正文

《新青年》與中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代性話語(yǔ)的構(gòu)建

文學(xué)研究的比較視野 作者:張德明


《新青年》與中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代性話語(yǔ)的構(gòu)建

《新青年》的出現(xiàn)在20世紀(jì)的中國(guó)是最為引人注目的政治事件、文化事件和文學(xué)事件。如果說(shuō)近代學(xué)人梁?jiǎn)⒊?、王?guó)維首先吹響了中國(guó)文學(xué)邁向現(xiàn)代化的進(jìn)攻號(hào)角的話,那么,作為五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的重要陣地的《新青年》,則使文學(xué)現(xiàn)代性的話語(yǔ)在各個(gè)方面都得到了探討和落實(shí)。假如說(shuō)《新青年》影響和規(guī)劃了20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的歷史走向,這種說(shuō)法是完全可以成立的。中國(guó)文學(xué)在20世紀(jì)不同階段上所出現(xiàn)的思想潮流、創(chuàng)作格局和運(yùn)作模式,都可以從《新青年》那里找到蹤影和跡象。因此,思考中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的現(xiàn)代性,《新青年》是一個(gè)繞不開(kāi)的文學(xué)事件?!缎虑嗄辍肥侨绾谓?gòu)中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代性的話語(yǔ)體系,進(jìn)而影響和預(yù)制中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的基本走勢(shì)的呢?這是一個(gè)非常值得玩味的話題。下面擬從這一角度切入來(lái)探討《新青年》與中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代性的關(guān)系。

讀者群的想象與建構(gòu)

晚清大眾傳媒是異常發(fā)達(dá)的,創(chuàng)辦報(bào)紙和雜志成為當(dāng)時(shí)文化人借以傳播新思想、普及新文化的一個(gè)主要的方式和途徑。根據(jù)陳萬(wàn)雄先生考證,僅在清末最后約十年時(shí)間里,出現(xiàn)的白話文報(bào)紙和雜志(主要是報(bào)紙)就約有140種,其中在安徽辦的報(bào)刊有30多份,這些數(shù)字都是相當(dāng)可觀的。這些報(bào)紙和雜志中,許多都有自己的辦報(bào)或辦刊宗旨。例如,1901年10月21日創(chuàng)辦的《蘇州白話報(bào)》,就聲稱自己以“開(kāi)通人家的智識(shí)”為宗旨;1903年4月6日創(chuàng)刊的《童子世界》月刊,則把宗旨定位為“以愛(ài)國(guó)之思想曲述將來(lái)的凄苦,嘔吾心血而養(yǎng)成夫童子之自愛(ài)、愛(ài)國(guó)之精神”“其文字多合于童子程度,婦孺皆可卒讀”[1]。縱觀晚清的報(bào)刊,把讀者群鎖定在婦孺兒童的不乏其例,這是報(bào)業(yè)人員宣傳革命、啟牖民智的思想所決定的,但把讀者群圈定為青年的卻不多見(jiàn)。直到1915年9月15日,《新青年》創(chuàng)刊號(hào)(即《青年雜志》)上發(fā)表的《青年雜志社告》,才把雜志的讀者群明確定位在青年上?!肚嗄觌s志社告》全文如下:

一、國(guó)勢(shì)陵夷,道衰學(xué)弊。后來(lái)責(zé)任,端在青年。本志之作,蓋欲與青年諸君商榷將來(lái)所以修身治國(guó)之道。

二、今后時(shí)會(huì),一舉一措,皆有世界關(guān)系。我國(guó)青年,雖處蟄伏研求之時(shí),然不可不放眼以觀世界。本志于各國(guó)事情學(xué)術(shù)思潮盡心灌輸,可備攻錯(cuò)。

三、本志以平易之文,說(shuō)高尚之理。凡學(xué)術(shù)事情足以發(fā)揚(yáng)青年志趣者,竭力闡述,冀青年諸君于研習(xí)科學(xué)之余,得精神上之援助。

四、本志執(zhí)筆諸君,皆一時(shí)名彥,然不自拘限。社外撰述,尤極歡迎。海內(nèi)鴻碩,倘有佳作見(jiàn)惠,無(wú)任期禱。

五、本志特辟通信一門,以為質(zhì)析疑難發(fā)舒意見(jiàn)之用。凡青年諸君對(duì)于物情學(xué)理有所懷疑,或有所闡發(fā),皆可直緘惠示。本志當(dāng)盡其所知,用以奉答。庶可啟發(fā)心思,增益神志。

