劉晏——聰明好學(xué)的小神童

】姓名：劉晏

】生卒年：約715—780

】籍貫：曹州南華……（今山東東明縣東南）

劉晏天資聰穎，酷愛(ài)讀書(shū)，小小年紀(jì)就寫(xiě)得一手好文章。725年的一天，唐玄宗李隆基率領(lǐng)文武群臣到泰山封禪，借以夸耀自己的文治武功。車駕行至兗州時(shí)，年僅10歲的劉晏趕到行宮，聲稱要向皇上獻(xiàn)上一篇頌賦。唐玄宗聽(tīng)說(shuō)一個(gè)小童要獻(xiàn)賦，感覺(jué)很新鮮，就答應(yīng)見(jiàn)他。

只見(jiàn)小劉晏緩步走進(jìn)大帳，輕輕跪伏在地，認(rèn)真地打開(kāi)自己寫(xiě)的《東封書(shū)》，用那帶著稚氣的童聲朗朗誦讀：“英明的主上，封禪于泰山，為天下百姓祈福，開(kāi)元盛世，仁德布于天下，眾望所歸，人心所向……”其情楚楚動(dòng)人，其聲脆如黃鶯，竟沒(méi)有一點(diǎn)畏懼之感。玄宗皇帝高興地看著劉晏，聽(tīng)著娓娓頌德之聲，驚訝地說(shuō)：“10歲的小孩，竟然能夠?qū)懗鲞@樣的頌詞，可見(jiàn)我大唐天下，真是人才濟(jì)濟(jì)?。　笨墒撬D(zhuǎn)念一想，這樣小的孩子，竟有如此好的文采，是不是有人事先為他寫(xiě)好頌詞，然后讓他在這里賣弄？想到這里，唐玄宗命宰相張說(shuō)親自考查劉晏的才學(xué)，以鑒別真?zhèn)巍?/p>

張說(shuō)是當(dāng)時(shí)的文士領(lǐng)袖，極有才華。他聽(tīng)皇上吩咐，不敢怠慢，當(dāng)面出題，要考考小劉晏的才華：“你看過(guò)圍棋對(duì)弈嗎？”劉晏一臉天真，自信地說(shuō)：“觀弈、對(duì)弈都可以?！睆堈f(shuō)笑著說(shuō)：“以‘方’、‘圓’、‘動(dòng)’、‘靜’為首對(duì)賦怎么樣？”劉晏毫不含糊：“請(qǐng)吧！”文武百官看劉晏要和宰相張說(shuō)對(duì)賦，都來(lái)了興致，玄宗皇帝也高興地看著他們?nèi)绾螌?duì)賦。

張說(shuō)略一思索，說(shuō)：“方若棋局，圓若棋子。動(dòng)若棋生，靜若棋死?！眲㈥绦∧X袋一晃，立即作答：“方若行義，圓若用智。動(dòng)若騁才，靜若得意?！北姶蟪家宦?tīng)，連聲夸贊：“奇才！難得的奇才！”張說(shuō)見(jiàn)劉晏果然才華出眾，于是認(rèn)定《東封書(shū)》是他寫(xiě)的，并立即向玄宗稟報(bào)，說(shuō)：“這真是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材??！”然后又向玄宗舉薦道：“我以為，陛下應(yīng)該為劉晏授予官職?！碧菩谠手Z，笑著問(wèn)劉晏：“你想當(dāng)什么官?。俊眲㈥桃荒樦蓺?，指著張說(shuō)回答：“跟他一樣，當(dāng)宰相！”玄宗哈哈一笑，說(shuō)：“容我日后再任命你為宰相，現(xiàn)在先當(dāng)正字吧！”

這樣，年僅10歲的劉晏就當(dāng)上了秘書(shū)省的正字，任務(wù)是校對(duì)皇家藏書(shū)中的一些錯(cuò)誤。官雖不是很大，但卻是皇帝直接任命的，這無(wú)疑給聰明好學(xué)的劉晏極大的鼓舞和鞭策。劉晏才10歲就成為朝廷官員，被視為一大奇聞。人們奔走相告：“秘書(shū)省來(lái)了個(gè)神童。”

沒(méi)過(guò)多久，宰相張說(shuō)到秘書(shū)省來(lái)探望劉晏，一見(jiàn)面，就問(wèn)：“秘書(shū)正字！你任職以來(lái)總共正了多少字？”劉晏一本正經(jīng)地回答：“天下字皆正，只有‘朋’字還沒(méi)有正?！睆堈f(shuō)聽(tīng)了，又驚又喜，夸贊說(shuō)：“答得好！”原來(lái)，“朋”字古時(shí)候?qū)懽鳌傍P”字，篆書(shū)寫(xiě)法是歪的；楷書(shū)中的“朋”由兩個(gè)“月”字組成，也是歪向一邊的。而且，當(dāng)時(shí)唐朝的官員朋比為奸的現(xiàn)象很嚴(yán)重。劉晏的回答一語(yǔ)雙關(guān)，實(shí)在是絕妙。

唐玄宗聽(tīng)說(shuō)這件事后，更加喜歡這個(gè)小神童，時(shí)常帶他到后宮玩耍。楊貴妃見(jiàn)了，還把他抱在膝上，給他梳頭，有時(shí)帶他一同去看舞蹈表演。有一次，著名的雜技藝人王大娘正在表演“戴竿”的節(jié)目。只見(jiàn)她肩上扛著一根很長(zhǎng)的竹竿，竿頭上有一個(gè)瀛洲仙島的模型，一個(gè)小孩手持五彩棒在“仙島”上載歌載舞。楊貴妃看了，非常滿意，就對(duì)劉晏說(shuō)：“能否吟誦王大娘的竹竿？”劉晏即刻吟出一首《詠王大娘戴竿》：“樓前百戲競(jìng)爭(zhēng)新，惟有長(zhǎng)竿妙入神。誰(shuí)得綺羅翻有力，猶自嫌輕更著人！”唐玄宗和楊貴妃連連夸贊，并當(dāng)場(chǎng)賜給他一支象牙笏和一件黃綾袍，以示勉勵(lì)。

自此，劉晏的“神童”之名愈傳愈遠(yuǎn)。京城的王公貴族聽(tīng)說(shuō)后，紛紛前來(lái)探視，有的是來(lái)測(cè)試他有沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，有的是來(lái)恭維。劉晏雖然年紀(jì)小，但有自知之明。他知道，自己雖然聰明，但知道的東西還很少。于是，他利用在秘書(shū)省當(dāng)差的機(jī)會(huì)，大量閱讀皇家藏書(shū)，增長(zhǎng)各方面（尤其是經(jīng)邦濟(jì)世之學(xué)）的學(xué)問(wèn)，從而為以后成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成才啟示

在天才的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。

有才但不恃才放曠，更能獲得別人的尊重。

善于把握機(jī)遇，是一個(gè)人成功的必要條件。

韓愈，字退之。他早年曾在節(jié)度幕府中任職，后任監(jiān)察御史、國(guó)子博士、史館修撰、潮州刺史、吏部侍郎等職。韓愈曾與柳宗元倡導(dǎo)“古文運(yùn)動(dòng)”，提倡散文，反對(duì)駢文。他的詩(shī)歌創(chuàng)作亦力求獨(dú)創(chuàng)，以文為詩(shī)，具有宏偉奇崛的特點(diǎn)。韓愈在賦、詩(shī)、論、說(shuō)、傳、記、書(shū)、序、哀辭、祭文、碑志、狀、表、雜文等創(chuàng)作領(lǐng)域均有卓越的成就。他的作品集有《昌黎先生集》等。