第三章 初到關(guān)東地 文武齊長進
世民身為郡守公子,翩翩少年郎,胸懷四方,在滎陽這方嶄新的土地上,又會遇到什么樣的朋友,結(jié)交哪些人物,發(fā)生哪些動聽的故事呢?
第一節(jié) 買畫拜師
世民買畫
李世民隨同母親及家人在洛陽一連停留多日,領(lǐng)略了洛陽的繁華與強盛后感佩不已。這天,他吃過早飯,和杜無芳再次來到洛陽城。在人頭攢動的大街上,這兩位小小少年并沒有引起多少人留意,他們隨意走著,似乎非常迷戀這座都城深不可測的文化底蘊。
說起洛陽在當(dāng)時的地位,那可是非比尋常。南北朝末期,北魏分裂為東魏與西魏,與長江流域的陳朝對立,形成實際上的三足鼎立之勢。隨著北周取代西魏,東魏也更換門庭,成為高家的北齊。一直到公元577年,北周武帝聯(lián)合突厥,打敗北齊,才統(tǒng)一了北方。
這些割據(jù)勢力對歷史的影響非常深遠,形成了三大貴族集團:第一是關(guān)隴軍事貴族,第二是“關(guān)東高門”,第三是江南世族。
我們在前面已經(jīng)多次提到關(guān)隴軍事貴族,他們大多源自西魏—北周一脈,以軍事見長。在這里我們看一看江南世族和“關(guān)東高門”的情況。
江南就地域上來說指長江流域,其中心地區(qū)主要是長江下游的建康(今江蘇南京)。江南世族大多是西晉末年“五胡亂華”時期大舉南遷的漢族士人,他們秉承了漢魏以來的傳統(tǒng),其文化高妙精深,文明博大綿遠。隨著南北統(tǒng)一,江南世族“北歸”的現(xiàn)象逐漸增多,他們回歸故土,很快融合進北方另外兩大貴族集團之中,為北方軍事貴族注入了文化因子。
“關(guān)東”又稱“山東”,這當(dāng)然和今天說的“山東省”不是一個概念。當(dāng)時的關(guān)東(山東)地區(qū)泛指潼關(guān)和崤山以東的黃河中下游流域,和黃河上游的“關(guān)中”地區(qū)相對應(yīng),主要包括今天的山西、河南、河北、山東這一大片地方。其核心地區(qū),在當(dāng)時就是河北的鄴城和河南的洛陽?!瓣P(guān)東高門”大多源自東魏—北齊一脈,也是軍事貴族,但是由于其所在地理環(huán)境優(yōu)越,成為南北朝遺留下來的“綜合實力”最強的世族門閥。
關(guān)東地區(qū)最顯著的特點就是在經(jīng)濟上比另外兩個地區(qū)高出不少。黃河中下游有廣闊的華北大平原、適宜耕作的自然條件,加上長期的開發(fā),人力相對穩(wěn)定,沒有被大肆征用,所以成為經(jīng)濟重鎮(zhèn)也是很自然的事。
另外,從東漢起,洛陽就是國家都城,是政治經(jīng)濟文化中心,一直到曹魏和西晉也是如此,北魏政治文化中心還是在洛陽。所以這一地區(qū)的政治文化積累相當(dāng)厚實。
經(jīng)濟的發(fā)達、地域的廣闊和人口的累積,已經(jīng)讓洛陽成為隋大業(yè)年間人人向往之地。也難怪楊廣繼位后即刻下令擴建洛陽,并且長時間居住于此,很少回長安。上自皇帝,下至百姓對洛陽的向往留戀出現(xiàn)了一種“地氣東移”的現(xiàn)象,這正是后來史學(xué)家們認為的南北朝末年到唐朝的一個重大經(jīng)濟政治事件。
在古城洛陽,八歲的李世民邊走邊看,越看越著迷。不知不覺,他們來到一座橋邊,玲瓏的小橋旁種植著一棵大柳樹,一群人圍在那里不知干什么。世民和無芳跑過去,從人縫往里瞧,原來這些人正在觀看一幅畫。畫面上的人物舉止飄逸,形態(tài)逼真,上面還寫著幾個字,字體俊逸,頗有幾分風(fēng)骨。
圍著的人七嘴八舌,有人說畫好看,有人說畫太單調(diào)了,也有人評論字體不夠公整。世民看了一會兒,不由打量畫作后面的人,只見他二十歲上下,面目清秀,目光坦然,頗顯文氣,身上的衣服有些破舊,卻很干凈。世民想,這幅畫一定就是他畫的。于是開口問:“你的畫賣多少銀子?”
