正文

四、蝴蝶的啟示

趙一曼傳 作者:李云橋 著


四、蝴蝶的啟示

宜賓是川南的一塊膏腴之地,歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。

1914年夏天,軍閥劉文輝、劉甫澄叔侄倆為擴(kuò)張各自的勢(shì)力、爭(zhēng)奪地盤(pán),竟兵對(duì)兵、將對(duì)將地在川南一帶打了起來(lái)。

李鴻緒一家為躲避兵災(zāi),全家老小不得不到藍(lán)明福的娘家榮縣五寶鎮(zhèn)去。藍(lán)家也是當(dāng)?shù)氐母粦簦麄儗?zhuān)門(mén)為李家騰出三間房居住。趙一曼第一次離開(kāi)伯陽(yáng)嘴到一個(gè)新的環(huán)境中,自然高興得不得了。她不用再去上那枯燥無(wú)味的“雞婆學(xué)堂”了,每天和表弟表妹們玩得不亦樂(lè)乎。

更讓趙一曼高興的是,沒(méi)過(guò)幾天大姐李坤俞和大姐夫鄭佑之也來(lái)到了這里。對(duì)這位身材魁梧、兩眼深邃、留著一臉大胡子的大姐夫,孩子們都怕三分,只有趙一曼一點(diǎn)也不怕他,還總纏著他講故事。趙一曼從大人的談話中得知,大姐夫輟學(xué)返鄉(xiāng),一面潛修學(xué)業(yè),準(zhǔn)備深造,一面接觸農(nóng)工,開(kāi)展調(diào)查,準(zhǔn)備在五寶鎮(zhèn)住上一陣子。這樣趙一曼就可以經(jīng)常聽(tīng)他講故事了。

這回,大姐夫給她講的是一些新鮮事:地球上有幾大洲,幾大洋。還送給她一張?jiān)诤I闲旭偯爸跓煹拇筝喆瑘D片。趙一曼愛(ài)不釋手,沒(méi)事就拿出來(lái)看看,憧憬著乘坐這樣的大輪船去實(shí)現(xiàn)自己的游洋夢(mèng)。巧的是,岳父李鴻緒也要求鄭佑之在這段時(shí)間里兼顧教弟弟妹妹們讀書(shū),都別耽誤了學(xué)業(yè)。鄭佑之也答應(yīng)每天上午自己看書(shū),下午和晚上管弟弟妹妹們的學(xué)習(xí)。鄭佑之的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與別的先生不同,他以國(guó)文、算術(shù)和常識(shí)取代了老一套的私塾課本。

算術(shù)對(duì)于聰明的趙一曼來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難,老師講的她都能對(duì)答如流??墒且蛔鏊阈g(shù)題她就容易錯(cuò)。有一天晚上,大姐夫布置完算術(shù)作業(yè)就離開(kāi)了,趙一曼也悄悄帶著幺弟玩去了。第二天上課前才想起來(lái)算術(shù)題沒(méi)做完,于是匆忙做了一遍,結(jié)果算錯(cuò)了好幾道題,老師給她打了好幾個(gè)大大的紅叉。

瞧著這幾個(gè)大大的紅叉,趙一曼心里非常難過(guò),眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。明明是會(huì)的,又犯了不認(rèn)真和貪玩的毛病,大姐夫雖然沒(méi)有責(zé)罵她,可她卻感到如芒在背般刺痛。她把那幾道題反復(fù)做了數(shù)遍,老師都給她打了對(duì)號(hào)。可她仍不肯罷休,又把幾天前的習(xí)題拿出來(lái),一道一道地往下做。到了該休息的時(shí)候了,她還在做,家里的人把桐油燈吹滅了她又點(diǎn)起來(lái)繼續(xù)做。她不是和老師賭氣,而是嫌自己太不爭(zhēng)氣。此后她就再不犯同樣的錯(cuò)誤了。

更不可思議的是,鄭佑之還帶著孩子們到大自然中去上常識(shí)課。

一天,他帶著孩子們來(lái)到山坡上,給孩子們上昆蟲(chóng)課,他讓每個(gè)人捉一只昆蟲(chóng)來(lái)。這時(shí),趙一曼首先去追逐她平時(shí)最喜歡的蝴蝶,跑來(lái)跑去總算在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉住了一只沒(méi)有平時(shí)捉到的漂亮的蝴蝶。而弟弟帶回來(lái)的是一只毛毛蟲(chóng)。還有的小表弟小表妹捉到的是蜜蜂、蠶兒等。

結(jié)合孩子們手中的“戰(zhàn)利品”,鄭佑之開(kāi)始講昆蟲(chóng)的知識(shí):“從生物進(jìn)化的歷史來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)最早出現(xiàn)在幾億年前,有翅昆蟲(chóng)在三四億年前,蝴蝶在兩千五百萬(wàn)年前,而人類(lèi)的歷史才三百萬(wàn)年,和昆蟲(chóng)比起來(lái),我們?nèi)祟?lèi)還是小弟弟呢!”

大姐夫說(shuō):“美麗的蝴蝶是經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹,最后變成蝴蝶的?!彼钢w一曼手里的蝴蝶,又指著紹唐手里的毛毛蟲(chóng)說(shuō):“這婀娜多姿、絢麗多彩的蝴蝶就是這丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變而成的?!苯又种v蠶兒也和蝴蝶的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程差不多,但蠶兒要在蛹的發(fā)育中吐絲做成繭,古詩(shī)就有“春蠶到死絲方盡”的名句。他還講了蜜蜂對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)等。

李義山詩(shī)云:“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,一弦一柱思華年?!边@小小的蝴蝶對(duì)多少人有過(guò)啟迪,而對(duì)趙一曼來(lái)說(shuō),是一種對(duì)科學(xué)的探索和對(duì)自由的向往與追求。她從這丑陋的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶中看到一種神奇的力量,懂得了天下萬(wàn)物都是發(fā)展變化的道理。她多么希望人能像蝴蝶那樣斑斕瑰麗,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地飛翔在廣闊的天地之間呀。

趙一曼的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)竹子,而她從小追求自由,志向高遠(yuǎn),具有竹子的生機(jī)、靈性、氣節(jié)和風(fēng)骨。就像春天的筍,一旦破土而出,就會(huì)挺拔向上,節(jié)節(jié)虛心,迅猛成長(zhǎng),一搏云天。


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