人小志氣大

人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。

——斯大林

誕生于貧困家庭

斯大林出生于1879年12月21日，在格魯吉亞一個(gè)叫哥里的小城里。父親名叫維薩里昂諾維奇，是一個(gè)鞋匠；母親名叫葉卡捷琳娜·格奧爾吉耶夫娜·格拉澤，人們都叫她凱凱。

維薩里昂諾維奇的祖輩都是農(nóng)奴，19世紀(jì)后期，格魯吉亞的農(nóng)奴獲得了解放，從這時(shí)起，維薩里昂諾維奇可以憑做鞋養(yǎng)家。

維薩里昂諾維奇于1870年左右來到哥里城，四年后，也就是23歲時(shí)與鄰村一家農(nóng)奴的女兒葉卡捷琳娜·格奧爾吉耶夫娜·格拉澤結(jié)了婚。他的妻子當(dāng)時(shí)只有18歲。

他們的家安在哥里大教堂附近一所大約15平方米的小房子里。

這間房子里只有一張小桌子，四個(gè)凳子，一個(gè)放著一把茶炊的小碗櫥，一面鏡子，一只存放衣物的箱子，以及鋪著草墊子的木板床。夫婦倆是格魯吉亞下層貧民，都沒有文化。

斯大林就出生在這間簡陋的房屋里，他是他母親所生的第四個(gè)孩子，他前面出生的三個(gè)孩子，都不幸夭折了。

斯大林出生時(shí)，父母給他起的名字叫約瑟夫·維薩里昂諾維奇·朱加施維里，“斯大林”這個(gè)名字是他34歲時(shí)自己改的。它的俄文意思是“鋼鐵”，這個(gè)名字最鮮明簡潔地表達(dá)了斯大林的性格特征，即鋼鐵般的性格，鋼鐵似的人物。

他一生給自己取過兩個(gè)名字：一個(gè)是柯巴，流行于革命者中間；另一個(gè)就是斯大林，這一個(gè)名字震驚了整個(gè)世界?？掳瓦@個(gè)名字，同他的性格也極相符合。“柯巴”，意思為“不屈不撓的人”“無情的人”。在格魯吉亞的傳奇故事里，這是一個(gè)綠林好漢的名字。

這兩個(gè)名字都十分恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了斯大林的人格特點(diǎn)，無論是“柯巴”還是“斯大林”，都是斯大林非凡一生的文字寫照。

哥里小鎮(zhèn)坐落在水流湍急的庫拉河河畔，距第比利斯70多公里。這里群山環(huán)抱，麥田如茵，葡萄園、果園香飄萬里。在格魯吉亞還算是一個(gè)比較繁華的地方。

在斯大林的童年時(shí)代，由于窮困，父親經(jīng)常借酒解愁，他在每天的酩酊大醉中，把辛辛苦苦掙來的一點(diǎn)錢都揮霍一空。

斯大林的母親葉卡捷琳娜曾對人訴說：“他爸爸一刻也離不了酒，好好一個(gè)人就這樣完了……他的手開始不停發(fā)顫，再也補(bǔ)不了鞋了?！?/p>

丈夫靠不住，葉卡捷琳娜只有自己拼命干活以養(yǎng)家糊口。她挨家挨戶為人家洗衣服，烤面包，收拾屋子，縫制衣服，盡一切努力使自己的兒子吃飽穿暖。

斯大林家里生活很貧困，父親還常常拿妻子和孩子撒氣，動(dòng)不動(dòng)又打又罵。母親只能默默忍受，而斯大林試圖反抗。

有一次，醉酒的父親打他的時(shí)候，他將一把刀子朝父親身上投擲過去，父親怒吼著要打他，母親及時(shí)把他抱在懷里。但父親卻是非揍他不可，斯大林就掙脫母親逃跑，父親在后邊追，鄰居們看見了就把他藏起來，這才避免了父親的一頓狠揍。

斯大林童年唯一的快樂就是到戶外去玩。當(dāng)時(shí)，父母常常都沒時(shí)間看管他，他完全是個(gè)野孩子，去河邊玩水，去野地里追逐小動(dòng)物，用小石子打樹上好看的小鳥，有時(shí)候玩累了，就一個(gè)人躲在某個(gè)角落里睡一覺。

斯大林從小熱愛母親，他更愿和母親在一起，聽母親給他講格魯吉亞的民間故事。那些故事中的描述常常讓幼小的他聽得入迷。

斯大林的母親是個(gè)虔誠的教徒，她敬仰傳教士的職業(yè)，所以她希望自己的孩子長大后也能從事這種職業(yè)。

當(dāng)時(shí)的神學(xué)院，因?yàn)檗r(nóng)奴的解放，已經(jīng)為農(nóng)民的孩子敞開了大門。按規(guī)定，一個(gè)傳教士可以結(jié)婚，掌管某個(gè)教區(qū)，進(jìn)而可以步步高升，在替上帝效力的同時(shí)，可以享受到未曾夢想過的安逸生活。

這就是斯大林的母親葉卡捷琳娜的心愿，為了達(dá)到這個(gè)目的，她沒日沒夜地辛勤勞動(dòng)。

然而，就在葉卡捷琳娜滿懷希望地準(zhǔn)備送斯大林上學(xué)時(shí)，8歲的兒子卻突然得了天花，而且病情非常嚴(yán)重，一連幾天高燒不退，嘔吐不止?？粗徊∧д勰サ醚傺僖幌⒌膬鹤樱~卡捷琳娜的心都碎了。

斯大林的父親此時(shí)卻一邊喝著低廉的白酒，一邊咒罵著：“病吧，死吧！這鬼日子活著也沒有什么意思?！?/p>

在沙皇黑暗統(tǒng)治下的悲慘的下層貧民，除了咒罵，又有什么辦法呢？

斯大林的母親一聲不吭地坐在床邊守護(hù)著兒子，默默地流淚，不時(shí)地摸一摸兒子滾燙的額頭。

堅(jiān)強(qiáng)的斯大林不哭，也不叫，緊緊地握著兩只小拳頭苦忍著。他有時(shí)還安慰母親說：“媽媽，你別哭了，我會(huì)好的，我一定會(huì)好的！”