賣畫的人仔細端詳世民,見眼前這個孩子面色紅潤,神情坦誠,舉止間流露出豪邁之氣,不由心里一動,想想說:“這幅畫是西晉名家的作品,價錢不低,你要想買可要先跟大人商量商量?!?/p>
世民從小生活在關(guān)中,除了認識武士外,很少接觸文人墨客,至于日常學(xué)習(xí),他只是熱愛騎馬,母親教他讀書寫字,他幾乎沒有認真學(xué)過。今天,聽面前這個人說出畫的出處,他哪里知道西晉名家這些事情,內(nèi)心覺得非常不自在。他臉色微紅地說:“我有錢,不用跟大人商量,你說個價錢,我買了。”
賣畫的人沉思片刻,說道:“我看公子器宇不凡,必是貴族子弟,這樣吧,這幅畫就賣給你,一千兩銀子如何?”
“什么?”李世民一下蹦了起來,杜無芳瞪大眼睛說,“一千兩銀子可買幾十匹良馬,怎么,你這么一幅破畫能值這些錢?”
賣畫的人說:“我剛才說了,這是西晉名畫,價值不菲,怎么可以隨便與馬匹相比?”
“馬怎么啦?”無芳爭辯道,“行軍打仗能離開馬嗎?遠行能離開馬嗎?哪個將軍不會騎馬?”在他心目中,馬具有至高無上的地位,這與他從小與馬生活在一起有關(guān)。
賣畫的人無奈地笑笑:“我看兩位是從西邊來的吧,洛陽多文人墨客,哪有那么多人喜歡騎馬?”
世民與無芳對視一眼,眼神里流露出深深的不解,他們不明白自己酷愛的騎術(shù)怎么在這個地方不受歡迎。難道還有比騎馬更有意思的事嗎?無芳不滿地盯著賣畫人說:“哼,我看你這個書生,手無縛雞之力,還敢說什么文人墨客,分明是自己沒有真本事,要不然還用靠賣畫討飯吃!”
賣畫人聽此言,也動怒了,漲紅著臉說:“你小小年紀,怎么出口不遜,想必是家教不嚴,不懂禮儀!”
兩人你一言我一句爭吵起來。世民站在一邊聽著兩人的言論,思前想后,漸漸明白了些道理,制止無芳說:“不要吵了。既然我答應(yīng)買畫,咱們就該履行諾言。”
無芳著急地說:“咱們哪有那么多銀兩?”
世民想想說:“這位先生,我身上沒有這么多錢,你能不能隨我回去取錢?”
賣畫人也漸漸平靜下來,嘆口氣說:“好吧,不管怎樣,賣了畫就可以糊口了。”看上去,他內(nèi)心十分不情愿賣掉此畫。他蹲下身子收拾畫攤,然后跟隨世民前往李府取錢。
李府別館內(nèi),竇夫人正在安排下人們準備行李,打算啟程趕往滎陽。滎陽離此地只有二百里路了,如果明日一早趕路的話,不到天黑就趕到了。這時,世民帶著賣畫人回來了,走上前告訴母親前后經(jīng)過。竇夫人自幼長在深宮,琴棋書畫樣樣精通,她聽完世民的話,打量了一下眼前人,然后吩咐說:“把你的畫打開我看看?!?/p>
賣畫人毫不膽怯,手展畫卷,頓時,一幅精美絕倫的圖畫展現(xiàn)在眾人面前。竇夫人乍看之下,不由一聲驚呼:“怎么,果真是他的嗎?”
不知道竇夫人從畫中看出什么?
拜師讀書
原來,竇夫人眼前的畫作正是西晉名家顧愷之的作品,難怪她這樣驚嘆。顧愷之是西晉時期最有名的畫家,所作的畫聞名于世。賣畫人見竇夫人懂得欣賞畫作,誠懇地說:“難得夫人如此精通書畫,也算這幅名畫沒有流落失傳。”
竇夫人一心觀看畫作,沒有仔細留意賣畫人,聽他說出這番話,似乎話里有話,不由轉(zhuǎn)過身來問道:“我看你也是文人出身,流落至此一定有什么難處吧?”
