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(三)武家四代與藝術(shù)

1.曾祖父武顯庭

武顯庭(1883—1957)，天津?qū)幒尤?圖2-2)。自幼勤勞，廣交朋友，初到開平學(xué)徒(糧棧)，后在北京西直門外開“慶成?！?。沿京綏線有九處分站，武顯庭是總負(fù)責(zé)人，生意興隆。賺錢后在寧河老家西棘坨買了200畝地，并于1923年創(chuàng)辦學(xué)校，直隸省教育廳贈(zèng)匾：“栽培后起?！?后“慶成?！币仓饾u衰落，到了1940年在北京鮮魚口集資三萬多現(xiàn)大洋開“廣來永”紙煙行。由于貨幣貶值生意不景氣，武顯庭回老家操持家務(wù)，1957年去世，享年74歲。)

圖2-2　武顯庭像　年代不詳

2.祖父武國勛

武國勛(1919—1996)，晚號未央公，天津?qū)幒尤?圖2-3)。20世紀(jì)20年代畢業(yè)于豐潤師范。20世紀(jì)30年代就學(xué)于京華美專，師從蔣兆和、邱石冥、陶一清、周懷民諸先生。20世紀(jì)30—40年代任教于武昌第一師范，后任吉林省歷史博物館研究員，從事考古研究。晚年多作水墨畫，畫風(fēng)古樸、雄渾，是其一生綜合修養(yǎng)的體現(xiàn)。

圖2-3　武國勛在進(jìn)行古代青銅器的研究工作　1948

圖2-4　祖父武國勛像60cm×50cm　布面油畫1992(武將繪)

圖2-5　祖父武國勛 88cm×70cm 紙本水墨　1986(武藝?yán)L)

3.記憶中的父親武國勛

新中國成立前

在我的記憶中，那時(shí)，家住在長春市西安橋內(nèi)的一幢臨街的二層獨(dú)棟小樓內(nèi)。院內(nèi)還有一幢獨(dú)棟日式平房。屋內(nèi)都是日式裝飾，沒有床，直接上炕，鋪的都是草墊子(用布包裹著)，日語為“塔嗒密”。墻角的壁爐，日語為“癟立搭”，這些房子在日偽時(shí)期都是日本人建的?，F(xiàn)在如長春偽皇宮舊址、空軍醫(yī)院、省委、省政府大樓、吉林醫(yī)大基礎(chǔ)樓、醫(yī)大一院、三院等較大的建筑，仍然保存著。建筑樣式屬于“歌德式”建筑，窗戶很小，整體感覺像一座城堡，有一種厚重、敦實(shí)的感覺。

家里幾口人住得蠻寬敞的。父親(武國勛，圖2-4、圖2-5)除了每天上班時(shí)間外，總是見他在后院書房里，一個(gè)人不是在讀書，就是在寫字畫畫。一待就是好長時(shí)間，只有我母親叫他吃飯時(shí)才會(huì)出來。有時(shí)我偷偷地待在他身邊看著他寫字畫畫，有時(shí)畫花鳥，有時(shí)寫字(篆字、行書)，非常羨慕，決心長大像父親一樣。我有時(shí)在書架前翻看各種畫冊，但父親很少發(fā)現(xiàn)我的存在，因?yàn)樗木μ辛恕?/p>

逃出國統(tǒng)區(qū)　來到解放區(qū)

1948年國民黨死守長春，群眾沒吃的，有的餓死，有的僅靠一點(diǎn)點(diǎn)米維持生命。出卡子，逃出國統(tǒng)區(qū)是唯一的一條活路，不然會(huì)餓死的。

我父親推著手推車，車上有簡單的衣服和行李，我妹妹坐在車上。過郊區(qū)國民黨哨卡時(shí)，幾個(gè)國民黨兵手拿刺刀在手推車上亂翻、搜身、連鞋都得脫掉，用刺刀挑著鞋，看里面是否有金銀首飾，態(tài)度非常蠻橫。當(dāng)時(shí)，把我嚇得要哭了。父親非常生氣地說：“我一個(gè)窮教員，哪來的金銀首飾？”瞧我們一家人這個(gè)樣子，就把我們放過去了。