斯大林的母親聽兒子這么一說，哭得更厲害了：多么懂事而堅(jiān)強(qiáng)的兒子??！

不知是母親對上帝的祈禱起了作用，還是兒子強(qiáng)壯的身體經(jīng)受住了疾病的折磨，幾天后，斯大林奇跡般地康復(fù)了。但是，他愈后留在臉上的麻斑卻伴他終生。

斯大林非常熱愛自己的母親，稱贊她“精明能干”，也欽佩母親的善良、正直。相比之下，斯大林對他的父親從來就沒有好感，除了暴力的拳頭，他沒從父親身上得到過任何科學(xué)知識(shí)和得到足夠的父愛。但是，斯大林后來在《無政府主義還是社會(huì)主義》一文中，卻把做鞋匠的父親描寫成了一個(gè)從手工業(yè)者發(fā)展成無產(chǎn)階級的人。他寫道：

假定有一個(gè)鞋匠開了一個(gè)小鞋鋪，因?yàn)楦偁幉贿^大廠主，結(jié)果只好關(guān)門，到第比利斯皮鞋工廠老板阿德里漢諾夫那里當(dāng)雇傭工人去。他進(jìn)阿德里漢諾夫的工廠，并不是想永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)雇傭工人，而是想積些錢，湊一筆資本，再開自己的鞋鋪?？梢娺@個(gè)鞋匠的地位雖然已經(jīng)是無產(chǎn)階級的地位，但他的意識(shí)暫時(shí)還不是無產(chǎn)階級的意識(shí)，而是徹頭徹尾的小資產(chǎn)階級意識(shí)。

換句話說，這個(gè)鞋匠的小資產(chǎn)階級地位已經(jīng)消失，再也不存在了，然而他的小資產(chǎn)階級意識(shí)還沒有消失，他的意識(shí)落后于他的實(shí)際地位。這個(gè)無產(chǎn)階級化了的鞋匠工做了一個(gè)時(shí)期就感覺到積些錢是一件很難的事，因?yàn)轭I(lǐng)到的工資只夠勉強(qiáng)維持生活。而且他又看到開個(gè)鋪?zhàn)硬⒉皇悄菢游耍阂斗孔狻㈩櫩偷箅y、手頭無錢、大廠主的競爭以及諸如此類的種種麻煩——多少令人操心的事在折磨一個(gè)開小鋪?zhàn)拥男场?/p>

而無產(chǎn)者可以少操這種心，既沒有顧客的麻煩，也不必?fù)?dān)心房租，早晨去上工，晚間“安心地”下工，星期六也同樣安心地把“工錢”裝進(jìn)口袋。我們這位鞋匠的小資產(chǎn)階級的夢想就在這里受到了第一次打擊，在他心坎中就初次產(chǎn)生出無產(chǎn)階級的意識(shí)。

過了一些時(shí)候，我們這位鞋匠覺察到：領(lǐng)到手的錢連買最必需的東西也不夠，增加工資對于他是極端重要的。同時(shí)他又發(fā)現(xiàn)工友們在談?wù)撝裁垂?huì)和罷工。我們這位鞋匠在這里意識(shí)到：要改善自己的地位，就必須和廠主作斗爭，而不是開自己的鞋鋪。他加入工會(huì)，參加罷工運(yùn)動(dòng)，并且很快就開始接受社會(huì)主義思想了……

這是斯大林在公開場合唯一一次提到父親。按斯大林的這種說法，他是一個(gè)有覺悟的無產(chǎn)者的子弟，可以說是俄國的倍倍爾了，倍倍爾是德國工人出身的革命家，斯大林一直推崇的人。

而事實(shí)上，這個(gè)鞋匠并沒有成為一個(gè)有覺悟的無產(chǎn)者，而是一個(gè)對妻兒不負(fù)責(zé)任、只知道喝酒的酒鬼，斯大林一生都不愿提起這個(gè)父親。

立志做個(gè)有用的人

1888年，斯大林9歲那年，母親如愿以償，讓兒子進(jìn)了哥里教會(huì)小學(xué)。這是哥里城的四所小學(xué)之一，這所小學(xué)專門為出身微賤的兒童開放。

當(dāng)時(shí)，斯大林只能說格魯吉亞語，她督促兒子學(xué)習(xí)俄語，這是作為一個(gè)傳教士所必須學(xué)會(huì)的語言。

上學(xué)前，母親就告訴斯大林說：“好兒子，你一定要好好學(xué)習(xí)??！學(xué)習(xí)好了，長大就可以當(dāng)神甫了，也可以替上帝做事了，我們家當(dāng)然也可以不用再受窮了?！?/p>

斯大林懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“放心吧，媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有出息的人，也可以不用你替別人家干活兒了。我掙很多很多的錢養(yǎng)活你！”

入學(xué)那天，斯大林穿了件新的藍(lán)大衣，戴氈帽，脖子上圍了條漂亮的紅圍巾。

葉卡捷琳娜嘔心瀝血，她不能讓自己的孩子比別人差。她再三叮囑兒子，一定要好好學(xué)習(xí)。她最大的愿望，就是把兒子奉獻(xiàn)給上帝，把他培養(yǎng)成為一名神甫。

葉卡捷琳娜還為兒子申請到了每月三個(gè)盧布的助學(xué)金。她在學(xué)校當(dāng)清潔工還能掙十個(gè)盧布，下班后還為富人家洗衣服，烤面包以補(bǔ)用家庭。

靠著這點(diǎn)微薄的收入，她與斯大林在學(xué)校度過了五年。

斯大林剛讀了一年，父親突然不想讓他上學(xué)了。

一天，父親和母親大吵起來，說：“你想讓我的兒子去當(dāng)神甫？不，我無論如何不會(huì)同意的！鞋匠的兒子還應(yīng)當(dāng)是鞋匠，他已經(jīng)能拿得動(dòng)錘子了，應(yīng)該像我一樣掙錢了！我可不想讓那個(gè)該死的教會(huì)學(xué)校耽誤了我兒子！”