顧愷之的《女史箴圖》
賣畫人說:“承蒙夫人過問,我本是江南人,跟隨父親回歸故土,沒想到他在路上病死了,剩下我自己無依無靠,只好變賣家產(chǎn)艱難度日?!?/p>
竇夫人微微一笑,似乎自言自語:“你家中藏有這等珍品,恐怕昔日也不是普通人家?!?/p>
賣畫人一怔,勉強說:“不敢隱瞞夫人,家父在南朝時也做過官?!?/p>
竇夫人沒有說話,憑她的聰明才智,當(dāng)然十分清楚這十幾年來南北統(tǒng)一引起的大遷徙和變動。她回頭看看世民說:“既然你喜歡這幅畫,那就買下吧。”
世民在一邊聽母親與賣畫人交談,感覺其中似乎另有隱情,于是說:“母親,我看這位先生無所依靠,不如就讓他在我們家住下吧。”
賣畫人吃驚地看著世民,好像不明白世民的話語之中蘊含什么深意。
竇夫人也吃了一驚,不過她很快穩(wěn)定心神,而且高興地問:“先生,你愿意留下來嗎?”她從賣畫人的言談舉止中,已經(jīng)察覺出他是個讀書人,文化底子很深,留下來不是正好可以教導(dǎo)世民讀書嗎?
賣畫人如墜五里霧中,完全不明白眼前這對貴族母子想干什么。故國已破,故土難尋,十幾年來流落各地的生活讓他深感世態(tài)炎涼,對人懷有很深的戒備之心,他一時竟然不知道該如何回答世民母子。
世民見賣畫人猶豫,隨即催促說:“我很希望了解一些書畫方面的知識,如果你肯留下,就可以做我的老師指導(dǎo)我?!?/p>
竇夫人點著頭說:“我也是這個意思,先生,你意下如何?”
賣畫人這才鄭重地點點頭,看著世民母子說:“多謝夫人和公子,我愿意留下陪伴公子。”
這下,世民和無芳高興了,他們過來拉著賣畫人的手說:“以后咱們?nèi)齻€就是好朋友了,還不知道你叫什么名字呢?”
賣畫人猶豫一下才說:“我姓陳,喊我陳二就可以了。”
“陳二,你排行老二嗎?”世民和無芳圍著陳二問這問那,三個人邊說邊走出門去。竇夫人望著他們的身影,心里依然充滿疑慮,她覺得賣畫人并沒有說實話,他究竟是誰呢?
盡管竇夫人滿腹狐疑,但她還是沒有阻止世民與陳二交往,而是派人暗暗查訪陳二的來歷。第二天,世民等人按照計劃啟程了。這次上路,世民不再像上次那樣沖動和好奇,他習(xí)慣了烈日艷陽,也熟悉了關(guān)東地帶的地理風(fēng)貌,一望無際的大平原上,阡陌縱橫,良田沃土,不愧有天下最大糧倉之稱。
一路上,陳二不停地講解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,人們的喜好,還有許多軼聞趣事,倒是為寂寞的旅途平添了許多情趣。二百里路程很快就走完了,李淵派手下人出滎陽城迎接世民母子入城。
滎陽雖然比不上洛陽,但到底也是關(guān)東重鎮(zhèn),幾百年的建設(shè)發(fā)展,已經(jīng)使得它成為當(dāng)時非常繁榮的城市之一。
世民一家人終于抵達府邸,完成了這次一千多里的大搬遷??梢哉f,這次搬遷對于世民產(chǎn)生了很大影響,讓他從偏僻的關(guān)隴地帶走出來,見識中原風(fēng)貌,了解一個嶄新的世界。這對一個七歲的孩子來說,不僅意味著視野的開闊,同時也意味著他的生活會發(fā)生重大改變,他的抱負和理想也會在逐漸開放的環(huán)境下得以一步步實現(xiàn)。
李淵聽說世民結(jié)識了一位書生,還打算跟他學(xué)習(xí)讀書,心里很高興,當(dāng)即為世民布置一間書房,又在當(dāng)?shù)貫樗埩撕脦讉€德高望重的老師,教導(dǎo)他讀書寫字。這下,世民從馬背上走進書房,捧著書本讀起四書五經(jīng)來了。
陳二既是老師又是伴讀,大多數(shù)時間都陪伴在世民身邊,杜無芳呢,作為伴讀,當(dāng)然也不離世民半步。一開始,世民和無芳因為好奇,每日里早早來到書房,打開書本,正襟危坐地等著老師講課。沒有幾天,世民就有些不耐煩了,他悄悄對無芳說:“讀這些東西太枯燥了,哪有騎馬有趣?”無芳也皺著眉頭說:“誰說不是呢,一枝小小的毛筆怎么這么不聽使喚,還不如我那匹黑鬃馬聽話呢?!?/p>
