序言

國際劍聯(lián)成立一百周年的禮物

烏斯曼諾夫（俄羅斯）

國際擊劍聯(lián)合會主席

今年是國際擊劍聯(lián)合會成立一百周年，我們高興地得到了來自中國的一份禮物：王海濱自傳出版了。

王海濱先生是國際劍聯(lián)百年殿堂里的四位中國人之一，另外三位是欒菊杰女士、王偉先生和雷聲先生，讀過他的自傳就可以知道：海濱這個名字，其實是一個把另外三位中國人聯(lián)系起來的名字——他和欒菊杰是同鄉(xiāng)，和王偉是同事，又是雷聲的教練。所以，由海濱來寫一本關(guān)于中國擊劍的書，顯然是非常適合的。

我相信：很多中國的青少年是因為王海濱這個名字而知道擊劍運動并且喜歡上擊劍運動的。我也相信：會有更多的中國人因為王海濱的這本自傳，對擊劍運動有更多的了解——全世界都一樣：每一位優(yōu)秀的奧林匹克運動員，都是年輕人的榜樣。

中國有著古老的文化，劍也是這古老文化的一部分，我剛剛聽說：在中國的一座古墓里出土了一把幾千年前的劍，它不但仍然很鋒利而且光亮如新，這讓我產(chǎn)生了去觀看這件文物的沖動。如果可能的話，我希望能有機會把這把劍放到國際劍聯(lián)的榮譽殿堂里去展示一番……

當(dāng)然，和這把劍一起展示的，一定是王海濱先生的這本自傳，因為它們將同時告訴人們擊劍文化的東方和西方、過去和現(xiàn)在。

最后，祝中國擊劍運動健康發(fā)展，祝王海濱先生的生活和事業(yè)欣欣向榮。

讀懂王海濱

楊揚 國際奧委會委員

全國青聯(lián)副主席

三年多以前，廣州亞運會——

當(dāng)時，我受國際奧委會運動員委員會和亞奧理事會的委托，承接了一個研究課題：調(diào)查運動員怎樣設(shè)計自己退役之后的人生道路。這個課題無論在當(dāng)時還是現(xiàn)在都具有特殊意義，因為對于中國運動員來說，有兩大問題始終困擾和伴隨著他們：一是就學(xué)，二是就業(yè)——不管他是一位世界冠軍還是一位普通運動員。

那時還沒有中央的“八項規(guī)定”，但要做好這樣一件調(diào)查研究、聯(lián)系群眾的事情，我得需要幾個幫手，因為參加亞運會的運動員成千上萬，靠我一個人去發(fā)放和回收幾千份調(diào)查問卷幾乎是不可能的，除非我是千手觀音。

記得在一個沒有霧霾的秋日午后，我在北體大見到了單薄而美麗的王雁——這份單薄和美麗讓人不敢相信她的專業(yè)：訓(xùn)練學(xué)博士。

多虧了王博士的幫助，我圓滿完成了那次社會調(diào)查，為國際奧委會提供了一份來自亞洲的寶貴材料?，F(xiàn)在看，當(dāng)時的這項工作不但讓我這個國際奧委會的新委員在國際體育界的威信小幅上揚，而且促使我后來做“冠軍基金”、為運動員進行職業(yè)培訓(xùn)，幫助他們在運動生涯結(jié)束以后能更快地適應(yīng)社會，更快地找到自己新的人生位置。

這位單薄美麗的王雁博士，是王海濱的太太。

認(rèn)識了王雁以后，跟海濱也就漸漸熟悉起來，但是他忙——忙著訓(xùn)練、忙著比賽、忙著送隊員上大學(xué)、忙著寫總局交代的各種匯報材料……

在那段時間里，我總是從王雁那里聽到海濱的事兒：他拿到碩士學(xué)位了，他破格評上國家級教練了，他的擊劍俱樂部開張了，他的隊員又拿冠軍了……

而和海濱見面總是匆匆地，大多是在一些出席活動的場合，比如中央電視臺的“體壇風(fēng)云人物”頒獎儀式，當(dāng)他獲得“年度最佳教練員”稱號的時候，我心里特別特別高興，為他和她。

我聽朋友半開玩笑地說：“體壇風(fēng)云人物”評選有個“風(fēng)云魔咒”，那就是得獎的人第二年會走背字：比如劉翔得獎之后退賽、王濛得獎之后打架、張琳得獎之后一蹶不振、孫楊得獎之后師徒不和等等，海濱那次得獎是2011年，轉(zhuǎn)過年來就是倫敦奧運會。

倫敦奧運會上，海濱的隊員雷聲得到了擊劍金牌，終于實現(xiàn)了一項重要的歷史性突破，而且正如海濱在自傳里所描寫的那樣：雷聲在北大的學(xué)業(yè)沒有絲毫的耽擱，這在中國體育界，算是一個創(chuàng)舉了。

又過了彼此都忙的一段時間，忽然有一天，看到了海濱寫的書。

在海濱的書里，我讀懂了四重含義——

第一重含義，是熱愛。

海濱非常熱愛他的擊劍事業(yè)，有人說這叫執(zhí)著，但我卻認(rèn)為：不是因為執(zhí)著才熱愛，而是因為熱愛才執(zhí)著。

所以，與海濱同為體育人的我，非常理解他的這種熱愛。

第二重含義，是學(xué)習(xí)。

常有人說運動員是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”，但看看海濱對擊劍運動的思考和研究就能發(fā)現(xiàn)：他是那樣地勤奮學(xué)習(xí)和勤于思考，在他這個級別的優(yōu)秀運動員里，唯獨他有在法國獨自求學(xué)且學(xué)有所成的經(jīng)歷。

