正文

三十二、虎皮褥子

從牛圈娃到名作家:張俊彪傳 作者:郭久麟 著


三十二、虎皮褥子

秋天來(lái)了,黃葉飄落,天氣漸涼,大地開(kāi)始了一年一度的凋零。正寧二中的前院里,磚砌的護(hù)墻圍起的花圃里,各色的菊花開(kāi)得正盛。菊花的芳香很清淡,淡雅中透出清馨。

霜愈來(lái)愈重,于是,草蔫了,樹(shù)禿了,黃土地漸漸變得赤裸了。然而,只有菊花,霜重色愈濃,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,方顯出高傲不畏寒霜的氣節(jié)。花圃的四角,有四株幼柏,樹(shù)冠雖只傘那么大,卻蒼翠墨綠,生機(jī)盎然??可戏康膬芍臧厣?,拉了一條鐵絲。每日午休過(guò)后,太陽(yáng)漸向西南傾斜時(shí),鐵絲上便曬出一條虎皮褥子來(lái)。你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的老虎,但這張從虎軀體上剝下來(lái)的帶頭帶尾的完整的虎皮,卻使你深切地感受到“虎老雄風(fēng)在,虎死威不減”這句話的含義。

課余時(shí),你喜歡站在花圃前,看一陣菊花,再看一陣虎皮褥子。心里展開(kāi)遐思與聯(lián)想。高校長(zhǎng)是城東高家臺(tái)村高財(cái)主的兒子,是解放前在西安念完大學(xué)的高級(jí)知識(shí)分子,又是正寧縣第二中學(xué)的校長(zhǎng),當(dāng)然是大貴大福之人,連他的相貌也是不凡的。自然,只有像他這樣的人,才配鋪一張虎皮褥子睡覺(jué)。說(shuō)不清什么原因,你愈來(lái)愈欽佩敬重起他來(lái)。有一度,他幾乎成了你心中的偶像。

聽(tīng)你父親說(shuō),高奠巍校長(zhǎng)和你小學(xué)的高兆馨老師,是堂兄妹,都是高財(cái)主的后代。你的曾祖母和爺爺,就曾在高財(cái)主的家里被收留過(guò)許多年。如今,你又是高校長(zhǎng)和高老師的學(xué)生,這也許是一種機(jī)緣與命運(yùn)吧!

你和父親,后來(lái)與高校長(zhǎng)和高老師都很熟悉了,但不知為什么,始終沒(méi)有挑明高家與張家祖上的瓜葛。也許,愈是神秘的事物,反而愈有存在的價(jià)值吧!你總想,地主富農(nóng),不一定全都是本質(zhì)很壞的階級(jí)敵人,而貧農(nóng)下中農(nóng),也未必就是質(zhì)底血紅的純粹的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)分子。好中有壞,壞中有好,既符合物種進(jìn)化的規(guī)律,也符合自然宇宙的法則,還符合中國(guó)傳統(tǒng)的古典哲學(xué)思想,似乎更符合馬列主義的哲學(xué)原理。但遺憾的是,我們?cè)谠S多時(shí)候與許多方面,卻與這一真理背道而馳,且越走越遠(yuǎn)。其代價(jià),也是慘重的。

不久,縣文教局下來(lái)了一正一副兩位局長(zhǎng),考察學(xué)校的教學(xué)情況。當(dāng)夜,他們就在高校長(zhǎng)的房子里,和柳教導(dǎo)主任一起,燈下長(zhǎng)談。

教室里,燈火通明,正是晚自習(xí)。你正與三位學(xué)友同在燈下溫習(xí)功課,一位同學(xué)從外面來(lái)到你身旁,嘴貼住耳朵,悄悄說(shuō):“快去聽(tīng),高校長(zhǎng)正講著你哩!”

偷聽(tīng)是一種不道德的行為,這,你懂得。但高校長(zhǎng)不知給教育局長(zhǎng)講你的什么,會(huì)不會(huì)是王光石這時(shí)告了你的黑狀?你心里一虛,不由得慌亂起來(lái)。你猶猶豫豫地來(lái)到前院里,高校長(zhǎng)的窗前,已站滿了偷聽(tīng)的學(xué)生。你躲在人后,恰好站在高校長(zhǎng)曬虎皮褥子的地方,憂心忡忡地聽(tīng)著。

高校長(zhǎng)清脆的嗓音,與燈光一起輻射出來(lái):“抓教育,要從新生進(jìn)校就打好基礎(chǔ)。張其昌考了第一名,去年又是同級(jí)的第一名,我給班主任和幾個(gè)教研室的組長(zhǎng)都講了:要抓他,只要抓緊不放松,他是個(gè)考大學(xué)的好苗子?!?/p>

從此,學(xué)校前院的高校長(zhǎng)的虎皮褥子,就增添了你向上的力量與美好的憧憬。


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