母親和父親大聲地爭吵。

“你沒權(quán)利這么做！兒子一直是我在養(yǎng)活，而你的錢還不夠你喝酒呢！我再苦再累，寧可當(dāng)牛做馬，我也會(huì)供兒子上學(xué)，讓他成為上等人！當(dāng)鞋匠能有什么出息啊！”

“這個(gè)家我是一家之主，我……”

父親剛說到這里，就被母親打斷了：“你不要再說了，兒子的事你說了不算，你要敢不讓兒子上學(xué)，我跟你拼命！”

盡管母親表明了態(tài)度，可父親兩天后還是把斯大林從學(xué)校偷偷帶到了他打工的鞋廠。父親已經(jīng)受雇到省城第比利斯的一家鞋廠當(dāng)工人。

斯大林不敢不同父親來省城，他怕父親揍他。

父親對斯大林說：

“別聽你母親的，咱們窮人永遠(yuǎn)都是窮人，那幫富人和有權(quán)有勢的家伙們，不會(huì)讓咱們抬起頭來成為上等人的！那只是你母親的幻想，我們只能一輩子給人家做鞋、修鞋！為什么不趁早學(xué)會(huì)手藝，多掙些錢呢！”

但是，父親低估了母親的堅(jiān)決，就在斯大林來到省城的第二天，母親找來了。

母親對父親瞪著憤怒的眼睛，說：“你是把兒子還給我，還是讓我現(xiàn)在就撞死在你面前！”

父親沒吭聲。母親拉起斯大林匆匆地走出了那家工廠。斯大林有些同情父親，幾次想回頭看看父親，終于忍住了。

他沒想到，此后竟再也看不見父親了。這一別，竟成永訣。

父親是1890年去世的，斯大林聽說父親是酒后與人斗毆，被人用刀子刺死的。他問母親是誰刺死了父親，他要去為父親報(bào)仇。

母親卻說：“你聽誰說的？你父親是醉死的，酒精中毒！”

父親真是醉死的？還是母親怕他去惹事？

父親去世時(shí)，斯大林12歲。

盡管他和父親沒太深的感情，可一想到父親是被人刺死的，他的心里就一陣陣火辣辣地疼。

他那些天經(jīng)常背著母親磨他的小刀片，復(fù)仇的火焰時(shí)刻燒灼著他幼小的心靈。

直到有一天母親發(fā)現(xiàn)了他磨得異常鋒利的小刀片，哭著勸說他，他才答應(yīng)母親不去干傻事。

喪父之痛剛剛平撫，斯大林又遭遇了一次不幸。他13歲這年，在放學(xué)時(shí)遇到車禍，左臂受傷，母親給他貼了藥膏，他也沒當(dāng)回事?？墒?，康復(fù)之后，左臂卻比右臂細(xì)，還彎曲不靈便，從此落下終生殘疾。

臉上的麻斑，左臂的殘疾，一度讓斯大林感到很自卑，也變得孤僻起來。但是，正是這些缺憾，讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)

葉卡捷琳娜這種頑強(qiáng)不屈的精神和不懈努力的性格傳給了斯大林。斯大林非常珍惜母親用心血換來的讀書機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)特別刻苦。他按照母親的囑咐，更加用功了。

斯大林是教會(huì)班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。他聰穎好學(xué)，而且具有很強(qiáng)的上進(jìn)心。他學(xué)習(xí)時(shí)非常用功，異常聰穎，對功課的領(lǐng)會(huì)快。能輕松地朗讀背誦課文和詩經(jīng)。他的學(xué)習(xí)成績常常是第一的。教師和同學(xué)們很快就注意到，這個(gè)貧窮的、臉上帶麻點(diǎn)的孩子聰明過人，各門功課對他來講幾乎不費(fèi)什么勁。

兒子的每一點(diǎn)進(jìn)步都使母親葉卡捷琳娜感到無比的欣慰，整日愁云密布的臉上也開始露出欣慰的笑容。雖然生活拮據(jù)，葉卡捷琳娜還是傾其所有，盡量為兒子穿得整潔并且暖和，甚至把斯大林打扮得帥氣些。冬天，斯大林戴一頂小氈帽，穿一件藍(lán)色大衣，一雙媽媽織的灰色手套，并且圍著一條令許多小伙伴們都羨慕不已的鮮紅圍巾。

老師們注意到，約瑟夫好勝心特別強(qiáng)，甚至有點(diǎn)任性，喜歡出風(fēng)頭。他組織了一個(gè)由幾名最強(qiáng)壯的男孩結(jié)成的團(tuán)伙，他們被稱為“三劍客”。大家都毫無怨言地聽從斯大林的指揮。在他們中間，斯大林是最瘦小的一個(gè)。

盡管班里的一些富家子弟看不起斯大林，但無論如何，斯大林在班里卻有一種明顯的優(yōu)越之處，那就是比起那些出身于葡萄酒商人或小麥商人家庭的紈绔子弟，他能夠更輕松地朗誦課文，能夠準(zhǔn)確地回答老師的提問。

在操場上，每當(dāng)有課外活動(dòng)的時(shí)候，斯大林的敏捷和膽量，更是富家子弟無法比擬的，因而大家都情愿聽命于這個(gè)鞋匠家庭出身的窮孩子的命令。

正是在這所暗淡無光的教會(huì)學(xué)校里，斯大林第一次體會(huì)到了階級的區(qū)別和階級仇恨。

同樣是在這所學(xué)校里， 斯大林第一次領(lǐng)略了即使在他成年之后也一心一意研究、關(guān)注的少數(shù)民族問題。

格魯吉亞語是父親的民族語言，母親也根本不會(huì)說俄語。在學(xué)校里，大多數(shù)功課都用俄語教授，課程表中規(guī)定每周只有很少幾節(jié)課用格魯吉亞語教授。

