛來飛去的鳥。鳥兒們不懼怕今天這樣的氣候環(huán)境，仍然出現(xiàn)了，仍然是那些烏鴉、鴿子、麻雀，還有一種不像烏鴉的黑色鳥類。它們歇在窗外另一棟房屋的屋脊上，時而凌空，時而落地鳴叫，此來彼往，交錯出現(xiàn)。這種情形，助長了我的興趣，想畫畫它們，書就看不下去了。

我拿出紙和筆，對著它們素描了起來。其實我們讀書時學(xué)過的那點美術(shù)知識同繪畫藝術(shù)，是很不夠的，雖然自己有時也看畫冊臨摹，卻從未有過成品之作?，F(xiàn)在面對的是活體飛鳥，怎樣才能畫得成形呢？然而轉(zhuǎn)念一想，也只是玩玩而已，就不打算成形。人做事抱這種心態(tài)，膽子就大了，所以明知不成，也要一試。這幾種鳥，我每天都見，看熟了它們的形體，就從鴿子的靜態(tài)起畫。起筆前，先想象構(gòu)思，從頭部開始，再描眼、嘴，接下來就是鴿子的腹、背、翅膀和尾部。翅膀最難描，盡管是靜態(tài)，但鴿子是在風(fēng)中站立的，因此它的羽毛是蓬松的，而且有靜有動，這怎么描，只好硬著頭皮繼續(xù)試了，反正不是完成任務(wù)，不要對誰負責(zé)，把閑心用在這上面，閑在趣中，樂在心中。我整整用了兩個小時的時間，換了無數(shù)張紙，終于在一張紙上“站起了”一只鴿子。自我欣賞之后，倒覺得有三成像。留著吧，回國后拿給我那位畫家朋友看看，如果他也說有三成像，就算是成功的了。美術(shù)老師打分，三成為不及格，不過，外行畫活性物體，有三成像，是大大的及格。

2011年6月30日