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你來(lái)一趟人間,要看看太陽(yáng)

這輩子我要活得酣暢淋漓 作者:盧一桐 著


你來(lái)一趟人間,要看看太陽(yáng)

中學(xué)時(shí),我讀《挪威森林》,對(duì)“敢死隊(duì)”這個(gè)人物的印象尤其深刻。哪有人能十年如一日?qǐng)?jiān)持每天六點(diǎn)起來(lái)做早操,一個(gè)星期換一次床單的?我簡(jiǎn)直不敢想象。我身邊的人,包括我自己,好像從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)做長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。那時(shí),我們唯一的計(jì)劃就是好好學(xué)習(xí),考上一所還不錯(cuò)的大學(xué),好對(duì)父母有個(gè)交代。

后來(lái),我在大學(xué)里遇到了陳泰寧。中文系那么大,可以聊天的人卻不多。有一次,我和另外兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橄道锟锏氖虑?,坐在一起想選題。

我們文思枯竭,不知道從哪里下手。校廣播站的喇叭里正在播伍佰的《挪威森林》,我不知怎么想起“敢死隊(duì)”這個(gè)人來(lái)。然后我們就開(kāi)始討論這些強(qiáng)迫癥,想著要不要做一期關(guān)于強(qiáng)迫癥的選題。

但是,作為文科生來(lái)說(shuō),患強(qiáng)迫癥的人,真心不是太多。大家都愛(ài)自由,目標(biāo)都是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。結(jié)果發(fā)現(xiàn),萬(wàn)卷書(shū)讀不到萬(wàn)分之一,萬(wàn)里路更是遲遲邁不出第一步。真的需要一點(diǎn)強(qiáng)迫癥的精神!

這時(shí),忽然有人說(shuō):“我們寢室那個(gè)陳泰寧,簡(jiǎn)直就是強(qiáng)迫癥的典型?!?/p>

此人介紹了陳泰寧的種種“劣跡”,比如,喜歡睡在靠窗的位置;襪子一定要穿白色的;春夏兩季只穿襯衫,從來(lái)不愿意穿T恤;喜歡屈原,整天在背《離騷》;熱愛(ài)海子,買了他所有的詩(shī)集;等等。

我們本來(lái)還為我們這屆中文系沒(méi)有奇葩而扼腕嘆息,沒(méi)想到身邊就有一個(gè),卻未被發(fā)掘。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“幸好,他基本上除了這些,也沒(méi)有其他怪癖。不然,我們肯定不能和他為伍?!?/p>

關(guān)于陳泰寧,我還聽(tīng)說(shuō)了一些事情。比如,有人跟他說(shuō),生紅薯如果一旦遇到寒冷的環(huán)境,很快就會(huì)腐爛。后來(lái)他真的買了幾個(gè)紅薯,冬天的時(shí)候就放在寢室的陽(yáng)臺(tái)上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)紅薯爛了之后,他才點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)別人沒(méi)有胡說(shuō)。

我們將陳泰寧約到學(xué)校的食堂,想問(wèn)問(wèn)他做了這么多年強(qiáng)迫癥患者有什么感想。他感嘆一句說(shuō):“唉,我當(dāng)年就是學(xué)不好物理,不然根本不會(huì)和你們這幫人混在一起?!?/p>

后來(lái),我們就讓他做了我們系刊物的美編。我們知道,依照他這種吹毛求疵的風(fēng)格,校對(duì)的事情肯定也是他包了。結(jié)果,真的被我們猜中了。接下來(lái),每次我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候,總是不停地聽(tīng)到陳泰寧嘮叨:“錯(cuò)別字真是太多了,太多了。你們要是再這樣,我就不干了。”

我們有了他,真是放心了不少。最起碼,中文系的刊物發(fā)出去,再也沒(méi)有人笑話說(shuō):“看看,堂堂中文系一本小刊,竟然還有錯(cuò)別字?!?/p>

