終于走進(jìn)了學(xué)校

因?yàn)樽优姸?，佐賽亞一家在美洲的生活過(guò)得并不適意，勉強(qiáng)能糊口而已。所以上學(xué)對(duì)于他們的孩子來(lái)說(shuō)，顯得有一些奢侈，因?yàn)樯蠈W(xué)是要繳納費(fèi)用的，而且還不能為家里帶來(lái)收入。

眼看著富蘭克林也到了上學(xué)的年齡，家里人也為他上學(xué)的事情在想辦法。富蘭克林在家里排行最小，所以較多地得到了哥哥姐姐的喜愛(ài)。不過(guò)他從小就和自己的哥哥們脾氣不同。

富蘭克林的哥哥們大都不喜歡讀書(shū)，而小富蘭克林則格外喜歡讀書(shū)，而且還喜歡寫(xiě)字。與自己的哥哥們相比，富蘭克林具有非常強(qiáng)的記憶能力。最主要的是，他能夠集中自己的注意力，做好許多需要耐心才能夠做好的事情，而他的哥哥們卻很少有這樣的耐心。

富蘭克林有一個(gè)愛(ài)好，不僅喜歡聽(tīng)故事，還喜歡講故事。他經(jīng)常把從書(shū)上看到的內(nèi)容講給別人聽(tīng)，大凡是讀過(guò)的書(shū)都不會(huì)忘掉的。

從小富蘭克林的好奇心特別強(qiáng)，而且能夠長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行關(guān)注。他對(duì)各種事物都特別感興趣，無(wú)論是動(dòng)物、植物，還是雪、月、星辰等方面的內(nèi)容，他都興致勃勃地去認(rèn)識(shí)和觀察。

而他的哥哥們，在這方面沒(méi)有他那樣的天賦，他們往往除了經(jīng)商做買(mǎi)賣(mài)外，對(duì)什么都不感興趣。

父親佐賽亞是一個(gè)誠(chéng)懇和善的人，而且多才多藝。很多社會(huì)名人常常請(qǐng)他商議公事，鄰里友人遇到困難或發(fā)生糾紛，也愛(ài)找他幫助調(diào)解，這些都給了富蘭克林積極的影響。

父親非常好客，而且還認(rèn)為客人們的談話，不但可以開(kāi)闊孩子們的視野，還會(huì)對(duì)孩子們有一定的教育價(jià)值。因此，父親和客人們談話的時(shí)候，常常讓自己的孩子們坐在旁邊聆聽(tīng)。

事實(shí)正是這樣，客人們不斷的交流，對(duì)他的孩子的確產(chǎn)生了影響。因?yàn)椴煌娜?，往往具有不同的思想，這些思想的交流往往會(huì)引起富蘭克林的思考。

有一天，佐賽亞又在家里請(qǐng)客，客人中大部分都是商人，或是一些小手工業(yè)者。

有一個(gè)商人說(shuō)：“一個(gè)人要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的老實(shí)人?！?/p>

“一個(gè)人起初做的是小生意，但是通過(guò)自己的努力奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地積攢，最終有一天會(huì)大富的。”另一個(gè)人說(shuō)。

為了讓別人更明白，這個(gè)人還打了個(gè)比方，他說(shuō)：“如果你用一把小斧頭去砍一棵足有一米直徑的樹(shù)，只要你堅(jiān)持不懈地去砍，總有一天會(huì)把那棵大樹(shù)砍倒的?！?/p>

“這些事情也就是說(shuō)，不論做什么事都要有耐心，有毅力去做，最終才會(huì)成功的。如果被眼前的困難嚇得縮回去，一天到晚只知道吃和睡，到老就什么也干不成了?！备惶m克林的父親總結(jié)式地說(shuō)。

接下來(lái)又有一個(gè)人說(shuō)道：“兄弟們將來(lái)要想有錢(qián)的話，必須從現(xiàn)在做起，每天都不能浪費(fèi)掉一個(gè)銅子，把它們積攢起來(lái)，將來(lái)會(huì)是一筆很大的財(cái)富?！?/p>

“還有時(shí)間的問(wèn)題，對(duì)于時(shí)間更要抓緊，珍惜分分秒秒，并且要始終堅(jiān)持鍛煉身體，保持充沛的精力，將來(lái)才能去做自己想做的事?！币粋€(gè)人接著說(shuō)。

客人們各抒己見(jiàn)，富蘭克林聽(tīng)得特別認(rèn)真?？腿藗冏吆螅€在心中回想著客人們的談話。每當(dāng)客人們進(jìn)行這樣的交流的時(shí)候，小富蘭克林就聽(tīng)得格外專(zhuān)心。聽(tīng)得多了，他慢慢也有了自己的一些看法。