與此前的報(bào)刊相比,《新青年》雖然“宣傳革命、開(kāi)啟民智”的辦刊意圖并沒(méi)有發(fā)生多大的變化,但把青年確立為自己的讀者群,為青年辦,為青年寫,讓青年參與,與青年對(duì)話,這就與此前的其他報(bào)紙和雜志顯示出很大的不同。此前的讀者群體鎖定為婦孺兒童,實(shí)際上顯示了晚清文化人作為知識(shí)占有者話語(yǔ)權(quán)上的某種優(yōu)越性,希望借自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)來(lái)提拔社會(huì)的弱勢(shì)群體,這不免顯明報(bào)業(yè)人員充任人生導(dǎo)師的一種心態(tài)?!缎虑嗄辍钒炎约旱淖x者對(duì)象選定為青年,恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了刊物應(yīng)時(shí)運(yùn)而生、領(lǐng)時(shí)代風(fēng)潮的思想意義。從年齡層次來(lái)說(shuō),青年是最富活力的一個(gè)階層,抓住這個(gè)特定的讀者群,也就意味著抓住了中國(guó)的前途和命運(yùn);從宣傳的時(shí)效來(lái)看,青年人敢作敢為,容易理解和接受新的事物、新的思想,并能用所接受的思想指導(dǎo)自己的人生和社會(huì)實(shí)踐,將其轉(zhuǎn)化為從事革命的現(xiàn)實(shí)力量。分析上面的《青年雜志社告》,我們不難覺(jué)察,除第四條沒(méi)有涉及青年外,其余幾條都強(qiáng)調(diào)刊物與青年之間的密切聯(lián)系:或與青年“商榷”修身治國(guó)之道理,或啟發(fā)青年關(guān)心各國(guó)事情以養(yǎng)成世界之胸懷,或號(hào)召青年主動(dòng)提出人生疑難、闡發(fā)行世之理等?!吧倘丁薄翱蓚涔ュe(cuò)”“庶可”等詞語(yǔ)的選用,意在盡量弱化刊物面對(duì)青年可能出現(xiàn)的話語(yǔ)霸權(quán),一定程度上增強(qiáng)了刊物的親切感和吸引力。

雜志以陳獨(dú)秀的《敬告青年》一文開(kāi)篇,直贊青年“如初春,如朝日,如百卉萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身”。然而此青年非彼青年,陳獨(dú)秀眼中的“青年”是世界型的和未來(lái)型的,而非當(dāng)時(shí)“青年其年齡,而老年其身體”,或者“青年其年齡或身體,而老年其腦神經(jīng)”的現(xiàn)實(shí)形態(tài)。陳獨(dú)秀以世界性的眼光,指出“新”的青年應(yīng)該具備六種品格,即“自主的而非奴隸的”“進(jìn)步的而非保守的”“進(jìn)取的而非退隱的”“世界的而非鎖國(guó)的”“實(shí)利的而非虛文的”“科學(xué)的而非想象的”。[2]在這六條品格中,“自主的而非奴隸的”“科學(xué)的而非想象的”兩條是后來(lái)《新青年》極力鼓吹的“民主”與“科學(xué)”兩個(gè)關(guān)鍵詞的初次亮相;其他四條則分別貫串了進(jìn)化論、參與意識(shí)、世界眼光和實(shí)用主義等社會(huì)規(guī)律與人生準(zhǔn)則?!毒锤媲嗄辍芬晃模梢钥醋魑逅臅r(shí)期指導(dǎo)青年思想和行動(dòng)的一個(gè)總綱領(lǐng)、總信條,其與五四運(yùn)動(dòng)和新文化精神之間異常緊密的關(guān)系是不言自明的。

時(shí)隔不到一年,李大釗也在《新青年》上發(fā)表了一篇題為“青春”的文章,對(duì)國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)做了陳述,呼吁青年們勇敢承擔(dān)起振興國(guó)家、民族的重責(zé)。這篇文章洋洋萬(wàn)余言,寫得汪洋恣肆,充滿了青春的激情。用青年人的情感方式和言說(shuō)方式來(lái)表達(dá)思想,從而引起青年人極大的閱讀興趣,這是李大釗該文的特征,也代表了《新青年》的一種典型的書(shū)寫策略。在文中,李大釗沿用了二元對(duì)立的思維模式,將國(guó)家和民族分為“白首的”與“青春的”兩種類型,“人類之成一民族一國(guó)家者,亦各有其生命焉。有青春之民族,斯有白首之民族,有青春之國(guó)家,斯有白首之國(guó)家”。而觀覽吾國(guó)形勢(shì),不能不感嘆:“支那之民族,瀕滅之民族也。支那之國(guó)家,待亡之國(guó)家也?!边@樣,青年人身上的擔(dān)子就顯得異常沉重。“青年乎!其以中立不倚之精神,肩茲砥柱中流之責(zé)任,即由今年今春之今日今剎那為時(shí)中之起點(diǎn),取世界一切白首之歷史,一火而摧焚之,而專以發(fā)揮青春中華之中,綴其一生之美于中以后歷史之首頁(yè),為其職志,而勿逡巡不前?!痹谖恼伦詈?,作者號(hào)召青年“進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生”,激勵(lì)的話語(yǔ)里散發(fā)的是“胸懷祖國(guó),放眼世界”的壯志豪情,對(duì)于熱血青年來(lái)說(shuō),是極富煽動(dòng)性和誘惑力的。[3]

