正文

手拉手走出青春黑洞

感悟愛情——刻骨銘心的106個(gè)思念 作者:賈明 編著


手拉手走出青春黑洞

◎文/高采薇

無論發(fā)生了什么,他們最終還是走了出來。

沖動(dòng)的懲罰

放學(xué)時(shí),男孩兒和女孩兒總是一起回家,從小學(xué)到高中。

他們住在同一個(gè)小區(qū)面對(duì)面的兩棟樓里。男孩兒住三樓,女孩兒住四樓。每天清晨,隔著窗子,女孩兒會(huì)看見男孩兒舉著啞鈴鍛煉身體,男孩兒會(huì)看見女孩兒對(duì)著鏡子梳妝打扮。

上高中后,兩人同班。新學(xué)校離小區(qū)很遠(yuǎn),要穿越一個(gè)又長(zhǎng)又窄的橋洞。橋洞里沒有燈,夜晚,里面黑漆漆的,附近的人稱之為“黑洞”。女孩兒膽小,每到這時(shí),男孩兒就會(huì)牽著女孩兒的手,一步步從黑暗中穿過。黑洞里,他們看不清對(duì)方的臉,卻能聽見彼此的呼吸聲和心跳聲。男孩兒的心跳沉穩(wěn)有力,女孩兒握著他的手,覺得很踏實(shí)。

一天,從黑洞里傳出一聲女孩兒的驚叫,接著,女孩兒從黑洞里跑出來。她的頭發(fā)散亂著,滿臉驚恐和憤怒。片刻后,男孩兒也從黑洞里跑出來,漲得通紅的臉上,掛著羞慚和窘迫。他叫著女孩兒的名字,請(qǐng)求她停下來。女孩兒沒有回頭,坐上出租車,車子絕塵而去,只剩下男孩兒張著嘴,站在十字路口清冷的街燈下。

那天,男孩兒獨(dú)自走遍小城的每一條馬路,深夜才拖著疲憊的雙腿回到家。他發(fā)現(xiàn),女孩兒家的窗口依然亮著燈,印在粉紅窗簾上的那個(gè)窈窕的剪影沒有梳頭,只是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。男孩兒的臉又開始發(fā)燒,他想敲開女孩兒家的門,對(duì)女孩兒說點(diǎn)什么。最終,他什么都沒有做。他已經(jīng)是高二的學(xué)生,一種朦朧而異樣的情愫與沖動(dòng),在屬于青春的身體內(nèi)折磨很久了。

再次手拉手

第二天,女孩兒沒有和男孩兒一起回家。第三天、第四天……整整一個(gè)星期,女孩兒都沒有來找他。接女孩兒回家的是她的父親——那個(gè)強(qiáng)壯而不茍言笑的中年人。男孩兒突然感到一種前所未有的悵惘和失落。他看不進(jìn)書,做不進(jìn)習(xí)題。書頁中、稿紙上,都是女孩兒俏麗的身影和溫柔的笑容。每天放學(xué),一個(gè)人穿越黑洞時(shí),他開始感到恐懼。沒有了女孩兒手心的溫度,他覺得自己被無底的黑暗吞噬。

就在男孩兒沮喪消沉得近乎絕望時(shí),女孩兒突然找了他。她什么也沒說,塞給男孩兒一封信就跑了。

男孩兒的手無法抑制地顫抖起來。信上會(huì)說什么?譴責(zé)?辱罵?還是……他哆哆嗦嗦地拆開信封,看信的一剎那,能清晰地聽見自己心跳的聲音。出乎他的意料,信紙上只有一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。題的下面有一句話:“能幫我解開嗎?”

男孩兒的數(shù)學(xué)不好,女孩兒也是。平時(shí),他們一見數(shù)學(xué)題就頭疼,更何況是一道如此復(fù)雜的習(xí)題。可這不是一般的題,這是女孩兒給他出的題!