在斯大林讀書的那個(gè)年齡段里，他很快就掌握了俄語，但出了學(xué)校之后，在家里的時(shí)候，他仍然講格魯吉亞語。

政府當(dāng)時(shí)極力推行民族同化政策，強(qiáng)迫實(shí)行非俄羅斯族俄羅斯化，在學(xué)校里盡管有不少說亞美尼亞語、土耳其語、高加索方言的學(xué)生，但俄語卻統(tǒng)治了一切。

民族同化政策使得當(dāng)?shù)氐姆嵌砹_斯族怨聲載道，甚至十多歲的孩子們也舉行罷課和示威，以示捍衛(wèi)他們的民族語言。

在完成功課的同時(shí)，斯大林還讀了不少其他方面的書。他讀過格魯吉亞作家達(dá)·喬恩卡澤的中篇小說《蘇瑪爾城堡》，恰夫恰亞澤、阿·策烈鐵里等格魯吉亞作家的長詩和小說。最使他感興趣的是亞歷山大·卡茲別吉里的一篇短篇小說《弒父》。

《弒父》中的主人公，是一位勇敢、機(jī)智、善于戰(zhàn)勝任何困難的英雄柯巴，他救了一對年輕的戀人，為反對沙皇在高加索的總督沃龍佐夫伯爵的軍隊(duì)而進(jìn)行戰(zhàn)斗，最后殺死了叛徒吉爾戈拉。

斯大林特別崇拜柯巴，柯巴成了他偶像和理想的化身。對于斯大林來說，柯巴就是神，就是生命的全部意義，他決心要成為第二個(gè)柯巴，成為像柯巴那樣的斗士和英雄。

從那以后，斯大林就開始稱自己為柯巴，并要求同學(xué)們也這樣稱呼他。

1894年6月，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他取得了優(yōu)異的成績，獲得了獎(jiǎng)狀和證書。母親看著兒子拿回來的獎(jiǎng)狀和證書，欣慰地笑了，但笑后卻發(fā)出了一聲長嘆。

懂事的斯大林說：“媽媽，你是不是犯愁沒錢供我上中學(xué)啊？”

母親堅(jiān)定地說：“媽不犯愁，媽就是靠賣血，也一定要讓你上中學(xué)的?！?/p>

當(dāng)時(shí)，校方保送斯大林到第比利斯神學(xué)院學(xué)習(xí)。

神甫們無疑知道他是貧家子弟，他的父親因酗酒鬧事致死，因此這個(gè)保送標(biāo)志著肯定了他的才能，相信斯大林前程遠(yuǎn)大。

在擁有5000人的哥里城一共有四所學(xué)校，其中一所是初級神學(xué)學(xué)校。從1888年至1893年， 斯大林在哥里城教會(huì)小學(xué)度過了五年學(xué)習(xí)生活。

保送進(jìn)入著名中學(xué)

1894年7月，斯大林離開了哥里神學(xué)學(xué)校，并獲得了一張考試優(yōu)等證書。作為窮苦的洗衣婦女，母親葉卡捷琳娜盡管異常高興，但她已無力供斯大林上中學(xué)了。

由于斯大林在教會(huì)小學(xué)成績優(yōu)異，校方保送他到格魯吉亞首府第比利斯神學(xué)院學(xué)習(xí)。哥里城教會(huì)學(xué)校校長加里·肖斯科維奇和神甫尼·伊·李斯哈村夫還幫助斯大林獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

第比利斯教會(huì)中學(xué)的學(xué)習(xí)在斯大林的一生中起著舉足輕重的作用。

第比利斯教會(huì)中學(xué)在格魯吉亞乃至整個(gè)高加索地區(qū)，都是一所重點(diǎn)教會(huì)學(xué)校。它是當(dāng)?shù)刂R(shí)分子的主要培養(yǎng)基地，在信奉東正教的格魯吉亞人的心目中有很高的威望，它被看成是學(xué)生爬上最高學(xué)府的階梯。

這里氣候炎熱，風(fēng)沙彌漫。學(xué)校有寬闊的廣場和大街，從廣場和大街伸展開去，是狹窄的彎彎曲曲的街道，兩旁是鱗次櫛比的平頂房和集市。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，第比利斯有約15萬人口，主要是亞美尼亞人、格魯吉亞人和俄羅斯人。

第比利斯是沙皇派來的總督的駐地，外高加索政府也在這里，人們操著各種民族語言，熙來攘往，人聲嘈雜。

俄國沙皇政府看到外高加索作為邊境地區(qū)的重要性，修筑了一條軍用公路，加強(qiáng)防御。但這個(gè)地區(qū)隨著石油和采礦業(yè)的迅速發(fā)展，開始具有新的經(jīng)濟(jì)意義。

1867年，鋪設(shè)了一條從第比利斯至黑海的鐵路線，這條線路不久又從第比利斯延伸至黑海石油城巴庫。

斯大林從哥里來到這個(gè)喧鬧的城市時(shí)，只有14歲，過去，他一直在母親的身旁生活，如今他要獨(dú)自面對陌生的環(huán)境了。

兒子出遠(yuǎn)門去讀書，使斯大林的母親葉卡捷琳娜顯得很孤單，但讓她自豪的是，他的兒子進(jìn)了第比利斯神學(xué)院。這個(gè)學(xué)院在信奉東正教的格魯吉亞人的心目中享有很高的威望，被看成是他們的最高學(xué)府。

第比利斯東正教中學(xué)是一所奇怪的學(xué)校，看起來像座兵營。它有嚴(yán)格的管理制度，學(xué)生們哪怕只是犯了小過失，也要在地下室的一間小黑屋子里關(guān)禁閉。

剛來到第比利斯中學(xué)時(shí)，斯大林心情很激動(dòng)，他決心好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)個(gè)神甫，這樣不但可以滿足母親的愿望，還可以為別人多做好事。

