諸葛亮——虛心向?qū)W，誠(chéng)實(shí)不欺

】姓名：諸葛亮

】生卒年：181—234

】籍貫：瑯琊陽都（今山東沂水）

諸葛亮小時(shí)候就非常愛學(xué)習(xí)，小小年紀(jì)就讀了很多書。因此，他的知識(shí)要比同齡的孩子豐富得多。別的孩子見了他，總是畢恭畢敬地叫他“小先生”。他很快成了十里八村有名的神童，但當(dāng)時(shí)的諸葛亮畢竟還小，書讀得多了，不知不覺地就有些飄飄然。

一次，他讀書累了，就到外面去散步，遇到一個(gè)挑擔(dān)子的老人。老人扁擔(dān)的一頭是豆腐，另一頭是高粱酒。諸葛亮問老人能否賣點(diǎn)豆腐和酒給他，以充饑解渴。老人早就認(rèn)出他是諸葛亮，知道他才學(xué)不凡，就想考考他，說：“煩請(qǐng)諸葛先生幫我算一下，一斤豆子能磨多少豆腐，一斤高粱能釀多少酒，算清了，這豆腐和酒就送與先生享用。”諸葛亮覺得自己飽讀詩書，這有何難，結(jié)果半個(gè)時(shí)辰過去了，還是一籌莫展。

他根本就沒磨過豆腐，沒有釀過酒，怎么能算得出來，最后只得認(rèn)輸，向老人請(qǐng)教。老人說：“打豆腐，有老有嫩，故一斤豆子打的豆腐數(shù)量不等；用高粱蒸酒，因?yàn)橛兴Y(jié)，一斤高粱能蒸一斤多酒。先生沒做過，不知內(nèi)情，當(dāng)然算不出來，不足為怪?！敝T葛亮聽后深受啟發(fā)，深知自己知道的還太少，學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他忙躬身致禮，謝過老人的指教。自此，諸葛亮把這件事銘刻在心，時(shí)時(shí)警醒自己要勤學(xué)好問，多長(zhǎng)見識(shí)。

后來，諸葛亮從學(xué)于水鏡先生司馬徽。他學(xué)習(xí)異常刻苦，并且勤于用腦，不但得到司馬徽的賞識(shí)，就連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，特別喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的少年。

那時(shí)候還沒有鐘表，計(jì)時(shí)都是用日晷。遇到陰雨天沒有太陽，時(shí)間就不能準(zhǔn)確掌握了。為了能夠準(zhǔn)確計(jì)時(shí)，司馬徽訓(xùn)練一只公雞每天按時(shí)鳴叫，辦法是定時(shí)給它喂食。諸葛亮天資聰穎，司馬先生講授的內(nèi)容，他很快便掌握了。因此，他總是纏著老先生為他多講一些東西。但司馬先生一來怕他貪多嚼不爛，二來怕別的學(xué)生跟不上進(jìn)度，總是拒絕他的請(qǐng)求。于是，每次上課都以公雞鳴叫為準(zhǔn)，公雞一叫就下課。

為了學(xué)到更多的知識(shí)，他千方百計(jì)地想讓司馬先生把講課的時(shí)間往后延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，雷打不動(dòng)。諸葛亮心里默默地想：要是公雞會(huì)說話，我一定會(huì)告訴它，只要它把鳴叫的時(shí)間往后推一推，我什么條件都會(huì)答應(yīng)它?！鞍Γ　敝T葛亮嘆了口氣說，“可惜公雞不是人。”但他沒有輕易放棄，他要繼續(xù)想辦法。

一連幾天，諸葛亮看見司馬先生的小書童總是在同一個(gè)時(shí)間喂雞。他靈機(jī)一動(dòng)：我為什么不拿點(diǎn)糧食喂喂它，說不定它會(huì)晚些時(shí)候叫呢。于是，他以后上學(xué)的時(shí)候就帶些糧食，估計(jì)雞快要鳴叫的時(shí)候，就偷偷地喂它幾顆糧食粒。果然，雞一吃飽就不叫了。從此以后，公雞鳴叫的時(shí)間推遲了不少，先生講課的時(shí)間也延長(zhǎng)了很多。

過了些日子，司馬徽感到很納悶，為什么公雞不按時(shí)鳴叫了呢？他回去盤問小書童有沒有按時(shí)喂雞，小書童一臉誠(chéng)懇地說：“從來都是準(zhǔn)時(shí)喂雞的?！彼抉R徽百思不得其解。

這一天，上課的時(shí)候，他就問學(xué)生們：“我們念的是圣賢書，讀的是仁義之學(xué)。誠(chéng)實(shí)不欺是讀書人起碼的美德……誰知道公雞為什么不按時(shí)鳴叫了？”其他學(xué)生都感覺莫名其妙。諸葛亮畢竟是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就如實(shí)地把偷偷喂雞的事告訴了司馬先生。先生很生氣，當(dāng)場(chǎng)把諸葛亮的書燒了，說他不配繼續(xù)讀圣賢書了。

諸葛亮求學(xué)心切，不能讀書怎么行呢？他思前想后，決定去求師母司馬夫人為自己說情。司馬夫人聽了諸葛亮為求學(xué)偷偷喂雞遭罰之事后，很同情他，就在司馬先生面前為其說情。司馬先生說：“他小小年紀(jì)，不知在功課上下工夫，卻懂得耍弄心術(shù)欺蒙老師。此人心術(shù)不正，不可大就?！彼抉R夫人反復(fù)替諸葛亮說情：“他小小年紀(jì)，雖然使了點(diǎn)心計(jì)，但那是為了多學(xué)點(diǎn)東西，并非那種雞鳴狗盜之徒?！彼抉R先生聽后仔細(xì)想了想，便又同意諸葛亮繼續(xù)跟自己讀書學(xué)習(xí)了。

諸葛亮知道這失而復(fù)得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，于是加倍努力學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)很有學(xué)問的人。

成才啟示

驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

遇到問題時(shí)，要善于動(dòng)腦筋、想辦法。

誠(chéng)實(shí)不欺，珍惜機(jī)會(huì)。

皇甫謐，幼時(shí)名靜，字士安，晚年自號(hào)玄晏先生，幼年過繼給叔父為子。他不愿意與當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者同流合污，因此終生不出來做官?；矢χk對(duì)中國(guó)文化史的發(fā)展有著重要的貢獻(xiàn)。他集文、史、哲、醫(yī)等學(xué)問于一身，尤其擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué)。在醫(yī)學(xué)史上，皇甫謐第一個(gè)對(duì)針灸學(xué)進(jìn)行了科學(xué)總結(jié)，他在前人針灸學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上編撰出針灸學(xué)專著——《針灸甲乙經(jīng)》。