甚至有時(shí)候，富蘭克林還會(huì)就客人們的話題發(fā)表自己的見(jiàn)解，從小就表現(xiàn)出了他敏銳的思維。父親也很偏愛(ài)自己這個(gè)最小的兒子，每當(dāng)看到他認(rèn)真讀書(shū)的樣子時(shí)，心中總在默默地想：“家里再?zèng)]有錢(qián)，也要讓這個(gè)孩子去讀書(shū)才好啊！”

可是，富蘭克林家里實(shí)在太窮了，家里的孩子又實(shí)在太多，所以小富蘭克林到了該上學(xué)的年齡，還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校。正當(dāng)富蘭克林的父母為小富蘭克林上學(xué)的事情發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了。

一天，富蘭克林家的門(mén)口出現(xiàn)了一輛漂亮馬車(chē)，他們一家人以為只是路過(guò)的，也沒(méi)有在意?？墒邱R車(chē)就在他們的家門(mén)口停下了，看來(lái)是有事情。所以，佐賽亞慌忙出門(mén)迎接。從車(chē)上走下了鎮(zhèn)議事委員會(huì)的先生們。

佐賽亞把這些議事委員會(huì)的先生們請(qǐng)進(jìn)了自己的家里，然后端出茶水。

“富蘭克林先生，我們有事要跟你商量一下！”幾位議事委員會(huì)的委員在客廳剛剛坐下，就對(duì)佐賽亞說(shuō)。

“有什么事情請(qǐng)講！”佐賽亞說(shuō)。

“我們是受本鎮(zhèn)總督的委托，專(zhuān)門(mén)調(diào)查本鎮(zhèn)學(xué)童的入學(xué)情況，以督促家長(zhǎng)們送孩子上學(xué)。”

佐賽亞回答道：“這件事我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了?！?/p>

一位議事委員又接著說(shuō)道：“按照最新頒布的法律規(guī)定，鎮(zhèn)上的適齡兒童一定都要到學(xué)校去接受教育。如果不能遵守，將受到應(yīng)有的處罰。”

佐賽亞聽(tīng)后很是吃驚，正在屋子里紡布的妻子聽(tīng)了他們的話后，更是被嚇得不知所措。

“富蘭克林先生，你們家孩子的情況如何，請(qǐng)給我們簡(jiǎn)單介紹一下吧！”

“我們家有三個(gè)孩子正在私塾上學(xué)。小兒子本杰明今年剛剛8歲，因?yàn)槲业慕?jīng)濟(jì)條件有限，還沒(méi)讓他上學(xué)?！?/p>

“我的情況你們也是知道的，家里人太多，每天的收入也就剛好夠一家人的生活??！”父親嘆息道。

“可是拉丁語(yǔ)學(xué)校并不收學(xué)費(fèi)的！”

“但是，還是要交書(shū)費(fèi)的?。　?/p>

“書(shū)費(fèi)是沒(méi)有多少錢(qián)的?！?/p>

“但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻是一個(gè)不小的數(shù)字??！”

議事委員們聽(tīng)了佐賽亞的話，一時(shí)間不知道該說(shuō)些什么。他們的心情都很沉重，是啊，貧窮讓許多孩子上不起學(xué)，他們?cè)撛趺崔k呢？他們并不是不想上學(xué)，而是沒(méi)有上學(xué)的基本條件。這時(shí)一個(gè)議事委員說(shuō)：“富蘭克林先生，聽(tīng)說(shuō)你的小兒子本杰明已經(jīng)會(huì)讀《圣經(jīng)》了。”

“是的，已經(jīng)讀得很熟練了?！?/p>

“他才剛剛8歲吧？”

“是的?！?/p>

“他真是個(gè)了不起的孩子啊，將來(lái)他一定會(huì)是個(gè)有出息的人啊。真為你高興！”一個(gè)議事委員說(shuō)。

“可我卻不能為他提供最基本的機(jī)會(huì)啊！”佐賽亞嘆息著說(shuō)。

“那我們幫你想想辦法吧！”一個(gè)議事委員說(shuō)。

“那可真是感激不盡。”佐賽亞滿(mǎn)面笑容地說(shuō)。

議事委員們商量了一會(huì)兒，然后其中一個(gè)說(shuō)道：“富蘭克林先生，我們決定把教堂守夜人用的蠟燭交給你來(lái)做，這樣的話你不就可以讓孩子上學(xué)了嗎？”

佐賽亞聽(tīng)后高興地說(shuō)：“那太感謝你們了。我一定會(huì)把兒子送入學(xué)校的?！?/p>

既然一切都已經(jīng)商量妥當(dāng)，這些議事委員們也起身要告辭了。這時(shí)小富蘭克林的母親也走出來(lái)，陪著自己的丈夫送走了這些客人。

當(dāng)佐賽亞和妻子再回到屋里的時(shí)候，他們都非常高興。佐賽亞說(shuō)：“終于可以讓兒子上學(xué)了！”