這所學(xué)校管理得非常嚴(yán)格，帶有很大的強(qiáng)制性。這里的生活既單調(diào)，又死板，空氣都好像凝固了。

學(xué)校的宿舍是大房間，每間屋子住20多人，早7時(shí)起床，先祈禱，后吃早飯，鈴聲一響，就得進(jìn)教室，一直上課至14時(shí)。15時(shí)吃午飯，飯后經(jīng)允許外出，但在17時(shí)以前必須歸校。晚17時(shí)點(diǎn)名，以后禁止外出。20時(shí)吃晚餐，然后開始自習(xí)，22時(shí)就寢。

學(xué)習(xí)的課程除神學(xué)外，還有數(shù)學(xué)、希臘語、拉丁語、俄羅斯文學(xué)和歷史。學(xué)校強(qiáng)行推廣俄語，因?yàn)楦耵敿獊喴呀?jīng)成了沙皇俄國的殖民地。

學(xué)校里充斥著蒙昧主義和虛偽作風(fēng)。老師講的一切都是不容置疑的，學(xué)生對神學(xué)課本上的內(nèi)容有一點(diǎn)批評，都被看作是對神明的褻瀆。

在學(xué)校里不允許有任何好奇，永遠(yuǎn)沒有青春和快樂。一旦青春氣息流露出來，立即會(huì)遇到修道士的無情壓制。學(xué)校不允許學(xué)生到非教會(huì)圖書館借書看，只有經(jīng)過修道士認(rèn)可的書才能閱讀。在這里，凡是違反校規(guī)的人都要被禁閉。

修道士們經(jīng)常密切關(guān)注學(xué)生的一言一行，一發(fā)現(xiàn)有可疑之處，就對學(xué)生的行李進(jìn)行搜查，有時(shí)還偷聽學(xué)生的談話，嚴(yán)禁自由的進(jìn)步思想出現(xiàn)。

斯大林聽有的同學(xué)說，學(xué)校開除過許多“以自由主義精神上課”的教員，也開除過許多有反抗意識(shí)的學(xué)生。

按照學(xué)校的規(guī)定和要求，在這里的教師和學(xué)生必須學(xué)會(huì)無條件地服從。

在教會(huì)中學(xué)的頭兩年里，斯大林能干、勤奮、聽話，在老師的眼里是個(gè)好學(xué)生。第一年斯大林在全班名列第二名，第二年名列第五名。斯大林腦子反應(yīng)快，記憶力特強(qiáng)，對禱文及圣經(jīng)、詩經(jīng)的韻律和詩意總是有濃厚的興趣。第三年，斯大林感到老師所講的課程已滿足不了他對知識(shí)的渴求。

因?yàn)閷W(xué)校里僵死的硬性規(guī)定讓斯大林感到意外，所開設(shè)的課程也未使他強(qiáng)烈的求知欲得到滿足，所以在入學(xué)后不久，斯大林就加入了一個(gè)秘密的學(xué)習(xí)小組。小組里的學(xué)生們偷偷地把從圖書館借來的禁書帶到學(xué)校里秘密閱讀。

大量閱讀課外書籍

斯大林所在的第比利斯神學(xué)院與俄羅斯帝國其他地區(qū)的神學(xué)院一樣，其教學(xué)宗旨不僅要對學(xué)生進(jìn)行教育，而且還要訓(xùn)練學(xué)生過那種宗教生活。

但是，19世紀(jì)下半葉，反封建的民主革命運(yùn)動(dòng)席卷歐洲。在俄國，神學(xué)院的革命運(yùn)動(dòng)也在發(fā)展。

當(dāng)時(shí)俄國由于工業(yè)資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起，馬克思主義思想也迅速傳播起來。

由列寧組織和領(lǐng)導(dǎo)的彼得堡“工人階級解放斗爭協(xié)會(huì)”，大大推進(jìn)了全國各地社會(huì)民主運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

南高加索原是個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)區(qū)，還保存著許多農(nóng)奴制的殘余，這時(shí)工人運(yùn)動(dòng)浪潮也波及這里，因?yàn)檫@里資本主義勢力已經(jīng)侵入，加上民族壓迫也十分厲害。

在19世紀(jì)最后的25年間，由外資占主要地位的石油工業(yè)和采礦工業(yè)在南高加索迅速發(fā)展起來。

列寧當(dāng)時(shí)寫道：

俄國資本主義把高加索卷入了世界貿(mào)易范圍，消除了它那些帶地方性的特點(diǎn)，即舊時(shí)宗法閉塞狀態(tài)的遺跡，而為自己的工廠創(chuàng)立了市場。

這個(gè)區(qū)域在資本主義侵入初期，人口尚屬稀少，其土著山民本與世界經(jīng)濟(jì)隔絕，甚至是與歷史無關(guān)的，而現(xiàn)在這里卻已經(jīng)是石油企業(yè)家、酒業(yè)商人、小麥廠主和煙草廠主聚集之區(qū)了。

自從高加索有了鐵路和出現(xiàn)了第一批工廠，工人階級也跟著出現(xiàn)了。尤其是石油豐富的巴庫發(fā)展得非常迅速，竟成了高加索工業(yè)和無產(chǎn)階級的中心。

19世紀(jì)90年代，流放到南高加索的俄羅斯馬克思主義者，就在此地開展革命工作。于是，在南高加索一帶，便開始出現(xiàn)了馬克思主義的宣傳。

就是在這樣的背景下，第比利斯神學(xué)院成了在青年中間培植各種解放運(yùn)動(dòng)思想的苗圃，其中既有民粹民族主義思想，又有馬克思國際主義思想。第比利斯神學(xué)院散布著各種各樣的秘密小組。

