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緬懷傅璇琮先生

傅璇琮先生紀念集 作者:中華書局編輯部 編


緬懷傅璇琮先生

孫欽善

傅璇琮先生離開我們即將一年了,他的逝世是學(xué)術(shù)界的一大損失,給我們留下深深的悲痛。但是他好像又沒有離開我們,他使人如沐春風(fēng)的音容笑貌宛在,他沉甸甸豐厚的學(xué)術(shù)成果和業(yè)績永存!

我和傅先生相識已久,不僅僅因為我們都是北大校友、他是學(xué)長、也是師長(我1955年考入中文系時他已畢業(yè)留系執(zhí)教),還因為自己跟中華書局有業(yè)務(wù)聯(lián)系,加之彼此學(xué)術(shù)同道,不斷與傅先生有交往的機會。更難能可貴的是,我們還有長達十二個春秋合作主編《全宋詩》的經(jīng)歷,其間工作艱苦而愉快,留下美好的回憶。

1984年7月,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)報教育部批準,北京大學(xué)古文獻研究所成立。研究所成立伊始,所里同人就醞釀設(shè)計一個頗具規(guī)模的科研項目,既出成果,又出人才,全面帶動研究所的建設(shè)。最后確定編纂《全宋詩》,于是開始籌備工作。經(jīng)向全國高校古籍整理研究工作委員會申報,1986年得到批準立項,同時入選國家教委科研“七五規(guī)劃”重點項目。當時古委會和所里有一個共識,完成這樣大的學(xué)術(shù)工程,僅僅靠一個所的力量是遠遠不夠的,只能以研究所為基地、為依托,廣泛團結(jié)、依靠學(xué)術(shù)界的力量共同承擔。傅先生得知所里編纂《全宋詩》的動議后,表示樂于參與其事,我們非常高興,認為他是《全宋詩》編纂工作組織領(lǐng)導(dǎo)班子的難得人選,經(jīng)請示古委會認同,懇切歡迎他共襄此事。所以在《全宋詩》編委、主編班子確定之前,傅先生就已積極熱情地參與籌備工作。例如1986年10月,北京大學(xué)古文獻研究所與北京大學(xué)出版社在全國高校古籍整理研究工作委員會秘書處見證下簽訂《全宋詩》編輯出版協(xié)議時,傅先生就參加了。又如傅先生和我一起登門拜訪請教錢鍾書先生,也是由傅先生事先跟錢先生約定的。這次拜訪收獲很大,雖然錢先生婉拒了我們懇請他出面領(lǐng)導(dǎo)《全宋詩》編纂工作的意愿,但是他對我們編纂《全宋詩》給予熱情支持,還用“樸屬微至”四個字來鼓勵我們。這四個字出自《周禮·考工記序》,上下文是這樣說的:“察車之道,必自載于地者始也,是故察車自輪始。凡察車之道,欲其樸屬而微至,不樸屬無以為完久也,不微至無以為戚(疾)速也?!薄皹銓佟笔歉街鴪怨痰囊馑??!拔⒅痢敝^車輪正圓,著地面積小。如鄭玄注引鄭司農(nóng)云:“微至,謂輪至地者少,言其圜甚,著地者微耳,著地者微,則易轉(zhuǎn)?!庇秩纭吨芏Y·考工記·輪人》:“進而眡之,欲其微至也?!薄拔⒅痢边€有細致、精密之義。由此可見錢先生送我們的這四個字,正是用其概指堅實精細的考據(jù)功夫和嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),希望我們能在編纂《全宋詩》時加以貫徹,真可謂至理名言,使我們深受教益。也是由傅先生約定,我們一起去拜訪了啟功先生,向他請教編《全宋詩》的事宜。啟先生慨允出任《全宋詩》顧問,還欣然同意為《全宋詩》書名題簽。在籌組《全宋詩》主編班子之時,傅先生還向古委會和研究所力薦陳新先生,此舉意義甚大。陳先生是古籍出版界享有盛名的資深學(xué)者型編審,他學(xué)問之大,經(jīng)驗之富,工作之嚴,向為內(nèi)行所稱道,后來陳先生著實對《全宋詩》編纂貢獻至偉。

在全國高校古委會指導(dǎo)下最后確定的《全宋詩》主編班子五人中,北大古文獻研究所內(nèi)部占了二人,所外占了三人,充分體現(xiàn)《全宋詩》編纂工作的開放性和對學(xué)術(shù)界的倚重?!度卧姟分骶幇嘧佑伤鶅?nèi)外人員組成,大家雖然在偶爾調(diào)侃中不免有客卿和主方的說法,但在實際工作中不分彼此,志同道合,為了一個共同目標,親密合作,竭誠盡力。

