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3.師從名師

飛天攬?jiān)拢簹W陽自遠(yuǎn)傳 作者:瀾濤,陳昕 著


3.師從名師

在20世紀(jì)50年代的大部分時(shí)間里,中蘇之間的合作關(guān)系是良好的,這種友好關(guān)系也給雙方帶來了巨大的利益。然而從50年代末起,這種友好關(guān)系急轉(zhuǎn)直下,在短短幾年內(nèi)就走向徹底破裂。

歐陽自遠(yuǎn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的外語是俄語。最初,他總是很難記住那些復(fù)雜的俄語發(fā)音。后來,他琢磨出一個(gè)竅門,那就是通過唱俄語歌學(xué)習(xí)。隨著會(huì)唱的俄語歌越來越多,歐陽自遠(yuǎn)所掌握的俄語單詞也越來越多。漸漸地,他不僅掌握了一口流利的俄語,還學(xué)會(huì)了百余首俄語歌。他那深沉、略顯磁性的男中音,每每唱起《三套車》,都會(huì)悄然地把聽者拉進(jìn)蒼涼、幽深之中……

1956年,4年大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要完成了,歐陽自遠(yuǎn)論據(jù)充實(shí)、準(zhǔn)確而獨(dú)具見解的畢業(yè)論文《河北興隆縣壽王墳矽卡巖型銅礦的成因》被評(píng)為北京地質(zhì)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生論文,由此揭開了歐陽自遠(yuǎn)邁上科學(xué)人生之路的第一頁。

大學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)過學(xué)校的挑選,歐陽自遠(yuǎn)讀地球化學(xué)的副博士研究生。跟隨蘇聯(lián)導(dǎo)師拉蒂斯學(xué)習(xí)了半年,拉蒂斯因家庭原因回國了。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到歐陽自遠(yuǎn),建議、動(dòng)員他報(bào)考中國科學(xué)院的研究生。那是中國第一屆研究生會(huì)考,歐陽自遠(yuǎn)以優(yōu)異成績被地質(zhì)研究所礦床學(xué)專業(yè)錄取,師從以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)著稱的礦床地球化學(xué)家涂光熾教授。

涂光熾1920年生于湖北黃陂,1938年參加革命工作,1944年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)地質(zhì)系,1949年獲美國明尼蘇達(dá)大學(xué)博士學(xué)位,應(yīng)聘擔(dān)任賓夕法尼亞大學(xué)地質(zhì)系助理教授,從事實(shí)驗(yàn)地球化學(xué)研究。1950年,美國發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭,涂光熾于當(dāng)年9月同上百名進(jìn)步留美學(xué)者,乘“威爾遜總統(tǒng)”號(hào)輪船,登上了回國的征程。同船的除涂光熾兄弟外,有后來被稱為“中國核彈之父”的鄧稼先和成為中國科學(xué)院院士的張炳熹、池際尚、葉篤正等。經(jīng)過一個(gè)月的漂洋過海,他們到達(dá)了香港,由深圳入境回國?;貒笸抗鉄?yún)⑴c和領(lǐng)導(dǎo)了祁連山綜合地質(zhì)考察,在鈾礦地質(zhì)方面提出了改造成礦理論,并推廣到其他一些礦床。他領(lǐng)導(dǎo)了地球化學(xué)所華南花崗巖類地球化學(xué)研究,提出了成巖成礦多成因觀點(diǎn)。20世紀(jì)70年代至今,他從事層控礦床、鐵礦及金礦研究,提出了我國層控礦床形成機(jī)制、發(fā)育特征,我國富堿侵人巖帶特征,及我國金礦類型、找礦方向與北疆礦床分布規(guī)律等見解,為我國礦床地球化學(xué)學(xué)科建立與發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。1980年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士(學(xué)部委員),1993年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士。

可以說,涂光熾對(duì)歐陽自遠(yuǎn)的人生影響深刻。

歐陽自遠(yuǎn)做涂光熾的研究生,主要是研究長江中下游的矽卡巖型銅礦和鐵礦的成因。據(jù)當(dāng)時(shí)的研究推測,長江中下游是銅礦、鐵礦富集的地帶,中國要發(fā)展鋼鐵、有色金屬工業(yè),長江中下游是很有前景的。后來崛起的湖北武鋼、安徽銅都即為明證。

還是在地質(zhì)學(xué)院讀大四時(shí),歐陽自遠(yuǎn)就聽過涂光熾的課,對(duì)涂光熾十分崇拜。涂光熾的淵博學(xué)識(shí),以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓歐陽自遠(yuǎn)受用一生。涂光熾先后培養(yǎng)了30多名研究生,他向每一位研究生傳授著他治學(xué)思想的精髓:“設(shè)想要海闊天空,觀察要全面細(xì)致;實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確可靠,分析要客觀周到;立論要有根有據(jù),推論要適可而止;結(jié)論要留有余地,文字要言簡意賅?!?/p>


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