陳泰寧真是為我們長(zhǎng)了不少臉,我們都愛(ài)他。所以,盡管他嘮叨,大家都默默聽(tīng)之任之,不出聲反駁。

畢業(yè)前一年,刊物停發(fā)。大家忙著找工作,陳泰寧有點(diǎn)悵然若失。有個(gè)師兄聽(tīng)說(shuō)他的事情,就介紹他到一家報(bào)社實(shí)習(xí)。后來(lái)那師兄跟我說(shuō),陳泰寧實(shí)習(xí)的時(shí)候,拿著一本破破爛爛的新華字典,他實(shí)在看不下去,就送了他一本新的。陳泰寧說(shuō):“師兄,你還是別送新華字典了,要不送我一本康熙字典吧?!?/p>

師兄差點(diǎn)沒(méi)憋過(guò)氣去,恨恨地跟我說(shuō)了一句:“一張報(bào)紙,哪里會(huì)用到康熙字典里的生僻字。這小子成心訛我?!?/p>

再后來(lái),陳泰寧就離開(kāi)了那家報(bào)社,去了一家比較文藝的雜志社,可雜志社最終因?yàn)槭袌?chǎng)和銷路的問(wèn)題??恕:完愄幈容^熟悉的一個(gè)同學(xué)說(shuō),他回家去做了老師。

有一年,我們都十分敬重的一個(gè)教授病重。負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的同學(xué)通知了在這個(gè)城市里工作的很多人,但最終來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。人在老家的陳泰寧,就這樣風(fēng)塵仆仆地出現(xiàn)在教授的病房。他比大學(xué)時(shí)候還要瘦,戴了近視眼鏡。脫掉棉衣,里面依舊是干凈整潔的白襯衫。頭發(fā)剪得短短的,一臉焦急。

“你們?cè)趺床煌ㄖ?,如果不是王濤跟我說(shuō)……”他忽然哽咽起來(lái)。

教授躺在床上,臉色蒼白地對(duì)他招招手說(shuō):“行了,陳泰寧,你看看你,這么多年也改不了這個(gè)脾氣?!?/p>

我們忽然都覺(jué)得慚愧,因?yàn)槲覀兌纪耍愄幰坏┫矚g上一個(gè)人或者一件事情,就會(huì)一輩子喜歡下去。原來(lái),教授一直沒(méi)有忘。

教授最終還是沒(méi)有熬過(guò)冬天,就這樣走了。參加完追悼會(huì),大家又聚在一起。有個(gè)做刊物的同學(xué)力邀陳泰寧加入他們雜志社,陳泰寧搖搖頭說(shuō):“我還是最喜歡教書(shū)了?!?/p>

后來(lái),據(jù)這個(gè)辦刊物的同學(xué)說(shuō),陳泰寧班里的一個(gè)學(xué)生參加了一個(gè)全國(guó)著名的作文大賽,拿了一等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師就是陳泰寧。

他和我說(shuō):“你知道,有一次我因?yàn)槌霾钊チ岁愄幖亦l(xiāng)。正好空閑,去他家找他,想約他寫(xiě)幾篇稿子。他老婆說(shuō)他在學(xué)校給學(xué)生上課。我找到學(xué)校,跑到他那個(gè)班級(jí)的教室外,他正在跟學(xué)生講屈原。講到激動(dòng)處,一臉幸福樣兒。我看著那班里的學(xué)生,個(gè)個(gè)表情如癡如醉,忽然覺(jué)得陳泰寧是對(duì)的,他真的很適合做老師。我還看到那班級(jí)的后墻上貼著幾個(gè)大字,寫(xiě)著:你來(lái)一趟人間,要看看太陽(yáng),和心愛(ài)的人,一起走在街上?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭想,陳泰寧果真是陳泰寧,這么多年一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,依然喜歡海子,依然將屈原奉為心中的“男神”,依然愿意活得像一枚小小的太陽(yáng)……


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