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四、認真學習和貫徹中共十五屆六中全會精神,進一步改進我們的工作作風

成思危論職業(yè)教育 作者:成思危 著


四、認真學習和貫徹中共十五屆六中全會精神,進一步改進我們的工作作風

我們的工作作風確實存在著需要改進的地方,我提出四點,與大家共勉:

1.要有改革的精神

社會在不斷發(fā)展,要使我們的工作適應社會主義市場經濟的要求,必須要有改革的精神。在社會主義市場經濟建設過程中,要注意處理好以下幾種關系:

(1)要處理好效率和公平的關系。一個社會要想保持快速、穩(wěn)定的發(fā)展,就必須兼顧效率和公平。社會主義市場經濟命題的提出,就是要用市場作為資源配置的基礎手段,追求經濟的高效率,同時用社會主義制度來保障社會的公平和公正,特別是保護弱勢群體的利益。我們開展“溫暖工程”也是從這樣一個角度來考慮的。

(2)要處理好政府和市場的關系。市場經濟本身不是無政府的經濟,它是靠政府這只“看得見的手”和市場這只“看不見的手”的有效結合來推動的。強調把市場作為資源配置的基礎手段,這一點是不可忽視的。市場能夠調節(jié)的事情,政府就不要過多干涉,這是問題的一個方面。另一方面,市場也有失靈的時候,涉及國家安全、群眾的根本利益時,有時和市場會有沖突,還需要政府進行宏觀的調控。但是,宏觀調控不能違反市場的三個基本規(guī)律,即價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律。

(3)要正確處理好近期和長遠的關系。在市場經濟發(fā)展的初期,很可能產生一些短期行為,像以前我們搞承包制,年年達到盈利目標,實際上就是把長遠利益棄之不顧,用俗話說就是“只種草不種樹”,只顧近期,不顧長遠。教育是一項長遠的工作,我常說,科技是管我們的明天,而教育是管我們的后天。沒有教育或者不重視教育,科技發(fā)展就會缺乏后勁。這就需要我們依據社會主義市場經濟的規(guī)律,不斷推進改革。職教工作也是如此,按老一套來做可能就無法適應新情況的需要。

2.要強調務實的精神

(1)要實事求是。我們處理問題一定要從客觀實際出發(fā),不要好高鶩遠,不要想當然,一定要有求實精神。凡是辦得成功的學校都是按照實際情況決定其工作方針。總社工作也應如此,少發(fā)全國統(tǒng)一性的指示,多注意總結各地創(chuàng)造的新鮮經驗,不要強求各地按照一個模式。由于各地區(qū)經濟發(fā)展不平衡,想用一個模式解決中國的職業(yè)教育問題是不現實的。所以,一定要從各地實際情況出發(fā)來研究和思考問題。

(2)要多辦實事。職教社是辦實事的地方,不辦實事,就失去了存在的前提。不管研究、辦學,還是“溫暖工程”,都是要辦實事。另外,市場經濟是義利并重的,只要我們辦的是社會公益性事業(yè),提倡奉獻精神,應當允許合理收費。

(3)要以實辦事。職教社要克服形式主義,不能靠開會和發(fā)紅頭文件來解決問題,要實實在在地辦一些事。如辦培訓中心,牌子可以晚點掛,先試辦一兩期,看看有無需求,能否滿足。誰辦得好,再給誰掛牌子。另外,培訓首先要有內容,而且要分級培訓。

(4)要把事辦實。辦一件事,關鍵不是看有沒有辦,而是要看辦成了沒有。從一定意義上說,事情沒辦成就等于沒辦。機關里有這樣一種作風,只看事情辦了沒有,而不管它是否辦成,這種作風是要不得的。

總之,務實就是要實事求是、多辦實事、以實辦事、把事辦實,希望大家都能發(fā)揚這樣的精神。

3.要有開拓的精神

面對新的挑戰(zhàn),我們應該有不斷開拓的精神。不要過分強調客觀原因,更不要怨天尤人,要充分認識外因是事物變化的條件,內因才是事物變化的依據。當前職教工作確實面臨著開拓的問題。從城市的職教工作看,由于目前高校擴招,由于獨生子女的家長大多希望孩子能夠接受正規(guī)的學歷教育,加上有些政府部門認識上的偏差,城市的職業(yè)教育面臨著調整的任務,即應使城市的職業(yè)教育人才培養(yǎng)結構能夠適應城市人才就業(yè)需求結構的要求。當前城市中沿用老一套模式培養(yǎng)出來的學生,可能就沒有市場,而真正社會需要的人才又沒人來培養(yǎng)。例如,現在北京市對家政和醫(yī)療陪護人員的需求就比較大,但具有一定專業(yè)知識的從業(yè)人員卻很少。在這方面,我認為還是有許多工作可做。農村更是一個大問題。對于農村,可以說政策基本用足了,農產品的價格也提上去了,要想再上一個臺階,就必須靠科技和教育。另外,還有西部的問題??傊?,我們的開拓:一是城市職業(yè)教育結構的調整;二是農村職業(yè)教育的大力推進。此外,在西部大開發(fā)的過程中,要把職業(yè)教育作為一項重要內容來推進。

4.要有創(chuàng)新精神

我認為創(chuàng)新可以分為三個方面:首先,理論上的創(chuàng)新。在中國的現實條件下怎樣推進民辦職業(yè)教育事業(yè),還需要在理論上多做探討。其次,技術上的創(chuàng)新,包括教學內容、教學方法、教學手段等方面的創(chuàng)新,如網絡遠程教育等新的手段,大家都要注意。最后,制度上的創(chuàng)新,包括體制創(chuàng)新和機制創(chuàng)新。

總體來說,希望同志們以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中共中央十五屆六中全會精神,充分認識我國職業(yè)教育面臨的形勢,進一步明確職教社的性質,把握好工作的方向和重點,進一步改進工作作風,大力提倡改革、務實、開拓、創(chuàng)新的精神,為我國的職業(yè)教育事業(yè)做出更大貢獻。

(2001年12月22日)


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