問遍能夠問的人,又熬了一個(gè)通宵,男孩兒終于徹底弄懂這道題。第二天放學(xué)時(shí),他主動(dòng)找到女孩兒:“一起回家好嗎?我給你講一講那道題?!迸簾o聲地點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,他們都在討論著那道題,走著走著,又來到黑洞。男孩兒再次向女孩兒伸出手,女孩兒躊躇一下,沒有拒絕。

黑洞里,他們第一次說話,說的還是那道數(shù)學(xué)題。走出黑洞后,男孩兒主動(dòng)放開女孩兒的手。兩個(gè)人的臉都有些發(fā)紅,但神情明顯放松。

從此,他們又一起回家。女孩兒繼續(xù)向男孩兒請(qǐng)教許多復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。為了能找到與女孩兒一起回家的借口,即使再難的題,男孩兒也會(huì)硬著頭皮去“啃”。兩個(gè)人就這樣把大量的時(shí)間,用在他們并不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上。回家的路上,他們談話的內(nèi)容成了對(duì)數(shù)學(xué)難題的討論。過黑洞時(shí),男孩兒依然會(huì)牽著女孩兒的手。他們不再臉紅心跳,腦里、嘴里和心里,已經(jīng)被一個(gè)又一個(gè)數(shù)字、公式占滿。

期末考試,男孩兒和女孩兒的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧钊祟拷Y(jié)舌的進(jìn)步,總成績(jī)也上升一大截。兩人萬分欣喜。假期,他們依然在一起討論數(shù)學(xué)題,再不是硬著頭皮,而是心甘情愿。半年的切磋與交流,讓他們深深地喜愛上曾經(jīng)讓他們頭疼不已的數(shù)學(xué)。

溫馨數(shù)學(xué)題

兩年后,男孩兒被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取,成為小城中唯一考上清華的學(xué)子。女孩兒被南方某重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取。兩人一直保持著通信聯(lián)系,信的內(nèi)容,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一道數(shù)學(xué)題的范疇。

一個(gè)初秋的夜晚,他們又一次站在那個(gè)黑洞的入口。

“還記得這個(gè)黑洞嗎?”男孩兒?jiǎn)柵骸?/p>

“怎么不記得?”女孩兒出神地望著黑黝黝的洞口,“每次都是你牽著我的手走過這里,走了整整三年。”

“還有那個(gè)夜晚,我們……”

“還說呢!”女孩兒嬌氣地說,“那個(gè)夜晚,差點(diǎn)兒毀掉現(xiàn)在的一切?!?/p>

男孩兒深深地吸口氣:“青春的沖動(dòng)??!”他望了望她,認(rèn)真地說:“其實(shí),我一直想告訴你,放學(xué)的路上,是我的手牽引著你走過這個(gè)黑洞。在人生的道路上,是你的數(shù)學(xué)題牽引著我,走過青春的那個(gè)黑洞。如果不是那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我真不知道自己能否走出那個(gè)黑洞,也不知道能否取得現(xiàn)在的成績(jī)?,F(xiàn)在你該告訴我了,你究竟從哪里找到那么多刁鉆古怪的習(xí)題?”

女孩兒開心地笑道:“其實(shí)那些題,都是媽媽幫我找的。媽媽身為小學(xué)老師,那陣子卻一天到晚幫我找高中的數(shù)學(xué)題。她說,如果把這些題都解開,我們的心結(jié)也就解開了?!?/p>

男孩兒動(dòng)容地聽著這一切。盡管是黑夜,女孩兒依然看到某種發(fā)光的東西在男孩兒的眼睛里閃爍?!澳銒寢尳忾_了我們青春道路上遇到的最大難題!”他感慨地說,“尤其是,她給了我莫大的信任,讓我戰(zhàn)勝那朦朧而古怪的沖動(dòng)。我真的沒想到,在那種情況下,你媽媽能放心地讓我們繼續(xù)交往?!?/p>

女孩兒偷偷地笑了。她沒有告訴他,在半年內(nèi),父親一直推著自行車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們后面。

三年前的那個(gè)夜晚,在這個(gè)黑洞里究竟發(fā)生了什么,沒有人知道,也不需要知道。我們只知道,無論發(fā)生了什么,他們最終還是走了出來。


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