元論,即根本之論。在文學(xué)元論這一單元中,我們將集中探索文學(xué)的根本性質(zhì)和根本規(guī)律,緊緊圍繞“文學(xué)是什么”這一文學(xué)理論的核心問題,依據(jù)文學(xué)實(shí)際,積極汲取前人的理論成果,分不同層次展開討論,力求實(shí)現(xiàn)對(duì)文學(xué)的宏觀掌握。
在我們的理論探討之旅啟程之前,有必要首先就文學(xué)的具體形態(tài)加以簡要說明。
文學(xué)并不就等同于文學(xué)作品。文學(xué)是人類所從事的一種特殊的精神活動(dòng)。文學(xué)這一精神活動(dòng),具體呈現(xiàn)為文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)作品、文學(xué)閱讀三個(gè)相互聯(lián)系、相互作用、相互依存的基本環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài)運(yùn)作。美國學(xué)者艾布拉姆斯在《鏡與燈》一書中歸納了理解藝術(shù)所必須涉及的四個(gè)要素:“第一個(gè)要素是作品,即藝術(shù)產(chǎn)品本身。由于作品是人為的產(chǎn)品,所以第二個(gè)共同要素便是生產(chǎn)者,即藝術(shù)家。第三,一般認(rèn)為作品總得有一個(gè)直接或間接地導(dǎo)源于現(xiàn)實(shí)事物的主題——總會(huì)涉及、表現(xiàn)、反映某種客觀狀態(tài)或者與此有關(guān)的東西。這第三個(gè)要素便可以認(rèn)為是由人物和行動(dòng)、思想和感情、物質(zhì)和事件或者超越感覺的本質(zhì)所構(gòu)成,常常用‘自然’這個(gè)通用詞來表示,我們卻不妨換用一個(gè)含義更廣的中性詞——世界。最后一個(gè)要素是欣賞者,即聽眾、觀眾、讀者。作品為他們而寫,或至少會(huì)引起他們的關(guān)注?!?img alt="" src="https://img.dushu.com/2024/05/07/21395447759502.png" />如果我們把范圍縮小到文學(xué),那么這四個(gè)要素則可以表述為文學(xué)作品、作家、世界、讀者。世界大體相當(dāng)于一般所說的現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)是文學(xué)的對(duì)象,是文學(xué)活動(dòng)的背景。而作家代表著文學(xué)創(chuàng)作,讀者代表著文學(xué)閱讀,再加上文學(xué)作品,這三者環(huán)環(huán)相接,直接構(gòu)成了動(dòng)態(tài)的文學(xué)活動(dòng)。文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生文學(xué)作品,從而為文學(xué)閱讀提供對(duì)象;文學(xué)閱讀通過與文學(xué)作品的對(duì)象性關(guān)系,使文學(xué)作品得到最后完成,也使文學(xué)創(chuàng)作得到了證實(shí)和確認(rèn);至于文學(xué)作品,則是連接文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)閱讀的永久性中介。顯然,無論缺少哪一個(gè)環(huán)節(jié),文學(xué)的有機(jī)性和完整性都必然受到破壞。也就是說,文學(xué)乃是由文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)作品、文學(xué)閱讀三個(gè)基本環(huán)節(jié)所共同組合而成的完整系統(tǒng)。
我們審視文學(xué)、探索文學(xué)的根本性質(zhì)和根本規(guī)律,不應(yīng)只著眼于個(gè)別環(huán)節(jié),而是必須立足于文學(xué)活動(dòng)的整體。
當(dāng)然,在文學(xué)活動(dòng)的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中,文學(xué)作品相對(duì)較為確定,而我們所能直觀接觸到的也往往就是生動(dòng)的文學(xué)作品。因此,我們將較多地通過對(duì)文學(xué)作品的剖析,為對(duì)文學(xué)理論的闡釋提供具有充分說服力的支持。
M.H.艾布拉姆斯:《鏡與燈——浪漫主義文論及批評(píng)傳統(tǒng)》,北京大學(xué)出版社1989年版,第5頁。