自《新青年》1915年創(chuàng)刊以來(lái),刊物同仁以青年作為想象的讀者,把為青年寫和寫青年當(dāng)成他們共同的價(jià)值取向,但一直取與青年探討、商榷之姿態(tài),沒(méi)有在刊物中明確以“青年”自居。直到1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之后,《新青年》感覺(jué)自己已經(jīng)收服了大量的青年讀者群,自然行文處處顯露出同青年心氣相和、融為一體的傾向來(lái)。如1919年12月1日出版的第7卷第1號(hào)《新青年》就刊出了一則充滿戰(zhàn)斗激情的《本志宣言》,以青年代言人的口吻,借向社會(huì)各界“明白宣布”“全體社員的公共意見(jiàn)”之機(jī),書(shū)寫時(shí)代青年的心聲。這篇宣言氣勢(shì)恢宏,如入江之水,濤聲鼎沸。以“我們”為人稱,表達(dá)在政治、道德、科學(xué)、藝術(shù)、宗教、教育等諸多方面的思想觀念。“我們新社會(huì)的新青年”云云,表現(xiàn)的是《新青年》充當(dāng)青年喉舌的自然和自信。自此可見(jiàn),在《新青年》看來(lái),五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生證實(shí)了這樣一個(gè)結(jié)論:青年人作為刊物的讀者群,已經(jīng)由最初的假想變?yōu)榱舜_切的真實(shí)。占領(lǐng)青年這一特殊的讀者市場(chǎng),使《新青年》的思想在以后的時(shí)空中不斷蔓延開(kāi)來(lái),以至成為今天乃至往后人們回眸那段歷史時(shí)不能不視之為那個(gè)時(shí)代的主流話語(yǔ)。這是《新青年》雜志比其他刊物更為高妙的地方。

關(guān)鍵詞的意義賦予

五四時(shí)期是中國(guó)文藝的復(fù)興期,現(xiàn)代社會(huì)的不少核心詞匯,其蘊(yùn)含的文化意義都是在這一時(shí)期被《新青年》等雜志賦予的,分析這些核心詞匯有助于我們弄清五四新文化的精神內(nèi)涵。這些核心詞匯中的主干部分如政治、道德、科學(xué)、藝術(shù)、宗教、教育以及民主、自由等,許多已被研究者做了深入的研究和系統(tǒng)的闡釋,此處不再重復(fù)。但有另一組詞匯,它們構(gòu)成了《新青年》話語(yǔ)主體框架構(gòu)建中的基本思維內(nèi)核,同樣顯得意義重大,而且三者之間關(guān)系密切,但至今沒(méi)有被我們加以細(xì)致的闡釋和闡發(fā),以期還原《新青年》話語(yǔ)主體的基本框架和運(yùn)作模式。

任何期刊的內(nèi)容和形式的選材都是有傾向性的。根據(jù)辦刊者的個(gè)人志趣和價(jià)值選擇,期刊從內(nèi)容和形式上都會(huì)呈現(xiàn)出一定的獨(dú)特性,贊成什么、反對(duì)什么、宣揚(yáng)什么、推倒什么,這在期刊組編、推舉出的文章中都能得以鮮明的體現(xiàn)。在這個(gè)意義上說(shuō),所謂某一期刊的話語(yǔ)主體實(shí)際上就是這種期刊帶有傾向性的話語(yǔ)內(nèi)容和話語(yǔ)形式?!缎虑嗄辍穬?nèi)容的偏向性在哪兒呢?我們可以通過(guò)魯迅的一段話找到部分答案。魯迅曾說(shuō):

我看《新青年》的內(nèi)容,大略不外兩類:一是覺(jué)得空氣閉塞污濁,吸這空氣的人,將要完結(jié)了;便不免皺一皺眉,說(shuō)一聲“唉”。希望同感的人,因此也都注意,開(kāi)辟一條活路。假如有人說(shuō)這臉色聲音,沒(méi)有妓女的眉眼一般好看、唱小調(diào)一般好聽(tīng),那是極確的真話;我們不必和他分辯,說(shuō)是皺眉嘆氣,更為好看。和他分辯,我們就錯(cuò)了。一是覺(jué)得歷來(lái)所走的路,萬(wàn)分危險(xiǎn),而且將到盡頭;于是憑著良心,切實(shí)尋覓,看見(jiàn)別一條平坦有希望的路,便大叫一聲說(shuō),“這邊走好”。希望同感的人,因此轉(zhuǎn)身,脫了危險(xiǎn),容易進(jìn)步。假如有人偏向別處走,再勸一番,固無(wú)不可;但若仍舊不信,便不必拼命去拉,各走自己的路。因?yàn)槔么蚣?,不?dú)于他無(wú)益,連自己和同感的人,也都耽擱了工夫。[4]