手推車在槍林彈雨中行進(jìn)著。不長時(shí)間，從前面遠(yuǎn)處跑來幾位身穿解放軍服裝的男女戰(zhàn)士，他們面帶笑容非常熱情地迎接我們，有的幫推車，有的抱著我妹妹，真是像見到親人一樣。他們把我們安排到部隊(duì)里住下，給我們端來了熱飯熱菜，并囑咐我們有事找他們。部隊(duì)首長找父親談話，問他是否愿意留下來，還是到地方。父親和我母親商量后決定還是到地方去。部隊(duì)把我們送上開往吉林市的火車。

在德惠

當(dāng)時(shí)長春沒有解放，吉林市(原省會(huì)城市)已經(jīng)解放了。因?yàn)槭菄y(tǒng)區(qū)來的，都要根據(jù)人員分類進(jìn)行培訓(xùn)，我父親教員出身，所以被安排在省教育廳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)月的短期培訓(xùn)，最后分配到德惠縣中學(xué)任教。

我父親任德惠中學(xué)美術(shù)教師，在我印象中基本上看不到父親的身影。據(jù)我母親說，他很忙，白天上課，還有學(xué)校的宣傳工作，畫毛主席像、朱德像，寫宣傳標(biāo)語，晚上，還給縣里老干部講黨課(新中國成立初期老干部大部分沒有文化)。由于干得好，父親被評為吉林省模范教師。

我在德惠縣第一完小讀書時(shí)，接受了新中國成立后的第一次學(xué)生身體檢查。檢查結(jié)束后，老師把我父親找到學(xué)校，并對我父親說：“這次身體檢查，你的小孩貧血，但問題不大，加強(qiáng)營養(yǎng)過一段時(shí)間就好了?！被貋砗?，父親告訴我母親多給我吃點(diǎn)雞蛋，到前院小鋪經(jīng)常買些花生吃，補(bǔ)補(bǔ)就好了。這次貧血主要原因是新中國成立前困在長春時(shí)我曾險(xiǎn)些餓死。

小學(xué)三年級，歷史課講人的進(jìn)化，講的是類人猿怎樣進(jìn)化到人的，學(xué)校舉行師生教具作品展。我根據(jù)教材里的插圖，塑了一個(gè)類人猿組雕，用黃泥塑的，干后全裂了，后來父親教我說，黃泥得放鹽和碎麻，這樣就不裂了。在父親的指點(diǎn)下，類人猿組雕終于完成了，送到學(xué)校后受到老師的好評。

建館之元老

1952年，我父親調(diào)入省文化廳籌備吉林省博物館的建館工作，父親是當(dāng)時(shí)三位建館元老之一。整天忙于搜集文物展品、準(zhǔn)備陳列布展、培訓(xùn)解說員等工作。展覽總體設(shè)計(jì)、門面布置、廣告宣傳等都由我父親負(fù)責(zé)(因?yàn)樗菍W(xué)美術(shù)的，又懂歷史)，忙得不能回家，吃住在館里。

圖2-6　武國勛在武昌一師與愛犬萊甫　1933

圖2-7　武國勛由上海至北京途經(jīng)東海 1946

獼猴

有一次，部隊(duì)首長把從四川帶來的一只獼猴送到博物館。當(dāng)時(shí)館里抽不出人來喂養(yǎng)，為解決這一困難，就把猴暫時(shí)放在我們家由我母親喂養(yǎng)，這樣我父親可以經(jīng)常有機(jī)會(huì)接觸猴，觀察它的特征和動(dòng)態(tài)，了解猴的習(xí)性，為后來畫猴奠定了基礎(chǔ)(圖2-9)。猴是很聰明的，不久就學(xué)會(huì)了“行禮” “翻跟頭” “握手”等動(dòng)作，非常討人喜歡。后來省會(huì)由吉林市遷到長春后就將猴送給了當(dāng)?shù)毓珗@。

門廳布置　文物保護(hù)

建館初期，我父親在省博物館主要從事地方史的研究工作，經(jīng)常抽出部分時(shí)間搞一些室內(nèi)布置及文物宣傳工作，如用國畫形式裝飾館內(nèi)門廳的屏風(fēng)、繪制保護(hù)歷史文物的宣傳畫，這些宣傳畫印刷后發(fā)往全省各地，進(jìn)行保護(hù)文物宣傳。畫面畫的都是需要保護(hù)的古建筑和石碑等文物，是用水彩和水粉畫的，原作和印刷品我都看過，當(dāng)時(shí)看感覺非常好，像真的一樣，無論是水的運(yùn)用，干濕畫法的結(jié)合，還是色調(diào)鮮艷而統(tǒng)一，真像一幅幅漂亮的風(fēng)景畫，讓我愛不釋手。