神學(xué)院里所例行的陰險(xiǎn)毒辣的校規(guī)，引起了斯大林的激烈反抗，助長和加強(qiáng)了他的革命情緒。

斯大林被保送來時(shí)，第比利斯神學(xué)院已經(jīng)變成一個(gè)反對俄國當(dāng)局學(xué)生運(yùn)動(dòng)的中心。

1885年，一個(gè)名叫西爾韋斯特·季布拉澤的學(xué)生由于襲擊了曾說過格魯吉亞語是“狗語”的院長丘杰茨基而被流放到西伯利亞。

次年，丘杰茨基被另一個(gè)學(xué)生暗殺了。

1890年3月，學(xué)生舉行為期一周的罷課。警察關(guān)閉了學(xué)院，有87名學(xué)生被當(dāng)局開除。

斯大林入學(xué)時(shí)，神學(xué)院院長是個(gè)俄國修道士，名叫格爾莫格尼斯，學(xué)監(jiān)阿巴希澤是格魯吉亞人，一心想得到俄國當(dāng)局的提拔，害怕學(xué)生的造反精神。

學(xué)校變成了一座大監(jiān)獄，校紀(jì)森嚴(yán)。學(xué)生一個(gè)小過失就要受到關(guān)禁閉的處分。

修道士的迫害，低劣的飲食，以及缺少新鮮空氣和運(yùn)動(dòng)，使不少學(xué)生身心健康受到損害。

這套反動(dòng)校規(guī)，引起了斯大林強(qiáng)烈的憤恨。

斯大林失去了對東正教的信仰，但對于自己未來將走什么路，他心里還是不很清楚。

為了探索救國救民的道理，這個(gè)時(shí)期斯大林讀書的范圍更加廣泛了。他讀的作品不僅有格魯吉亞詩歌，也有俄羅斯和西方的經(jīng)典著作。

斯大林課外閱讀作品的作者是：果戈理·薩爾蒂科夫，謝德林·契訶夫，巴爾扎克，雨果·薩克雷等。特別是薩克雷的《名利場》和卡茲別吉的《努奴》給斯大林啟發(fā)很大。

《名利場》敘述一個(gè)失去了自己窮困潦倒的父親和法國舞蹈演員母親的女主人公貝基·夏普的故事。童年的貝基·夏普非常向往自己某一天能夠擁有那些19世紀(jì)初的英國社會(huì)的奢華生活，而由于自己低微的出身，在當(dāng)時(shí)的壁壘森嚴(yán)等級制度的英國，這樣的想法只能是一種奢望，幾乎是不可能的。然而天生麗質(zhì)的貝基·夏普，以堅(jiān)韌不拔的精神，充分利用自己的聰明才智，在規(guī)則范圍內(nèi)，成功運(yùn)用一些常規(guī)與非常規(guī)手段征服了整個(gè)英國上流社會(huì)，在名利場中沉淪起伏，最終完成她自己的無所謂成功與失敗的人生體驗(yàn)。

斯大林從貝基·夏普的故事中，好像已經(jīng)感到了自己面臨的現(xiàn)實(shí)和必將走向的未來。斯大林決心要走一條充實(shí)的人生之路，即使這條路崎嶇而充滿荊棘，但是這條路的風(fēng)景更多，更加真實(shí)，更加愜意。

《努奴》是一個(gè)傳奇的故事。受壓迫的柯巴·阿廖沙耶夫在反對沙皇統(tǒng)治的斗爭中，由于叛徒特里斯·恰達(dá)耶加夫的出賣而陷入沙皇軍隊(duì)的包圍之中。起義領(lǐng)袖柯巴為祖國、為人民、為自己的妻子努奴犧牲了一切，以至最寶貴的生命。

故事的男主人公柯巴成了斯大林模仿的榜樣。斯大林希望自己成為一個(gè)和柯巴同樣聞名的戰(zhàn)士和英雄。由于這位本書的影響，斯大林用“柯巴”作為自己的綽號(hào)；后來這個(gè)綽號(hào)干脆成了他經(jīng)常使用的名字，直到1910年前后，他開始自稱柯巴·斯大林，最后才改為約瑟夫·斯大林。

隨著時(shí)間的推移，斯大林又閱讀了法國大革命方面的書籍和巴克寫的《英格蘭的文明史》，杜風(fēng)·巴拉諾夫斯基寫的《英國的周期危機(jī)》，尼·季別爾寫的《大衛(wèi)·李嘉圖》，卡爾·馬克思的《社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，勒圖爾諾的《所有制的演變》，達(dá)爾文的《物種起源》，斯賓諾莎的《倫理》，以及費(fèi)爾巴哈的《基督教的本質(zhì)》等書籍。閱讀了這些著作，對斯大林的思想發(fā)展起了重要的作用。

不斷的探索精神，富于好勝心的斯大林去認(rèn)真研究馬克思主義。這時(shí)斯大林在教會(huì)中學(xué)成立了九名同學(xué)秘密小組。斯大林任組長。小組每周活動(dòng)一次，學(xué)習(xí)馬克思的《資本論》、討論當(dāng)時(shí)進(jìn)步報(bào)紙《利溝報(bào)》提出的熱門話題。

對一個(gè)年輕的神學(xué)院學(xué)生來說，這是一個(gè)大膽的讀書活動(dòng)。這些書籍使斯大林變成了一個(gè)無神論者。

當(dāng)一位同學(xué)提到上帝時(shí)，斯大林就打斷他的話說：

你知道，他們在欺騙我們。

根本沒有什么上帝，我借一本書給你讀一讀，它會(huì)告訴你，這個(gè)世界和一切生物與你想象的有很大不同，關(guān)于上帝的話全是胡說八道。

斯大林除了對啟迪思想的政治書籍格外感興趣，還對民間文學(xué)有著濃厚的興趣。因?yàn)楦耵敿獊啔v史上充滿了傳奇故事，留下了豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。如肖泰·魯斯塔維里的名著、格魯吉亞史詩《豹皮武士》，也叫《虎皮武士》。

《豹皮武士》是詩人肖泰·魯斯塔維里寫于12世紀(jì)末至13世紀(jì)初的格魯吉亞史詩。斯大林簡直被格魯吉亞的傳奇英雄阿夫坦季爾等人迷住了。

史詩敘述阿拉伯王的武士阿夫坦季爾為得到公主季娜京的愛情，去找尋一位神勇的武士，歷盡千辛萬苦，終于找到了虎皮武士塔里埃爾。后來他們倆又結(jié)識(shí)了另一個(gè)武士普里東，三人結(jié)為弟兄。三人先救出了塔里埃爾的情人，使塔里埃爾與涅斯坦喜結(jié)良緣，塔里埃爾做了印度王。接著三人又前去謁見阿拉伯王，促成了阿夫坦季爾與季娜京的婚姻。阿夫坦季爾也做了阿拉伯王。最后普里東返回故鄉(xiāng)，也當(dāng)了穆爾加贊扎王。