魯迅這一番話用十分形象的語(yǔ)言點(diǎn)明了《新青年》雜志的兩個(gè)重要內(nèi)容:一個(gè)是對(duì)過(guò)去思想文化的總結(jié),另一個(gè)是對(duì)未來(lái)思想道路的探求。在《新青年》里,對(duì)過(guò)去思想文化的總結(jié)性文章以陳獨(dú)秀的最為突出,他的文章以“孔教”為關(guān)鍵詞來(lái)對(duì)舊有思想文化進(jìn)行總命名,并對(duì)這一關(guān)鍵詞作了較為系統(tǒng)的闡釋和分析。他首先對(duì)“孔教”的文化性質(zhì)作了定性的歸總,認(rèn)為“孔教”是倫理學(xué)意義上的思想形態(tài):“孔教之精華曰孔教,為吾國(guó)倫理政治之根本?!?sup>[5]而且“孔教”雖也被冠之以“教”,但不具有宗教性質(zhì),“孔教絕無(wú)宗教之實(shí)質(zhì)與儀式,是教化之教,非宗教之教”[6]。在《舊思想與國(guó)體問(wèn)題》一文中,陳獨(dú)秀對(duì)“孔教”的倫理學(xué)意義進(jìn)行了更為細(xì)致的闡明:

按孔教的教義,乃是教人忠君、孝父、從夫。無(wú)論政治倫理,都不外這種重階級(jí)尊卑三綱主義。孟子道:“孔子成《春秋》,而亂臣賊子懼?!避髯拥溃骸岸Y有三本:天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也?!倍偈娴溃骸啊洞呵铩分?,以人隨君,以君隨天?!边@都是孔教說(shuō)禮尊君的精義。[7]

在把“孔教”明確界定在倫理學(xué)的范疇之后,陳獨(dú)秀還對(duì)“孔教”的封建性特征進(jìn)行了進(jìn)一步的分析和說(shuō)明:

孔子生長(zhǎng)封建時(shí)代,所提倡之道德,封建時(shí)代之道德也;所垂示之禮教,即生活狀態(tài),封建時(shí)代之禮教,封建時(shí)代之生活狀態(tài)也;所主張之政治,封建時(shí)代之政治也。封建時(shí)代之道德、禮教、生活、政治,所心營(yíng)目注,其范圍不越少數(shù)君主貴族之權(quán)利與名譽(yù),于多數(shù)國(guó)民之幸福無(wú)與焉。何以明之?儒家之言:社會(huì)道德與生活,莫大于禮;古代政治,莫重于刑。而《曲禮》曰:“禮不下庶人,刑不上大夫?!贝朔强鬃又兰胺饨〞r(shí)代精神之鐵證也耶?[8]

在說(shuō)明了“孔教”的倫理學(xué)意義和封建性特征后,陳獨(dú)秀最后表達(dá)了自己的情感態(tài)度:要想建立現(xiàn)代社會(huì),就必須反對(duì)“孔教”。因?yàn)椤翱捉獭辈焕谂囵B(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)所要求的“個(gè)人獨(dú)立主義”,也妨礙了婦女身體、精神的正常發(fā)展。在對(duì)四川讀者吳虞來(lái)信的回復(fù)中,陳獨(dú)秀袒露了自己反對(duì)“孔教”的堅(jiān)決態(tài)度:“況儒術(shù)孔道,非無(wú)優(yōu)點(diǎn),而缺點(diǎn)則正多。尤與近世文明社會(huì)絕不相容者,其一貫倫理政治之綱常階級(jí)說(shuō)也。此不攻破,吾國(guó)之政治,法律,社會(huì)道德,俱無(wú)由出黑暗而入光明?!?sup>[9]