兩人越說越想念以往的生活,想念被關(guān)在馬廄里的良馬,他們坐不住了,趁老師和陳二出去的工夫,溜出書房,偷偷往馬廄跑去。世民的小白馬和無芳的黑鬃馬已經(jīng)被關(guān)多日了,它們見不到主人,得不到主人細致的照顧,終日徘徊在馬槽旁,飲食驟減,漸漸瘦弱下去。今天,兩匹馬正低著頭無趣地嚼草,突然聽到熟悉的腳步聲,它們立刻撐起耳朵,目光變得炯炯有神,精神為之一振。等世民和無芳來到馬身邊,拍打著馬的身體時,兩匹馬溫柔地垂下眼瞼,盡情享受主人的愛撫。
世民和無芳牽出馬匹,跨上馬背,什么話也不說就朝外奔去。滎陽城里,藍天白云,已是仲秋時節(jié),到處一片豐收景象。他們打馬直奔城外,打算好好遛遛座下良馬。中原地貌自然與關(guān)隴地帶不同,這里村廓密集,人煙稠密,似乎難有一處廣闊之地。世民和無芳邊打馬前行邊四下張望,他們看到西邊路上的行人稀少,于是不再多想,朝西飛奔下去。
這一去,不知道跑出多遠,也不知道世民會遇到什么危險?逃學(xué)曠課的世民會受到哪些懲罰呢?他以后會喜歡上讀書寫字嗎?
第二節(jié) 文武齊長進
逃學(xué)少林寺
秋高氣爽,景色宜人,世民和無芳一路打馬狂奔,好不愜意。這是他們來到滎陽后第一次放馬遠行,兩人心情格外暢快。漸行漸遠,前面青山起伏,翠色隱約,風(fēng)光與剛才路過的地方大有不同。兩人勒馬駐足,遙望遠處的青蔥山色。
無芳看了一會兒說:“公子,前面是山地,我們還是回去吧?!?/p>
世民說:“我看那座山挺拔秀美,景色不錯,常聽人議論青山秀水是藏龍臥虎之地,我倒想去看看?!?/p>
“可是,太晚了,老爺夫人會怪罪的。”
世民遲疑了一下,騎著馬來回走動幾步,然后說:“母親早就說過,關(guān)東多美景名士,比關(guān)中不同,教導(dǎo)我們應(yīng)該學(xué)會欣賞勝景,多跟名士交往,我想去前面看看有沒什么錯誤?!闭f完,他提馬向前繼續(xù)奔跑下去。
無芳當(dāng)然緊隨其后。兩個小少年憑著一顆好奇心和一股無所畏懼的勁頭直奔前面的青山而去。
天下第一禪林——少林寺
他們哪里知道,前面這座青山正是天下聞名的嵩山。巍巍嵩山,山清水美,山上修建了許多名剎古寺,日日香煙繚繞,前來拜佛進香的人絡(luò)繹不絕,實為一方圣土。其中,少林寺是山中最大的寺院,當(dāng)時在此修行的和尚已經(jīng)多達上百人。
世民和無芳很快來到山下,仰望秀美山峰,不由心生敬畏。世民繞著山腳轉(zhuǎn)了幾圈,感嘆地說:“人杰地靈,可能說的就是這樣的地方吧?!?/p>
無芳似懂非懂地說:“這里有什么能人嗎?我看他們只知道讀書作畫,哪有騎馬射箭快意?”
世民沒有回答,而是拾級而上。已近中午,太陽熱辣辣的,普照大地山川,兩個小少年很快就流下汗水。他們爬了一段,覺得口干舌燥,無芳四下望望說:“公子,那邊有個寺廟,我們進去討口水喝吧。”
世民順著無芳手指的方向望去,果然,濃樹綠茵下一座四四方方的寺院靜靜地肅立著,像是沉思一般,了然無音。這種靜謐、肅穆與大自然混為一體,越發(fā)顯示出山的深邃、樹的沉寂,以及來往過客的浮躁之心。世民看了多時,才緩緩地朝寺院走去。
兩人到寺院前,看到院門上寫著“少林寺”三個大字,才知道這座寺院的名字。他們走上去討水,守門的僧人把他們引進客房,讓他們略等片刻。世民靜靜地坐著,聽到誦經(jīng)聲綿綿幽遠,有種隔絕塵世的感覺,不由得心神清朗起來,似乎忘卻了干渴,也忘卻了自我。
就在世民靜心傾聽的時候,突然房門推開,一個中年和尚不請自入。這個人臉上洋溢著喜悅的神色,上下打量世民許久,才合掌口誦“阿彌陀佛”,而后慢慢說道:“貧僧在這里等候公子已經(jīng)好幾年了,今日重逢,足見公子氣運非凡啊?!?/p>
河南登封少林寺的李世民碑
聽他這么說,世民愣了,他仔細看看這個和尚,搖著頭說:“我不認識你,你為何在這里等我?還有,你說重逢,難道我們見過嗎?”