所以，作為海濱的同齡人，我覺得他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

第三重含義，是進取。

海濱的自傳，不同于其他體育明星的傳記，寫這本書顯然花費了他很多的時間和精力，他不光是在寫個人的經(jīng)歷和成長史，而是在寫自己的心路歷程，從中我們可以看到：他是怎樣地不斷開拓進取，從而在劍道之上游刃有余的。

所以，作為一名退役運動員，我覺得他的進取精神，在所有運動員里是相當(dāng)突出的。

第四重含義，是視野。

中國運動員身上普遍缺乏的一種東西，是廣闊的國際視野和廣泛的社會視野，在這一點上，海濱是有優(yōu)勢的，他是中國體壇新一代“少帥”的代表，知道世界有多大，知道未來何去何從。

所以，作為國際奧委會的委員，我覺得他身上的這種素質(zhì)，是中國運動員和教練員們必須具有的。

再過幾天，我將去參加索契冬奧會期間國際奧委會的會議，屆時我要向我的同事們介紹海濱的書，我要告訴他們：讀一本中國人寫的關(guān)于擊劍的書是非常必要的，何況我們這個組織新的掌門人巴赫先生就是一位擊劍運動員！

不難想象我的同事們的反映：你能盡快讓我們讀到這本書的英文版和法文版嗎？

我現(xiàn)在就已經(jīng)想好了回答：法文版將由王海濱先生親自翻譯，英文版的譯者則是他的太太王雁女士……

我眼中的王海濱

鐘秉樞

首都體育學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師

知道王海濱是在20世紀(jì)90年代末，中國著名的擊劍“三劍客”之一，1999年世錦賽男花團體亞軍，2000年奧運會男花團體亞軍，2004年奧運會男花團體亞軍。

初識王海濱是在2005年，那一年他在奪得全運會男子花劍個人冠軍后退役，任國家擊劍隊男花主教練，并就讀北京體育大學(xué)碩士冠軍班，我有幸做了他的研究生導(dǎo)師。

認(rèn)識王海濱是從2005年起至今的論文指導(dǎo)、工作交流、生活交談。2002年赴法學(xué)習(xí)，海濱“好像突然間就明白了，劍原本可以不那么重，可以刺得很輕松的”，“生命當(dāng)中不應(yīng)該僅僅有擊劍，它只是一部分”；2009年拿到碩士文憑，海濱研究的是“中法兩國擊劍教練員的執(zhí)教理念”，“競技體育終究還是人與人的較量”；2012年雷聲奧運奪金，海濱作為他的教練淡淡地說：“雷聲書寫了他們自己的歷史，不是我們的。”

40歲的海濱，在他的不惑之年，奉獻給他的粉絲，他的讀者，一本厚厚的《劍之舞》。劍之初、劍之亮、劍之殤、劍之舞、劍之魂、劍之旅、劍之憾、劍之夢、劍之飚、劍之劍、劍之鑄、劍之說、劍之思、劍之本，海濱用14組劍刻畫了他自己的運動員之路，更刻畫了中國運動員的拼搏之路：

從非運動員到運動員的過渡，這一改變使運動員脫離家庭，脫離學(xué)校，步入了一個半軍事化、充滿競爭氣氛、眾目睽睽的小圈子，離開了普通人的行列。而他們在離家前的幼年階段大部分或全部時間都在家庭中度過，入隊時，在生活上、心理上對家庭都存在著極大的依賴性，入隊對于他的心理是一個巨大的沖擊。

從普通運動員到優(yōu)秀運動員的轉(zhuǎn)變，這一階段步入了運動員職業(yè)的高峰，也是運動員在競爭中成長的過程，這里沒有同學(xué)，有的是競爭中的隊友，尤其是單項，為了爭奪比賽的勝利，即便是要好的隊友，也不得不爭。

從運動員退役到新職業(yè)之間的轉(zhuǎn)換，這時，運動員往往會發(fā)現(xiàn)除了運動經(jīng)歷、成績資本而外，在教育水準(zhǔn)上，他幾乎一無所有。而與他同齡的年青人已經(jīng)上了大學(xué)，或已大學(xué)畢業(yè)。

在這些轉(zhuǎn)變中，運動員的成績表現(xiàn)出資本作用，它決定了運動員在運動隊的去留與否，為運動員打開了通往各種職業(yè)機會的大門，優(yōu)異運動成績帶來的名人效應(yīng)可以轉(zhuǎn)移到職業(yè)地位的獲得中去。

現(xiàn)實生活中，從體校進入體工隊的比例大致在10％，從省市體工隊進入國家隊的大致在10％，國家隊能選入奧運軍團的大致在10％，奧運軍團中能拿到金牌的大致又在10％。運動員退役能留在國家隊當(dāng)教練員的屈指可數(shù)，國家隊教練能帶出奧運冠軍的為數(shù)不多。

透過海濱的故事，我們看到了他的幸運，他差不多進入了所有的那10％的運動員，并成為了那屈指可數(shù)、為數(shù)不多的教練員；

透過海濱的故事，我們仿佛觸摸到了他的思維和感覺，和他同行去看他是如何成功的。

《劍之舞》不僅告訴了我們海濱是如何走過來的，如何做到了成功轉(zhuǎn)型，更揭示了體育成績輝煌對優(yōu)秀運動員的作用將隨時間的流逝而黯淡，而教育的作用將逐漸凸現(xiàn)的社會現(xiàn)實。

2013年11月