如果說(shuō)《新青年》是以“孔教”這一詞語(yǔ)來(lái)作為對(duì)舊思想文化的總體概括的話,那么,“主義”則是他們對(duì)未來(lái)思想文化的命名。在文化建設(shè)上,陳獨(dú)秀提出了“四大主義”來(lái)作為當(dāng)時(shí)教育的指導(dǎo)方針和培養(yǎng)目標(biāo),及強(qiáng)國(guó)富民的基本指導(dǎo)思想。這“四大主義”就是“現(xiàn)實(shí)主義”“惟民主義”“職業(yè)主義”和“獸性主義”,分別對(duì)應(yīng)著“了解人生之真義”“了解國(guó)家之意義”“了解個(gè)人與社會(huì)經(jīng)濟(jì)之關(guān)系”和“了解未來(lái)責(zé)任之艱巨”的歷史任務(wù)。在文學(xué)革命上,陳獨(dú)秀又與胡適相呼應(yīng),提出了著名的“三大主義”:“文學(xué)革命之氣運(yùn),醞釀已非一日,其首舉義旗之急先鋒,則為吾友胡適。余甘冒全國(guó)學(xué)究之?dāng)常邚垺幕锩姟笃?,以為吾友之聲援。旗上大?shū)特書(shū)吾革命軍三大主義:曰,推倒雕琢的阿諛的貴族文學(xué),建設(shè)平易的抒情的國(guó)民文學(xué);曰,推倒陳腐的鋪張的古典文學(xué),建設(shè)新鮮的立誠(chéng)的寫實(shí)文學(xué);曰,推倒迂晦的艱澀的山林文學(xué),建設(shè)明了的通俗的社會(huì)文學(xué)。”[10]陳獨(dú)秀通過(guò)對(duì)這些“主義”的提煉和剖析,為我們繪制了中國(guó)文化和文學(xué)的新的思想藍(lán)圖。

“孔教”用來(lái)概括舊時(shí)代的思想形態(tài),“主義”則用來(lái)標(biāo)畫(huà)新思想、新文化的圖景。作為舊時(shí)代的思想形態(tài)的“孔教”是必須打倒的,而具有新思想、新文化特征的各種“主義”是必須逐步樹(shù)立的。那么,該采取什么手段才能達(dá)到推倒舊思想、樹(shù)立新思想的目的呢?《新青年》拎出“革命”一詞來(lái)作為達(dá)至這一目的的基本策略。其實(shí)“革命”在中國(guó)古語(yǔ)中早已存在。許慎《說(shuō)文解字》釋義:“獸皮治去毛曰革?!薄案铩焙袆∽儭⒚撾x、死滅等意義;“命”有天命、命運(yùn)、生命等意義。作為儒家學(xué)說(shuō)的重要政治話語(yǔ),“革”與“命”結(jié)合為一個(gè)詞最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》上:“天地革而四時(shí)成,湯武革命,順乎天而應(yīng)乎人,革之時(shí)義大矣!”“革命”在這里是改朝換代的意思,以武力推翻前代王朝,既包括對(duì)舊政權(quán)的顛覆,也包括對(duì)舊皇族的殺戮,很合乎“獸皮治去毛”的古義;而英語(yǔ)“revolution”沒(méi)有此層意義。在近代,“革命”話語(yǔ)經(jīng)過(guò)梁?jiǎn)⒊?、孫中山等人的語(yǔ)言說(shuō)明和行動(dòng)詮釋有了新的意蘊(yùn),既借鑒了西方“revolution”的內(nèi)涵,又保留了中國(guó)傳統(tǒng)的某些意義,成了一個(gè)通脹的話語(yǔ)系統(tǒng),是交織著現(xiàn)代性意義和傳統(tǒng)性意義的現(xiàn)代話語(yǔ)。[11]五四新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者如陳獨(dú)秀、胡適等,在使用“革命”這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí),顯然吸收了近代以來(lái)從梁?jiǎn)⒊綄O中山等人的思想成果,一方面意識(shí)到“革命”在西方語(yǔ)境中擁有“和平漸進(jìn)”與“激烈顛覆”的雙重含義,如胡適在闡述他的歷史進(jìn)化觀時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“歷史進(jìn)化有兩種:一種是完全自然的演化,一種是順著自然的趨勢(shì),加上人力的督促。前者可以叫做演進(jìn),后者可以叫做革命?!?sup>[12]另一方面,還從傳統(tǒng)的觀念出發(fā),闡明了在摧毀舊的文化和文學(xué)上,“革命”應(yīng)表現(xiàn)出“獸皮治去毛”的決絕和殘酷,如陳獨(dú)秀在《再答胡適之》中所說(shuō)的:“改良文學(xué)之聲,已起于國(guó)中,贊成反對(duì)者各居其半。鄙意容納異議,自由討論,固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則;獨(dú)至改良中國(guó)文學(xué),當(dāng)以白話為文學(xué)正宗之說(shuō),其是非甚明,必不容反對(duì)者有討論之余地……?!?sup>[13]從這段措辭的堅(jiān)決態(tài)度中,我們不難發(fā)覺(jué)陳獨(dú)秀對(duì)“革命”的傳統(tǒng)之意的繼承和借鑒。正是在陳獨(dú)秀堅(jiān)決的“革命”態(tài)度的影響之下,胡適將前擬的《文學(xué)改良芻議》一文略加修改,并把標(biāo)題換成了《建設(shè)的文學(xué)革命論》重新刊載。標(biāo)題詞語(yǔ)從“改良”到“革命”的改動(dòng),可以看出胡適文學(xué)觀念的前后變化??傊?,在陳獨(dú)秀和胡適這里,“革命”被看作是達(dá)到推倒舊文化和舊文學(xué)、建設(shè)新文化和新文學(xué)這一目的的最主要策略,而兩人的“革命”論里,又不同程度地混融著西方和中國(guó)傳統(tǒng)的不同觀念。