《全宋詩》編纂要比《全唐詩》復(fù)雜、困難得多。《全唐詩》共收作者2200余人,全書約300萬字;《全宋詩》所收詩人9204人、詩作254240首(據(jù)《〈全宋詩〉分析系統(tǒng)》光盤統(tǒng)計),全書近4000萬字。清康熙年間編纂《全唐詩》,有明代胡震亨的《唐音統(tǒng)簽》、清初季振宜的《全唐詩》稿本、明代吳琯《唐詩紀》等大型總集可資借鑒和繼承,又有宋代以來的許多文獻研究成果可以參考。盡管如此,《全唐詩》漏收和重出誤收的錯誤還是很多,詩人小傳也籠統(tǒng)不實并且錯誤百出。《全宋詩》編纂堪稱篳路藍縷,絕無前人所編有宋一代大型詩歌總集可作憑依(清人所編《宋詩紀事》、《宋詩紀事補遺》等書,雖然提供了有關(guān)宋代詩人、詩作的豐富線索,但其規(guī)模和價值遠遠不及清人編《全唐詩》所憑藉的《唐音統(tǒng)簽》、《全唐詩》稿本、《唐詩紀》等書),必須依靠對現(xiàn)存的700多種宋人別集的校訂整理,并從眾多選集、類書、方志、筆記、詩話,以及家乘、族譜、書錄等各類圖書中,搜集大量散佚的宋詩單篇、零句,既為宋詩“大家”的傳世別集補遺,又為眾多無集傳世的“小家”輯集。因此書籍的查閱,底本的選擇,佚詩的輯錄,異文的??保?zhèn)蔚恼鐒e,以及作家生平事跡的考訂,千頭萬緒,難度極大?!度卧姟分骶幇嘧咏梃b《全唐詩》編纂的經(jīng)驗與教訓(xùn),針對存世宋詩的實際情況,以超越《全唐詩》為期許,確立高標準,制訂出切實可行的《編纂凡例》,要點有幾方面:如編纂工作分兩步走的科學(xué)決策,見凡例二:“宋人詩集,逸佚良多,單篇零句,散見頗廣,一時爬羅,實難罄盡。茲以傳世詩集及輯佚大宗纂為正編,嗣后績有所得,另纂補編。”至于正編、補編輯佚文獻范圍的細目,另有具體規(guī)定。又如關(guān)于收錄斷限,分別情況具體處理,明確得當,見凡例三。又如關(guān)于編次,凡例第五條規(guī)定:“本書編次,以作者生年先后為序。生年難以確考者,或參以卒年,或參以登第、仕履之年,或參以其親屬、交游之有關(guān)年代,略推其大約生年,據(jù)以編次。世次一無可考者,另立專卷,編于書末?!标P(guān)于詩人小傳的撰寫,凡例第八條規(guī)定:“詩人小傳,寫明生卒年代、字號、籍里、科第、主要仕履、封贈、著述。凡正史有傳者約略言之,無傳者依據(jù)有關(guān)史料撮述其要,注明出處。舊說有誤者正之,文獻不足者闕之,異說可參者并存之。要必言出有據(jù),無征不信?!标P(guān)于???,凡例第十條規(guī)定:“本書重于??薄7渤杉?,必考察版本源流,選擇善本、足本為底本,確定有價值的本子為參校本,比勘對校,并于詩人小傳之后專段敘述版本依據(jù)。凡輯錄之詩,酌情略作他校。出校以校是非為主,酌校異同,務(wù)求簡明。校語隨文夾注當字之下?!边@一條很重要,強調(diào)所錄之詩必有原始版本依據(jù),不選編,不改編,保證文獻的切實、可靠。由此可見,這個《凡例》是從實際出發(fā),在科學(xué)的古文獻學(xué)理論指導(dǎo)下擬定的,從而使編纂工作方向明確,路數(shù)清晰,方法得體,有章可循。與《凡例》相匹配,傅先生以編委會名義執(zhí)筆撰寫了《編纂說明》,對《全宋詩》的編纂緣起、宗旨、方法和指導(dǎo)理論作了全面、系統(tǒng)的論述。

傅先生是中華書局資深的學(xué)者型編審,并任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),一直很忙,還有其他學(xué)術(shù)兼職,但對《全宋詩》編纂工作非常重視,盡心盡責,不僅將書稿帶回家審改,還經(jīng)常利用周末休息時間來校研究工作、處理問題。當時《全宋詩》編纂工作的客觀物質(zhì)條件很差,有很長一段時間編纂室安排在北大老第四教學(xué)樓四樓頂層,樓層高,樓梯陡,無電梯,傅先生有腿疾,也只得跟大家一起爬上爬下。來校工作時需要安排食宿,條件也很簡陋,由于經(jīng)費所限,包不起賓館、招待所,所里只能在勺園留學(xué)生宿舍臨時租一間房子,安排傅、陳二位先生合住,至于膳食,也只能安排在員工食堂用便餐。對此我們始終于心不安,而兩位先生充分理解,毫不介意,一心投入工作。