《豹皮武士》塑造的是格魯吉亞人民心目中的英雄形象，歌頌的是友誼的真誠和愛情的堅(jiān)貞，弘揚(yáng)的是格魯吉亞人民勇敢、機(jī)智，團(tuán)結(jié)互助，視死如歸，疾惡如仇的民族精神?！侗の涫俊穼髞砀耵敿獊單膶W(xué)產(chǎn)生了巨大影響。

通過閱讀《豹皮武士》等格魯吉亞民間傳奇故事，斯大林在英雄主義思想的影響下，加上他十分苦難的童年以及逐步接受激進(jìn)的革命斗爭思想，從而形成了斯大林后來性格中的一個(gè)主要方面，那就是反抗，不斷地反抗。

當(dāng)時(shí)，斯大林從第比利斯流動(dòng)圖書館借書閱讀是個(gè)秘密，但后來被發(fā)覺了。助理學(xué)監(jiān)穆拉霍夫斯基在學(xué)生品行登記簿上寫道：“看來朱加施維里有一張廉價(jià)出租書刊的借書證。今天，我沒收了維克多·雨果寫的《海上勞教》，在書里發(fā)現(xiàn)了那張圖書館的借書證?！?/p>

校長在這個(gè)報(bào)告上批道：“罰他長期禁閉。上次我已經(jīng)為雨果的三部書警告過他一次了。”

剛過去4個(gè)月，助理學(xué)監(jiān)又在品行登記簿上寫下這樣的話：“上午11時(shí)，我從約瑟夫·朱加施維里手里沒收了《努奴》。這本書是他從廉價(jià)圖書館借的……當(dāng)時(shí)朱加施維里正在禮拜堂樓梯處看這本書。這已是第十三次發(fā)現(xiàn)該學(xué)生閱讀從廉價(jià)圖書館借來的書了?！?/p>

這一次校長仍命令說：罰他長期禁閉，并給予嚴(yán)重警告。

校方的這些警告，并沒有阻擋住斯大林的讀書熱情，相反，他閱讀課外讀物的興趣更濃厚了。

創(chuàng)作出詩歌作品

巨大的讀書熱情，不僅使斯大林廣泛地增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了他濃厚的創(chuàng)作詩歌興趣，他感情奔放，思想活躍，詩興勃發(fā)。

上中學(xué)不久，斯大林就以自己的乳名索謝羅為筆名，向當(dāng)?shù)氐摹兑辆S利亞報(bào)》投寄詩稿，有兩首很快被采用。詩是用格魯吉亞文寫的，有一首題為《獻(xiàn)給拉菲耶爾·艾利斯塔維》，即格魯吉亞的著名作家和詩人。

這首詩表現(xiàn)得興高采烈，歡天喜地：

愿伊維利亞鮮花盛開，

祝我的故鄉(xiāng)狂歡暢懷。

另一首詩卻顯得有些悲傷，他寫道：

昨日他琴聲悠揚(yáng)，

人群歡呼贊美；

如今他備受迫害，

人群送上毒酒一杯；

喝吧，該死的！

你這是活該！

我們既不要你的真理，

也不要你的樂聲如天籟。

當(dāng)時(shí)，格魯吉亞杰出的文學(xué)理論家凱連德西捷贊揚(yáng)這兩首詩具有新思想，寫得出色，并先后把它編入自己編著的《文學(xué)概論》和《格魯吉亞文學(xué)優(yōu)秀作品選集》中。

1893年下半年，斯大林發(fā)表過五首詩，次年發(fā)表了第六首。這些詩帶有浪漫色彩，有強(qiáng)烈的民族主義精神。

他有一首詩是紀(jì)念格魯吉亞著名詩人拉斐爾·葉里斯塔維的。另一首特別引人注目的詩名叫《致月亮》，這是一首熱情奔放的抒情詩，歌頌為反抗外國壓迫者而犧牲的格魯吉亞烈士們。他在詩中表現(xiàn)出對祖國強(qiáng)烈的愛。

年輕的斯大林發(fā)表詩作的時(shí)候，也是他著手在中學(xué)組織宣傳列寧主張的馬克思主義小組的時(shí)候。那是整個(gè)高加索地區(qū)的第一個(gè)馬克思主義小組。

于是，斯大林的這兩首詩也就同他史詩一般的革命生涯有機(jī)地聯(lián)系起來了。換句話說，正是早期的許多進(jìn)步活動(dòng)，激發(fā)了斯大林的詩歌創(chuàng)作熱情。

中學(xué)時(shí)期，對斯大林來說，他雖然失去了對東正教的信仰，但在紛亂的政治派別中，他還不知道選擇什么樣的生活道路。

19世紀(jì)末期，俄國涌現(xiàn)出來的一批出類拔萃的革命青年如薩沙·楚魯吉澤和拉多·凱茨霍維利等，他們的年紀(jì)都大于斯大林，他們才華超群，這個(gè)時(shí)期對他的影響最大。

楚魯吉澤出身于皇族家庭，是個(gè)有文學(xué)才干的知識(shí)分子。他投身革命事業(yè)，用格魯吉亞文為《溝》和《伊比利亞》這兩家大型刊物撰稿，大力宣傳和普及馬克思主義理論。

這兩位年輕的革命者，徹底地激發(fā)了斯大林對馬克思主義的興趣，從而使他走上了革命的道路。

若干年后，斯大林在與德國作家埃米爾·路德維希談話時(shí)介紹道：“我參加革命運(yùn)動(dòng)是從15歲起，當(dāng)時(shí)我和居住在南高加索的俄羅斯馬克思主義者成立的一些秘密小組發(fā)生了聯(lián)系。這些小組對我有很大的影響，引起了我對馬克思主義秘密刊物的興趣?！?/p>

這位作家問道：“是什么力量把你推向了反抗的一面呢?是雙親曾經(jīng)虐待你嗎?”