“嘗試”的現(xiàn)代性

中國(guó)新詩(shī)史上第一部個(gè)人白話詩(shī)集為胡適的《嘗試集》,由上海亞?wèn)|圖書(shū)館在1920 年3 月正式出版發(fā)行。在詩(shī)集的“自序”上,胡適說(shuō)明了自己詩(shī)集取名的由來(lái),是出于對(duì)陸游的詩(shī)句“嘗試成功自古無(wú)”的反駁。在對(duì)陸游的這一詩(shī)句作了簡(jiǎn)短的評(píng)析后,胡適寫下了這樣一段文字:

“嘗試成功自古無(wú)!”放翁這話未必是。我今為下一轉(zhuǎn)語(yǔ):自古成功在嘗試!請(qǐng)看藥圣嘗百草,嘗了一味又一味。又如名醫(yī)試丹藥,何嫌六百零六次?莫想小試便成功,那(哪)有這樣容易事!有時(shí)試到千百回,始知前功盡拋棄。即使如此已無(wú)愧,即此失敗便足記。告人此路不通行,可使腳力莫枉費(fèi)。

我生求師二十年,今得“嘗試”兩個(gè)字。作詩(shī)做事要如此,雖未能到頗有志。作“嘗試歌”頌吾師,愿大家都來(lái)嘗試!

這首頗有點(diǎn)“打油”味道的文言詩(shī),從古體詩(shī)的格式規(guī)范角度來(lái)說(shuō),其藝術(shù)水平是不高的,質(zhì)量上無(wú)法與陸游的原有詩(shī)歌相提并論。但是從探索詩(shī)歌創(chuàng)作的新路子、創(chuàng)造現(xiàn)代漢語(yǔ)詩(shī)歌的角度而言,胡適的這首《嘗試歌》以及整部《嘗試集》,卻有著為中國(guó)文學(xué)開(kāi)辟新天地的歷史功績(jī)?!秶L試集》中的許多詩(shī)歌都曾在《新青年》上刊載過(guò),代表了中國(guó)新文學(xué)的第一批創(chuàng)作成果。盡管在今天看來(lái),這些成果的藝術(shù)成色并不高,但胡適等人在當(dāng)時(shí)甘愿冒創(chuàng)作失敗之危險(xiǎn),“即使如此已無(wú)愧,即此失敗便足記”,大膽“嘗試”新的詩(shī)歌寫作方式的行為,卻是值得我們充分肯定的。胡適等人的文學(xué)“嘗試”,作為一種現(xiàn)代性的精神現(xiàn)象,主要體現(xiàn)了以下兩方面的積極意義:

第一,向世人展示了敢于實(shí)驗(yàn)的精神。胡適創(chuàng)作的白話詩(shī)最早出現(xiàn)在《新青年》的時(shí)間是1917 年2月1日第2卷第6號(hào),到1918 年1月15 日《新青年》發(fā)行第4卷第1號(hào)時(shí),則集中發(fā)表了胡適的《鴿子》《人力車夫》《一念》《景不徙》、沈尹默的《鴿子》《人力車夫》《月夜》和劉半農(nóng)的《題女兒小蕙周歲日造像》八首白話詩(shī)歌,這可說(shuō)是《新青年》新詩(shī)創(chuàng)作陣營(yíng)的第一次集體亮相。自此以后,《新青年》每期都要登載幾首新詩(shī)作品,不少新文學(xué)作家如魯迅、周作人、俞平伯等也參與了進(jìn)來(lái),他們先后交上自己的新詩(shī)“試驗(yàn)品”,對(duì)白話詩(shī)寫作的推廣與普及作了有力的聲援。這批作家從事新詩(shī)創(chuàng)作的意圖并不是想著要使自己的作品名垂千古,更多的是一種“實(shí)驗(yàn)精神”的體現(xiàn)。正如胡適后來(lái)將自己的詩(shī)歌結(jié)為《嘗試集》出版時(shí),在序言里所說(shuō)的那樣:“我實(shí)地試驗(yàn)白話詩(shī)已經(jīng)三年了,我很想把這三年試驗(yàn)的結(jié)果供獻(xiàn)給國(guó)內(nèi)的文人,作為我的試驗(yàn)報(bào)告。……無(wú)論試驗(yàn)的成績(jī)?nèi)绾?,我覺(jué)得我的《嘗試集》至少有一件事可以供獻(xiàn)給大家的。這一件可供(貢)獻(xiàn)的事就是這本詩(shī)所代表的‘實(shí)驗(yàn)的精神’。我們這一班人的文學(xué)革命論所以同別人不同,全在這一點(diǎn)試驗(yàn)的態(tài)度。”[14]從這段話里我們不難看出“試驗(yàn)的態(tài)度”“實(shí)驗(yàn)的精神”等理念,在胡適的白話詩(shī)創(chuàng)作中是極為受尊視的。