走訪名家　深受熏陶

1956年，首屆吉林省國畫展在省會(huì)長春展出，父親應(yīng)美協(xié)邀請成為展會(huì)評委。當(dāng)時(shí)，在扶余中學(xué)任美術(shù)教師的王慶懷先生的“松江煙云”榮獲全省一等獎(jiǎng)。會(huì)后，由我父親引薦到吉林藝術(shù)學(xué)院任教。我父親與王慶懷是北京同學(xué)、老朋友。后來王慶懷被提升為美術(shù)系主任、副院長等職。我父親與王慶懷先生來往密切，經(jīng)常在一起切磋有關(guān)中國畫諸問題。有時(shí)，隨父親一起去王慶懷先生那里在旁聆聽，獲益匪淺。

在家的日子里

20世紀(jì)60年代初，父親用泥塑了一組雕塑“苦難人間”，表現(xiàn)的是舊社會(huì)母女倆討飯的情景。母親骨瘦如柴，雙目失明，手拄著一根打狗棍子，彎著腰，一只顫抖的手在乞討。在母親身邊的小女孩手端著一個(gè)破碗，用手擦著流不盡的淚水。這組雕塑是受他的老師蔣兆和先生影響——深入底層，表現(xiàn)平民百姓生活的一個(gè)真實(shí)寫照。泥塑完成后，用水粉著了色，更增加了整組雕塑的感染力。當(dāng)你看到這組雕塑時(shí)，仿佛回到了那個(gè)年代的生活場景，不自覺地會(huì)掉下同情的眼淚。他的好友佟雪凡(工藝美術(shù)家)看后連聲叫絕，稱為“神品”。可惜，由于時(shí)間和其他原因沒能保存下來，非常遺憾！

當(dāng)時(shí)，父親還畫了一些工筆花鳥，用篆書寫了毛主席詩詞，掛在我的臥室兼畫室的墻壁上，使畫室增加了很多藝術(shù)氣氛。有時(shí)，父親帶我到舊書店翻閱舊字畫，增加我的鑒賞能力。這個(gè)階段受清真寺的邀請，幫助畫些壁畫和建筑彩繪等，受到好評。

父親為我和其他畫畫的朋友刻了一部分圖章，如東北師范大學(xué)藝術(shù)系的陳有吉老師、長春畫院院長許占志及出版社、藝術(shù)學(xué)院的朋友。邊款刻得非常好，沒有一定功力是刻不出來的。

父親的好兄長

當(dāng)我以數(shù)學(xué)、語文滿分的成績由吉林省實(shí)驗(yàn)小學(xué)考入吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)(全省招生，外地學(xué)生住宿，本市學(xué)生走讀)，面臨路遠(yuǎn)上學(xué)困難的問題，當(dāng)時(shí)，學(xué)校在吉林市北山腳下，我家住省博物館宿舍勞動(dòng)公園東側(cè)，有十來里路程。沒有公交車，騎自行車上學(xué)是唯一的選擇。但是沒有自行車怎么辦？我和父親商量是否能買一輛自行車。過兩天，父親讓我給在北京的伯父寫信商量是否能幫助解決這一困難。寫信說明情況后，伯父很快從北京寄來五十元錢，買了一輛平把二八式的舊自行車，問題解決了，父親讓我立刻寫信謝謝伯父伯母，并且說：“他們的生活是非常儉樸的，平時(shí)，每頓飯都非常簡單，有時(shí)饅頭就點(diǎn)花生米。對親朋好友甚至于鄉(xiāng)親們都是舍得幫助的?！?/p>

我從小就喜歡畫畫。在吉林省實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書時(shí)，經(jīng)常被美術(shù)老師叫去幫他畫布景(學(xué)生演出用的布景)。我非常羨慕美術(shù)老師，人長得很帥，大個(gè)，走起路來非常精神。不光是這樣，據(jù)說他還是東北美專(現(xiàn)魯迅美術(shù)學(xué)院)附中畢業(yè)的，他畫的水彩風(fēng)景畫掛在走廊上，好看極了，我總是在他的畫前看不夠。