傅先生對研究所參加《全宋詩》編纂的青年教師和研究生的教誨和幫助很大。他博學(xué)多聞,又平易近人,成為所里年輕人不可多得的良師,忘年之交的益友。年輕人學(xué)習(xí)、工作中的成長,職務(wù)上的升遷,處處時時受到傅先生的關(guān)懷、幫助。許多人對此有深切的體會,茲以王嵐(《全宋詩》責任編委、現(xiàn)為北大中文系教授)在一次接受《北大青年》采訪時所談內(nèi)容為例,以作見證,她說:“傅先生給我的印象是那種‘望之儼然,即之也溫’的謙謙君子,他總是靜靜地坐在書堆里,一坐就是半天。我們有時遇到疑難請教,他就會慢條斯理地講解,一點架子也沒有,而且?guī)拙湓捈辞兄锌萧臁K麥Y博的學(xué)識令人欽佩,《全宋詩》卷首的編纂說明即出自其如椽大筆?!蓖鯈共┦康膶W(xué)位論文《宋人文集編刻流傳叢考》,正是在《全宋詩》編纂工作中衍生的選題,寫成后深受傅先生贊許,后由江蘇古籍出版社出版,而且獲獎,并非偶然。其他兩位外請主編陳新先生、許逸民先生,也像傅先生一樣,對研究所參加《全宋詩》編纂的年輕人言傳身教,助推研究所結(jié)合編纂《全宋詩》實踐培養(yǎng)人才的初衷得以完滿實現(xiàn)。

《全宋詩》的編纂成功,不是一件孤立的事件,在學(xué)術(shù)界影響頗大,引起廣泛效應(yīng):一是大家都在用《全宋詩》,《全宋詩》站住了;一是大家都在訂補《全宋詩》,形成學(xué)術(shù)討論的熱潮,將促使《全宋詩》不斷完善。這兩方面都使我們甚感欣慰。出于公心,視學(xué)術(shù)為公器,作為《全宋詩》的編纂者,我們歡迎別人對《全宋詩》訂正、補遺,也不回避對別人訂補文章中的失誤進行商榷、討論??傊?,堅持真理,修正錯誤,勇于爭鳴。在這方面傅先生作出了表率。例如傅先生十分感激《全宋詩》顧問鄧廣銘先生對編纂工作失誤的指瑕,深刻進行反思(見其《獨立不阿的人品、沉潛考索的學(xué)風(fēng)——紀念鄧廣銘先生》一文)。又如傅先生對張如安教授關(guān)于《全宋詩》的訂補工作大力支持,鼓勵他發(fā)表文章,出版書稿。還和他聯(lián)名撰文,對其他一些訂補文章的失誤加以揭示,進行討論,總結(jié)教訓(xùn)。如《求真務(wù)實、嚴于律己——從關(guān)于《全宋詩》的訂補談起》就是一篇開誠布公的好文,其前言開宗明義說:“《全宋詩》于上一世紀80、90年代陸續(xù)編纂、出版,其所取得的成就,應(yīng)該說是得到學(xué)術(shù)界廣泛認可的?!@樣一部詩歌總集,由于規(guī)模大,歷時久,又出于眾手,缺乏細心考訂,不免有所失誤,出版以后,不斷有批評的文章出現(xiàn),主要是訂正其訛誤,補輯其缺佚。應(yīng)該說這是我們文學(xué)研究和古籍整理的好現(xiàn)象,不僅對《全宋詩》今后的補訂提供眾多有用的資料信息,而且對學(xué)風(fēng)建設(shè)也極為有利。我們確實需有一種嚴謹求實的治學(xué)精神,不崇虛譽、敢于糾誤的正派作風(fēng)。也正因此,我們特為撰寫此文。因為我們對《全宋詩》訂補的文章,曾作過一定的復(fù)核,發(fā)現(xiàn)其中不少自身有誤,特別是所謂補《全宋詩》之缺,其輯佚之作,有些是出于宋以前唐、五代時人,有些出于宋以后的金元、明時人,有些則是《全宋詩》已加輯錄的。應(yīng)當說,由此正可認識到宋詩資料工作的復(fù)雜性和艱巨性,以及在學(xué)術(shù)評議中,注意到資料的細心核實和立論的認真審訂。我們希望通過學(xué)界友人的磋商、交流,凝聚求真務(wù)實的精神,建樹嚴格自律的學(xué)風(fēng)?!苯又鴮σ寻l(fā)表的宋詩訂補文章存在的問題,分“訂正的失誤”、“校訂的失誤”、“輯佚的失誤”三方面,揭示具體事例,分析原因教訓(xùn),總結(jié)正確方法。真可謂學(xué)術(shù)大家,風(fēng)范可鑒。

2016年12月6日


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