賀麟先生曾經(jīng)指出:“胡適之等所提倡的實(shí)驗(yàn)主義,此主義在西洋最初由詹姆士、杜威等為倡導(dǎo)人,在五四運(yùn)動(dòng)前后十年支配整個(gè)中國(guó)思想界。尤其是當(dāng)時(shí)的青年思想,直接間接都受此思想的影響,而所謂新文化運(yùn)動(dòng),更是這個(gè)思想的高潮?!?sup>[15]也就是說(shuō),胡適所看重的“試驗(yàn)的態(tài)度”和“實(shí)驗(yàn)的精神”,體現(xiàn)了實(shí)用主義哲學(xué)思想與中國(guó)文學(xué)變革的歷史要求之間的遇合。我們知道,胡適在留學(xué)美國(guó)期間,是治哲學(xué)和文學(xué)的,而當(dāng)時(shí)以杜威、詹姆士等為代表的實(shí)用主義哲學(xué)思潮正極為時(shí)興。實(shí)用主義哲學(xué)屬于經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)的一脈,它極力擯棄歐洲一貫以來(lái)從抽象到抽象的哲學(xué)玄辯,而強(qiáng)調(diào)理論的經(jīng)驗(yàn)化、具體化,正如詹姆士所說(shuō):“實(shí)用主義代表了哲學(xué)中人們很熟悉的一種態(tài)度,即經(jīng)驗(yàn)主義的態(tài)度。但在我看來(lái),比起經(jīng)驗(yàn)主義已經(jīng)采取過(guò)的形式,它更加徹底同時(shí)也更難以反駁?!芙^了抽象和不充分的東西,拒絕了字面上的解決,拒絕了不好的、先驗(yàn)的理由,拒絕了固定的原則、封閉的體系與虛構(gòu)的絕對(duì)和起因。它追求具體和恰當(dāng),追求事實(shí),追求行動(dòng)與力量?!馕吨_(kāi)放的氣氛和自然的各種可能,反對(duì)教條的、人造的和假冒終極的真理?!?sup>[16]實(shí)用主義拒絕抽象、看重實(shí)踐的哲學(xué)思想對(duì)胡適的影響是相當(dāng)大的。胡適后來(lái)就把實(shí)用主義稱為“實(shí)驗(yàn)主義”,并極為認(rèn)可詹姆士提出的世界實(shí)在是人化的實(shí)在、要通過(guò)人的活動(dòng)才能理解的哲學(xué)觀念。胡適說(shuō)道:“總而言之,實(shí)在是我們自己改造過(guò)的實(shí)在。這個(gè)實(shí)在里面含有無(wú)數(shù)人造的分子。實(shí)在是一個(gè)很服從的女孩子,他百依百順的由我們替他涂抹起來(lái),裝扮起來(lái)?!畬?shí)在好比一塊大理石到了我們手里,由我們雕成什么像’。宇宙是經(jīng)過(guò)我們自己創(chuàng)造的工夫的。”[17]由此可見(jiàn),胡適新文學(xué)的理論和實(shí)踐,都是實(shí)用主義哲學(xué)催生下的產(chǎn)物,反映了文學(xué)變革的歷史要求與美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)之間的親密合作。