斯大林搖搖頭說：“不是的。我的父母是沒有學(xué)問的人，但他們對我卻非常好。是另外一回事，是我當(dāng)時(shí)在那里求學(xué)的那個(gè)神學(xué)院的反動(dòng)校規(guī)和貧富不均、人剝削人的社會(huì)制度，使我成了馬克思主義這一真正革命學(xué)說的擁護(hù)者?！?/p>

當(dāng)時(shí)列寧已在彼得堡展開了革命活動(dòng)，俄國沙皇的統(tǒng)治已經(jīng)是搖搖欲墜。1894年，列寧發(fā)表了他的具有歷史意義的名著《什么是“人民之友”以及他們?nèi)绾喂羯鐣?huì)民主主義者》。

列寧的這篇著作對俄國的政治、經(jīng)濟(jì)情況和階級力量進(jìn)行了分析，指出了無產(chǎn)階級解放之路。這些馬克思主義著作，激起了年輕的斯大林要求革命的愿望，他準(zhǔn)備獻(xiàn)身于革命。他在一篇文章中寫道：

這一光輝著作，對俄國的政治、經(jīng)濟(jì)情況和階級力量進(jìn)行了分析，指出了無產(chǎn)階級解放之路，激起了年輕的斯大林要求革命的愿望，他準(zhǔn)備獻(xiàn)身于革命，決心為爭取工人階級和全體勞動(dòng)者從資本家和地主的剝削壓迫下解放出來而斗爭。

這些革命情緒，反映在斯大林在神學(xué)院期間所寫的詩篇里。

斯大林在他的詩作中吐露了他對于從壓迫和剝削中把勞動(dòng)者解放出來的憧憬，他相信人民必會(huì)起來為自己的解放而斗爭，而且一定會(huì)勝利。

1896年以后的兩年里，斯大林成了神學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)骨干。他向大家講解達(dá)爾文學(xué)說，舉行關(guān)于歷史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的座談會(huì)。組員們還對屠格涅夫的長篇小說《父與子》以及其他作家的古典文藝作品進(jìn)行熱烈的討論。

在斯大林這個(gè)小組里，還根據(jù)手抄本研究了馬克思的《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》，和列寧為反對民粹派、“合法馬克思主義”和“經(jīng)濟(jì)主義”而寫的一些著作。學(xué)習(xí)小組并根據(jù)斯大林的倡議，組織了雜志的出版。

血?dú)夥絼偟那嗄昱笥褌冊谶@個(gè)雜志上撰文抨擊專制制度及其對勞動(dòng)者的壓迫和殘酷剝削。

斯大林非常佩服列寧對于俄國局勢的分析，他充滿向往地說：

我希望有一天能夠見到這個(gè)偉大的人。

兩年后8月份，斯大林參加了格魯吉亞的第一個(gè)社會(huì)民主黨的組織，即麥撒墨達(dá)西社，他是通過當(dāng)?shù)厣鐣?huì)民主主義者的介紹加入的。

從此后的四五年時(shí)間里，這個(gè)小組在格魯吉亞和南高加索傳播馬克思主義思想的事業(yè)上起到了巨大的作用。

但麥撒墨達(dá)西社的性質(zhì)在政治上并不是統(tǒng)一的，多數(shù)社員是站在“合法馬克思主義”的立場上，使馬克思主義適應(yīng)資產(chǎn)階級的要求，閹割了馬克思主義的革命精神，并傾向資產(chǎn)階級的民族主義。

斯大林與自1895年參加該社的楚魯吉澤和1897年參加該社的凱茨霍維利三人，是在麥撒墨達(dá)西社中占少數(shù)的革命馬克思主義者的核心。

事實(shí)上，這個(gè)核心，便是格魯吉亞革命的社會(huì)民主主義派的萌芽。

斯大林加入麥撒墨達(dá)西社革命組織之后，更加意氣風(fēng)發(fā)，除了領(lǐng)導(dǎo)神學(xué)院馬克思主義小組深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義外，還在工人群眾中進(jìn)行革命活動(dòng)，參加秘密工人會(huì)議，寫傳單，組織罷工。

這是斯大林在第比利斯先進(jìn)無產(chǎn)者中間所受到的第一次革命實(shí)際工作的鍛煉。

斯大林加入后不久，就讓他負(fù)責(zé)一個(gè)工人學(xué)習(xí)小組，給一些煙草工人、泥瓦匠、鞋匠、織工、印刷工人和馬拉有軌車售票員講授社會(huì)主義觀點(diǎn)。

每次集會(huì)都聚集在工人擁擠的窩棚里，房間里充滿了刺鼻的煙氣味和汗臭味。門外一個(gè)人放哨，以免遭到警察的突然襲擊。

對于19歲的斯大林來說，給工人講課是一種全新的嘗試，充滿了挑戰(zhàn)，因此他非常興奮。

每次這樣的集會(huì)后，他必須匆匆趕回學(xué)校，向教士解釋，為自己長時(shí)間不在學(xué)校找借口。然后裝成虔誠的樣子，到教堂去同其他人一起裝模作樣地進(jìn)行祈禱。

既是一個(gè)革命者，又是中學(xué)學(xué)生，這種生活使斯大林的處境很難堪，他決心擺脫這種處境。

1899年5月，20歲的斯大林從第比利斯正教中學(xué)不辭而別，他沒有等到中學(xué)畢業(yè)。一個(gè)多月后，學(xué)校以無故不參加考試且原因不明為理由作出了開除的決定。

這對斯大林是個(gè)巨大的打擊，不過他更加自由了。斯大林從此永遠(yuǎn)地離開學(xué)校，開始一種新的生活，他把全部的時(shí)間都投身到以革命為職業(yè)的生涯中去，成為一個(gè)職業(yè)革命者。