和尚笑呵呵地說:“當(dāng)然見過,那時公子只有四歲?!?/p>
聽他這么一說,世民頓時記起什么,站立起身說:“聽父母說,我有一位云游各地的和尚師父,敢問貴僧就是我的師父嗎?”
和尚一愣,當(dāng)即明白了,說:“正是貧僧,不過貧僧哪里敢妄稱公子的師父?”原來,這個和尚正是當(dāng)年為世民相面的書生。
“這就讓人糊涂了,你一面說是你,怎么一面又說自己不敢妄稱呢?”世民緊追著問。
聽世民如此反問,和尚反而不好意思了,拱手說:“那是令尊抬舉貧僧?!?/p>
“這就對了,”世民激動地走到和尚跟前,深施一禮說,“弟子拜見師父。師父,這些年您一直在此修行嗎?為什么不回去教弟子功夫?”
和尚一面讓世民坐下,一面與世民交談起來。這對只有一面之緣的師徒相談甚歡,世民說:“我幸運地遇到師父,師父一定要教給我真本事,我再也不愿回去讀那些無用的經(jīng)書了?!?/p>
和尚認真地看著世民問:“聽公子說‘無用的經(jīng)書’,在公子眼里,經(jīng)書一無用處嗎?那什么才是真正的本事呢?”
世民爽朗答道:“我覺得騎馬射箭、武功兵法才是真正的本事。”
“呵呵,”和尚微微一笑,“原來如此??磥砉拥倪@些本事應(yīng)該勝人一籌啦”。
“我不過剛剛學(xué)會騎馬,至于射箭和武功還沒有學(xué)習(xí),兵法呢,才接觸圍棋。”世民如實地回答。以兵言棋,可說是漢代以來的傳統(tǒng),《隋書·經(jīng)籍志》還把棋類書籍列在了子部“兵家”類。李家出身軍事貴族,注重對子弟進行軍事技能培訓(xùn),他們大多喜歡圍棋,并以此修習(xí)兵法精妙。李淵就是圍棋高手,前番和尚化妝成書生去拜見李淵,也是以下棋為名去的。所以,世民說出透過圍棋學(xué)兵法的話,也就再正常不過了。
和尚點點頭,思索了一會兒才說:“公子以圍棋練習(xí)兵法,當(dāng)然無可厚非,但是你知道世間真有一部兵法奇書嗎?”
“兵法奇書?”
“對,這部書是春秋時期孫子撰寫的,叫《孫子兵法》,公子聽說過嗎?”和尚看著世民問。
世民認真地想了想,點著頭說:“似乎聽父親談起過,不過印象不深。我覺得這類書就像紙上談兵,恐怕沒有多少用處吧。”
和尚搖頭說:“錯,錯,錯。公子不愛讀書,當(dāng)然難以理解書中奧妙。其實,世間萬物皆有因果,千百年來,關(guān)東人杰地靈,豪杰輩出,難道都是行兵打仗的將軍嗎?我們從另一方面看,古往今來,有大作為的將軍又有幾個不愛讀書學(xué)習(xí)呢?”他看世民聽得認真,接著為他講了一個故事:
三國時期,東吳名將呂蒙自幼尚武,各項軍事技能都非常出色,但是卻不愿讀書,因此,他剛剛做官的時候,沒有多少學(xué)問,常常被同僚們?nèi)⌒?。東吳國王孫權(quán)聽說這件事后,就勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受孫權(quán)的建議,開始認真讀書。當(dāng)時他已經(jīng)三十多歲了,而且公務(wù)繁忙,經(jīng)常出兵打仗,學(xué)習(xí)讀書不是件輕松的事。但是呂蒙狠下決心,不管多忙,每天都抽出一部分時間來讀書,這樣僅僅用了兩年時間,他就讀完了《史記》、《漢書》、《戰(zhàn)國策》、《孫子兵法》等多部名著,學(xué)問大有長進。
后來,東吳大都督周瑜去世,魯肅接替這一職位,經(jīng)常與呂蒙打交道。魯肅以為呂蒙是個武將,不懂學(xué)問,也就很少與他談?wù)撟x書的事,有些瞧不起他。
有一次,魯肅和呂蒙在一起喝酒閑聊時,談?wù)撈鹎G州的事。呂蒙說:“都督在這里駐守關(guān)口,與荊州隔江相望,荊州守將關(guān)羽武功蓋世,素有計謀,不知道都督打算如何對付他?”