上中學(xué)后，美術(shù)老師王維新又是我非常敬佩的老師，他早期在上海舉辦過個(gè)人畫展。很有氣質(zhì)和風(fēng)度(不是裝出來的，人很儉樸)，他的美術(shù)課同學(xué)們都很愿意上，講課風(fēng)趣，語言幽默，圖文并茂。經(jīng)常把他的作品展示給同學(xué)看，我記得他畫的“北山水彩風(fēng)景”，畫得太好了。另外，還介紹畫得好的同學(xué)作品，如高一的趙勤同學(xué)利用暑假畫了一千多張速寫，并展示給同學(xué)們看，大家都驚呆了。趙勤現(xiàn)在是吉林電視臺首席攝像，畢業(yè)于北京電影學(xué)院攝影系(同年也考上了中央美術(shù)學(xué)院油畫系，但選擇了攝影專業(yè))，是吉林電視臺建臺第一批攝像。就在這樣一個(gè)環(huán)境下，不想畫畫的同學(xué)也對美術(shù)產(chǎn)生了興趣。何況具有繪畫濃厚興趣的我就更按捺不住繪畫的激情了。

圖2-8　武國勛　雄姿邈世　逸氣橫生139cm×68cm紙本水墨　1991

圖2-9　武國勛　壽考圖139cm×68cm　紙本水墨　1991

畫畫得需要圖畫紙，當(dāng)時(shí)在吉林市買不到。怎么辦？父親說跟你伯父商量是否能從北京寄點(diǎn)圖畫紙來。信發(fā)出后，沒過幾天，一大捆圖畫紙從北京寄來了(整開的)。是伯母扛著圖畫紙到郵局給寄來的。多么不容易啊！伯母還是小腳，當(dāng)年五十歲左右。我父親說：“馬上回信，謝謝伯母，你要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答伯父伯母?！睘榱酥蹲赢嫯?，吃了那么多苦，這是我終生難忘的。

(武鐵漢　撰)

4.父親武鐵漢與母親王慧

武鐵漢(圖2-10)， 1939年生于北京。全國美術(shù)教育研究會(huì)會(huì)員，吉林省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，吉林省美術(shù)教育研究會(huì)副秘書長，吉林省教師美術(shù)作品展評委，吉林省教育學(xué)院兼職美術(shù)教研員，吉林省美術(shù)教材編委、副主編，長春市美術(shù)教育研究會(huì)副理事長，參加歷屆吉林省美展，出版兒童讀物及美術(shù)作品多部。

圖2-10　父親武鐵漢像　100cm×80cm布面油畫　 2009 (武將繪)

王慧(圖2-11)， 1941年生于長春。中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，吉林省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，吉林藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院退休教師。

圖2-11　王慧于陜西博物館　2010

5.我的父親母親

父親在少年時(shí)代是滑雪運(yùn)動(dòng)員，曾經(jīng)在全國比賽中取得過名次。后來，他逐漸對繪畫產(chǎn)生了興趣。20世紀(jì)60年代初報(bào)考美術(shù)院校時(shí)，因?yàn)樽娓副粍澇伞坝遗伞?，未能被錄取。在那個(gè)年代，人的出身往往決定人的命運(yùn)。

這也是父親一生的遺憾。我們兄弟三人先后就讀于藝術(shù)院校，在某種程度上彌補(bǔ)了父親的這種遺憾。從20世紀(jì)60年代的木刻到70年代的油畫，再到80年代的承德水墨寫生，從這些作品中可感受到父親造型基本功的扎實(shí)及修養(yǎng)的全面(圖2-12)。我的繪畫基礎(chǔ)就是父親嚴(yán)格訓(xùn)練打下的。直到今天，當(dāng)時(shí)覺得極為理性與枯燥的基礎(chǔ)訓(xùn)練仍在我的繪畫創(chuàng)作中起著重要的作用。

母親是勤勞而富于天才的，她在20世紀(jì)80年代初曾沿西北一線考察寫生(圖2-13、圖2-14)，五六本厚厚的速寫本記載著她對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛與迷戀。我在高中、大學(xué)，直到現(xiàn)在都不時(shí)地在讀母親的這些心得，每次讀都有不同的體會(huì)。母親并未出生在藝術(shù)之家，姥姥與姥爺都是極為善良的普通人，但她對藝術(shù)卻情有獨(dú)鐘。這來自于她的天性和對藝術(shù)的感受力。她看待藝術(shù)問題常常很寬容，古今中外都有她感興趣的東西，所以母親的作品總是那么有感染力。

(武藝　撰)