為中華之崛起而讀書
周恩來十二歲那年,伯父周貽賡(字曼青)在奉天(今遼寧省)度支司(相當(dāng)于財(cái)政局)俸餉科已升任科員,生活稍稍安定一點(diǎn)。周恩來平時(shí)常同他通信,家里有什么難處理的事總是寫信同伯父商量。伯父自己沒有子女,十分喜愛這個(gè)侄兒,也很同情他的處境,就在這時(shí)寫信要他到東北去,跟隨自己生活。
1910年的春天,周恩來隨三伯父周貽謙來到東北鐵嶺。在伯父的安排下,進(jìn)入鐵嶺銀岡書院讀書。半年后,周恩來移居奉天府(今沈陽)四伯父周貽賡家,進(jìn)入新建的奉天第六兩等小學(xué)堂(后改名為東關(guān)模范學(xué)校)高等丁班學(xué)習(xí)。
東關(guān)模范學(xué)校建成于1910年秋天,是當(dāng)時(shí)沈陽師資力量較強(qiáng)的學(xué)校,共開設(shè)了修身、國文、算術(shù)、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操等十門課程。這所學(xué)校既教中國的傳統(tǒng)文化知識(shí),又教西方的先進(jìn)學(xué)科,有許多很好的老師。
周恩來的伯父周貽賡
學(xué)校里有一位講授史地的老師高盤之,是位學(xué)識(shí)淵博又富于正義感的進(jìn)步教師。他經(jīng)常向?qū)W生講述時(shí)局的危急和歷代民族英雄的故事,激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情。高老師在平常的觀察中,看出周恩來是個(gè)聰明、勤奮、愛國、上進(jìn)的學(xué)生,特別喜歡他,經(jīng)常找他談心,介紹進(jìn)步書籍給他閱讀。在高老師的影響下,周恩來先后閱讀了陳天華的《警世鐘》和《猛回頭》、章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》等。他還訂閱《盛京時(shí)報(bào)》,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀報(bào)、關(guān)心國事的習(xí)慣。周恩來后來說:“從受封建教育轉(zhuǎn)到受西方教育,從封建家庭轉(zhuǎn)到學(xué)校環(huán)境,開始讀革命書籍,這便是我轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵?!?/p>
1912年,周恩來在東北奉天(今沈陽)
周恩來不僅從課堂、書本中學(xué)知識(shí),還到實(shí)際生活中去學(xué)習(xí)。暑假中,周恩來到他同班同學(xué)何履禎家去做客。何履禎家在沈陽南郊沙河南岸的魏家樓子,曾經(jīng)是當(dāng)年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。村后的山上留有沙俄立下的石碑,村東頭的煙龍山上有日本軍國主義者所建的水泥塔。當(dāng)?shù)氐睦先讼蛩麄儽瘧嵉卦V說沙俄軍隊(duì)血洗這個(gè)村子的悲慘情景。何履禎的祖父何殿甲帶著他們到日俄兩軍曾經(jīng)激烈爭(zhēng)奪過的煙龍山察看,并且寫下這樣的詩句:“登彼龍山兮山巔,望彼河水兮潺潺。憶甲辰年兮神往,想日俄戰(zhàn)兮心酸?!薄拔嵋焉谒官忾L(zhǎng)于斯,恨不能翱翔兮五湖煙。今吾老兮有何志愿?圖自強(qiáng)兮在爾少年!”
怎樣把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來?怎樣使中華民族得到振興,自立于世界民族之林?這一連串問題從這個(gè)時(shí)候起,一直像一團(tuán)烈火那樣燃燒在周恩來的心中,成為經(jīng)久持續(xù)的動(dòng)力,推動(dòng)他不斷向前求索。
進(jìn)入東關(guān)模范學(xué)校讀書的第二年,有一天上課鈴響后,魏校長(zhǎng)走進(jìn)教室。他身為校長(zhǎng),還要講全校的修身課,今天魏校長(zhǎng)要講的課題是“立命”。
講課講到精彩處,魏校長(zhǎng)突然停頓下來,問學(xué)生:“請(qǐng)問為什么而讀書?”教室里很安靜,沒有一個(gè)學(xué)生主動(dòng)回答。于是魏校長(zhǎng)走下講臺(tái),沿著前排一個(gè)一個(gè)問學(xué)生。第一個(gè)學(xué)生慢慢地站起來說:“為光耀門庭而讀書。”第二位被問的學(xué)生說:“為知書達(dá)理而讀書?!边@兩位同學(xué)的回答也不能算錯(cuò),因?yàn)榉饨ń逃褪沁@樣教導(dǎo)學(xué)生的。第三位被問的同學(xué)是一個(gè)富商的兒子,他站起來,很認(rèn)真地回答:“我是為我爸而讀書的?!苯淌依锖逄么笮ζ饋?。
魏校長(zhǎng)搖搖頭,走到周恩來面前說:“周恩來同學(xué),你是為什么而讀書的?”周恩來成績(jī)好,很多同學(xué)十分佩服他,魏校長(zhǎng)叫到他時(shí),教室里突然沒有了亂哄哄的聲音,靜得出奇。周恩來站起來,目光專注地看著魏校長(zhǎng),莊重地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)沒有想到,自己的學(xué)校竟有如此出眾的學(xué)生,非常震驚,他遲疑了一會(huì),抬手示意周恩來坐下,激動(dòng)地說:“有志者當(dāng)效周生!”
“為中華之崛起而讀書”成為周恩來在胸中立下的宏愿,并為之奮斗一生。