第二,給了人們“放膽創(chuàng)造的勇氣”。正如許多研究者看到的那樣,胡適對(duì)中國(guó)新詩(shī)的“嘗試”之作,其價(jià)值并不在詩(shī)歌本身,而是在行動(dòng)的意義上。楊義曾指出:“就胡適的嘗試精神和參差不一的成果而言,他的《嘗試集》最重要的價(jià)值在于詩(shī)外,在于他為新文化運(yùn)動(dòng)率先試作白話詩(shī)的膽量,在于他拓展人們創(chuàng)造新詩(shī)的視野和勇氣。”[18]陳子展認(rèn)為:“《嘗試集》的真價(jià)值,不在建立新詩(shī)的軌范,不在與人以陶醉于其欣賞里的快感,而在與人以放膽創(chuàng)造的勇氣?!?sup>[19]的確,放棄舊有藝術(shù)的陳規(guī),另辟蹊徑,墾拓一片新的天地,其精神可取,其勇氣可嘉。胡適具有的這種“放膽創(chuàng)造的勇氣”,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)創(chuàng)作的先鋒精神。先鋒就是探索,先鋒就是自由自在、無(wú)拘無(wú)束,先鋒就是打破陳規(guī)、大膽創(chuàng)作。如果不從詩(shī)歌的質(zhì)量上來(lái)衡量,而從語(yǔ)言的角度出發(fā),我們可以武斷地說(shuō),在20世紀(jì)初期古典詩(shī)歌占據(jù)主流地位時(shí),胡適等人所創(chuàng)作的白話詩(shī)歌的出現(xiàn),代表的正是當(dāng)時(shí)的一種先鋒詩(shī)潮,胡適等人是中國(guó)新文學(xué)的開(kāi)路者和文學(xué)革命的先頭部隊(duì)。文學(xué)革命正是在“實(shí)驗(yàn)的精神”“放膽創(chuàng)造的勇氣”的支配之下,不斷地取得成功并最終走向勝利的。新文學(xué)也是在這種“精神”和“勇氣”的感召之下,不斷開(kāi)拓自己的疆土,并最終成為在20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)領(lǐng)域占絕對(duì)主導(dǎo)地位的審美形式。

(原載《現(xiàn)代性及其不滿:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的張力結(jié)構(gòu)》,銀川:寧夏人民出版社2007年版)


注釋:

[1] 陳萬(wàn)雄:《“五四”新文化的源流》,北京:生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店1997年版,第134~159頁(yè)、第103~112頁(yè)。

[2] 陳獨(dú)秀:《敬告青年》,《青年雜志》1915年第1卷第1號(hào)。

[3] 李大釗:《青春》,《新青年》1916年第2卷第1號(hào)。

[4] 唐俟(魯迅):《渡河與引路》,《新青年》1918年第5卷第5號(hào)。

[5] 陳獨(dú)秀:《憲法與禮教》,《新青年》1916年第2卷第3號(hào)。

[6] 陳獨(dú)秀:《駁康有為致總統(tǒng)總理書(shū)》,《新青年》1916年第2卷第3號(hào)。

[7] 陳獨(dú)秀:《舊思想與國(guó)體問(wèn)題》,《新青年》1917年第3卷第3號(hào)。

[8] 陳獨(dú)秀:《孔子之道與現(xiàn)代生活》,《新青年》1916年第2卷第4號(hào)。

[9] 陳獨(dú)秀:《答吳又陵》,《獨(dú)秀文存》,合肥:安徽人民出版社1987年版,第646頁(yè)。

[10] 陳獨(dú)秀:《文學(xué)革命論》,《新青年》1917年第2卷第6號(hào)。

[11] 關(guān)于“革命”話語(yǔ)的意義變革,可參考陳建華:《“革命”的現(xiàn)代性——中國(guó)革命話語(yǔ)考論》,上海:上海古籍出版社2000年版;劉小楓:《儒家革命精神源流考》,上海:上海三聯(lián)書(shū)店2001年版。

[12] 胡適:《白話文學(xué)史》,上海:上海古籍出版社1999年版,第4頁(yè)。

[13] 陳獨(dú)秀:《再答胡適之》,《新青年》1917年第3卷第3期。

[14] 胡適:《〈嘗試集〉自序》,《胡適文集》(第九卷),北京:北京大學(xué)出版社1998年版,第81頁(yè)。

[15] 賀麟:《時(shí)代思潮的演變與批判》,《資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)思想批判參考資料》(第四集),北京:商務(wù)印書(shū)館1959年版,第58頁(yè)。

[16] [美]威廉·詹姆斯:《實(shí)用主義的涵義》,《詹姆斯集》,上海:上海遠(yuǎn)東出版社1997年版,第6~7頁(yè)。

[17] 胡適:《實(shí)驗(yàn)主義》,轉(zhuǎn)引自聞繼寧:《胡適之的哲學(xué)》,上海:上海三聯(lián)書(shū)店1999年版,第65頁(yè)。

[18] 楊義:《中國(guó)新文學(xué)圖志》(上),北京:人民出版社1998年版,第115頁(yè)。

[19] 陳子展:《中國(guó)近代文學(xué)之變遷·最近三十年中國(guó)文學(xué)史》,上海:上海古籍出版社2000年版,第293頁(yè)。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)