三國名將呂蒙
魯肅聽呂蒙這么說,覺得他肯定有自己的看法,于是虛心地向他請教。呂蒙就把自己多日來思考的結(jié)果,共計五條對策全部告訴了魯肅。魯肅聽完五條計策,然后逐個分析琢磨,覺得非常有道理,由衷贊佩說:“我原來以為將軍只不過武功高強,沒想到老弟你還這么富有才學(xué)和謀略,這可真是我們吳國的大幸!”
呂蒙得到如此夸獎,不好意思地說:“這都是讀書讓我取得如此神速進步啊?!?/p>
孫權(quán)聽說這件事后,傳令嘉獎呂蒙,并且召見他說:“這真是‘士別三日,當(dāng)刮目相看’啊?!?/p>
聽完這個故事,世民沉思許久,聯(lián)想從岐州一路搬遷至此過程中的所見所聞,以及在洛陽城里的種種感受,他抬頭望著師父說:“弟子明白了,光有武功不夠,還要有學(xué)問,才能做一番濟世安民的偉大事業(yè)?!?/p>
和尚終于會心地笑了,他點點頭說:“是啊,從古至今,不管是帝王將相,還是圣賢名家,哪一個都離不開讀書,如果不讀書,誰都不能取得長足進步。”
師徒二人促膝長談,竟然不覺疲憊。眼看天色已晚,無芳催促說:“公子,我們出來一整天了,該回去了?!?/p>
世民這才向窗外看去,夕陽西沉,落日的余輝籠罩寺院,寺內(nèi)更顯沉寂、肅穆。緊接著,光線突然暗下去,天很快就完全黑了。
不知道世民將做何打算,是留下,還是連夜返回?
胸有成竹練書法
世民與和尚師父交談投機,不知不覺已經(jīng)天黑,他戀戀不舍地說:“師父,這里離滎陽不遠,您還是跟我回去住吧,我也好天天向您學(xué)習(xí)知識。”
和尚微微搖頭說:“貧僧修行未滿,哪能隨意下山?如果你真心想學(xué)習(xí),也不一定非要貧僧天天陪著你。這樣吧,我先送你回去,也好見見令尊?!?/p>
用過晚飯,三個人很快來到山下,騎馬朝滎陽奔去。
走出一段路程,世民回望月色之中的嵩山,只見它無言矗立著,更顯莊嚴神秘,朦朧幽深,心里又是一陣激動。小小年紀的他也許沒有想到,不久他還會再次來到這里,并在這里練習(xí)武功,一住就是半年;他更沒有想到,十幾年后,他作為大唐秦王攻打洛陽時,會到少林寺搬兵,請眾僧幫忙擊敗敵人。就在今天,初次登臨嵩山少林寺,小世民已經(jīng)感受到無窮的魅力和感召力,可以說,與師父的一席談話,對他少年時代的成長影響深遠。
三人在寂靜的夜色中狂奔,一路無語來到滎陽太守府邸。世民正要領(lǐng)著師父拜見父母,就見陳二慌張跑過來說:“公子,你不讀書跑哪去了?今天一天,大人和夫人都非常生氣。大人為你請的老師氣得都走了。”
世民這才想起白天偷溜走的事,悄悄對陳二說:“我和無芳到少林寺去了,還遇到了我的和尚師父。”說著,他把和尚向陳二介紹了一下,讓他們互相認識。
再說李淵夫婦,白天老師告狀說世民不讀書,騎馬溜出去玩了,他們十分生氣,心想世民回來一定好好懲罰他。可是左等右等,一直到天黑也不見世民回來,夫婦二人反而擔(dān)心起來,害怕世民出什么意外。就在焦慮之際,家人回報說世民回來了,還領(lǐng)回一個和尚,他們又是高興又是生氣,一時竟然不知道該怎么辦才好了。