6.走進(jìn)學(xué)校讀書

一轉(zhuǎn)眼，小成桐5歲了。丘鎮(zhèn)英先生覺得該送他的二兒子去上學(xué)了，于是他決定帶著小成桐先去報考當(dāng)?shù)氐墓⑿W(xué)。那個時候，報考公立小學(xué)的孩子都要進(jìn)行考試，小成桐自然也要先通過這一關(guān)才能走進(jìn)小學(xué)校的大門。

在小成桐的眼中，公立小學(xué)考試的題目實在是很簡單，不過是要求每個孩子寫出從1到50的阿拉伯?dāng)?shù)字，于是他拿起筆，稍作一下思索，就很快將這些數(shù)字寫完，然后交給老師，高高興興回家了。

可是沒有想到，小成桐信心滿滿、毫不費(fèi)力完成的考試，竟然是一個不合格的“作品”。原來，平日里在家中小成桐經(jīng)?？粗赣H伏案疾書，雖不理解其意，但卻早早就已知道中國書法書寫順序全都是從右到左。因此在考試時，他突然靈機(jī)一動，自作聰明地認(rèn)為，此阿拉伯?dāng)?shù)字也必定是按從右到左的順序書寫了。于是，由于書寫順序全都顛倒，小成桐的答卷上，“15”變成了“51”，“19”變成了“91”，“28”變成了“82”……

結(jié)果是，小成桐雖然很聰明，卻落了一個考試不合格，自然是進(jìn)不了這家公立小學(xué)了。丘鎮(zhèn)英先生只好把他的二兒子送進(jìn)了一間叫做永安小學(xué)的鄉(xiāng)村小學(xué)。

地處鄉(xiāng)間的永安小學(xué)條件差，離家也比較遠(yuǎn)，5歲的小成桐每天上學(xué)從“牛屎屋”出發(fā)到學(xué)校要走30多分鐘的路程，母親心疼小成桐，每天早上都叮囑要出門的小成桐帶上雨傘，這樣既可以防雨又可以防太陽曬。

聽話的小成桐背起書包拿上了雨傘。可是他畢竟只有5歲，個子也不高。因此當(dāng)他走出家門撐起雨傘時，瘦小的身材加上頭頂上張開的雨傘，儼然一個可愛的小冬菇。姐姐們看到了，立刻對著她們的小弟弟說：“看呀，我們的小冬菇來了?！?/p>

好在“小冬菇”并不生氣，他只知道自己已經(jīng)是小學(xué)生了，雖然還不知道走進(jìn)學(xué)校上學(xué)是什么滋味，但是他的心里已經(jīng)對學(xué)校充滿了好奇……

小成桐終于成了一名小學(xué)生，而這個時候，他的妹妹丘成琪、弟弟丘成棟也相繼來到人間。家中人口又增多了，再加上丘鎮(zhèn)英先生和夫人在汕頭時收養(yǎng)的一個女兒，一家已是10口人，生活更加困難了。

雖然年紀(jì)還很小，小成桐卻早已懂得父親和母親的艱辛不易，當(dāng)時家中經(jīng)濟(jì)窘迫的情景更是深深留在了記憶中：

“……當(dāng)時的生活實在很苦，父親去上課，母親盡力去找手工活兒做，找不到時，母親有時去教會或救濟(jì)機(jī)構(gòu)拿到面條和面粉才能飽餐一頓……晚飯能夠有肉食，就算是很幸運(yùn)了。所以小時候都希望過年，因為過年時總有雞吃，但卻不知道父親是借錢來過年的……我每天上學(xué)從家里到學(xué)校要經(jīng)過外婆家，外婆和姨媽住在一起，有一次我路過她家時，外婆叫我中午到她家吃飯，說有好東西吃。結(jié)果吃中飯時，外婆提供的是白飯和醬油，到如今還記得外婆滿足的笑容……”