徹底的唯物主義者是無(wú)所畏懼的，

我們希望一切真正的共產(chǎn)黨人勇敢地負(fù)起責(zé)任。

——毛澤東

老鷹有時(shí)飛得比雞還低，

但雞永遠(yuǎn)飛不了老鷹那么高。

——列寧

做事三項(xiàng)原則：

講事實(shí)，

講道理，

顧大局。

1 邁入清華園

1959年9月6日，我?guī)е欣?、書箱，從山東萊蕪來(lái)到北京。我被當(dāng)時(shí)最熱門的工程物理系錄取。我乘迎新卡車進(jìn)入清華園南門——一個(gè)農(nóng)家小院似的小門，穿過(guò)一大片樹林，看到“清華園”牌坊，又穿過(guò)一片正在修建的林蔭大道，越過(guò)一個(gè)鐵道口，才來(lái)到清華大學(xué)東區(qū)。報(bào)到后又服從分配到“物503班”——我最反感，也是最不喜歡的化學(xué)專業(yè)，即放射性專業(yè)的三個(gè)“和尚班”之一，六年制，1965年畢業(yè)。

在十號(hào)樓暫住了幾天后，我搬入剛完工的12號(hào)樓424房間。我與來(lái)自北京的王維國(guó)、張毓霖，上海的陳家儀，四川的李達(dá)丁，沈陽(yáng)的調(diào)干生宋肇遠(yuǎn)等8個(gè)同學(xué)同住一屋，四個(gè)雙層床，四張對(duì)開(kāi)的桌子。南腔北調(diào)的剛湊在一起，溝通起來(lái)有些困難。特別是四川的李達(dá)丁，只是呼呼大睡，幾次問(wèn)他怎么回事，也聽(tīng)不懂。宋肇遠(yuǎn)，原是某飛機(jī)制造廠的一個(gè)工段長(zhǎng)，作為調(diào)干生，帶著每月27元工資來(lái)清華學(xué)習(xí)，很快也都熟悉了。

上課第一天，早上食堂還沒(méi)開(kāi)門我們就去等著吃最喜歡吃的“蛋炒飯”。每月12．5元的伙食費(fèi)，隨便吃。剛從農(nóng)村來(lái)到北京，我有種來(lái)到天堂般的感覺(jué)。

飯后急忙去第一教學(xué)樓上課，不巧，遇到火車。當(dāng)時(shí)的校園被鐵道分為東西兩區(qū)，東區(qū)為新擴(kuò)校區(qū)，大多數(shù)同學(xué)住在東區(qū)，而上課在西區(qū)，遇到火車通過(guò)，只能等。直到第二年才將鐵路移到學(xué)校東面的五道口，原路基在1972年為迎接尼克松訪華而修建成為南北主干道——“尼克松大道”。

清華大學(xué)的文藝社團(tuán)和體育代表隊(duì)是很活躍的，一入學(xué)我就報(bào)名參加了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、航海隊(duì)。而航海隊(duì)在工字廳后面的水木清華活動(dòng)了幾次后就解散了；又因?yàn)槲璧戈?duì)與合唱隊(duì)的活動(dòng)時(shí)間相矛盾而退出了舞蹈隊(duì)。

由于準(zhǔn)備“密云水庫(kù)大合唱”的演出，幾乎每天晚上排練，加上到處演出，經(jīng)常是晚上十點(diǎn)以后宿舍已經(jīng)熄燈了我才回來(lái)，大家都已經(jīng)熟睡，我只好拿個(gè)凳子，在走廊燈下做作業(yè)。所以，大學(xué)第一學(xué)期的課余時(shí)間，幾乎沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí)，這對(duì)主要需要理解力而不靠花時(shí)間記憶的數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖影響不大，但對(duì)需要時(shí)間和記憶力的俄語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)等，則是有很大影響。

第一學(xué)期期末考試，前兩門5分，無(wú)機(jī)化學(xué)則只考了3分。記得數(shù)學(xué)考試在一教101教室進(jìn)行，我當(dāng)時(shí)感冒了，帶著大口罩，坐在最右前方第一個(gè)，一道求解人造地球衛(wèi)星軌道的試題難住了許多人，全班只有五個(gè)人解出來(lái)，所以只有五個(gè)人得5分。而俄語(yǔ)，則是念不出，答不上，課上經(jīng)常被老師批評(píng)得下不來(lái)臺(tái)。直到1961年底以后，努力奮斗半年多，于1962年5月通過(guò)統(tǒng)考，此時(shí)，全班只有12個(gè)人通過(guò)。

八達(dá)嶺植樹

入學(xué)不久，為了響應(yīng)北京市燕山綠化和入校勞動(dòng)教育的號(hào)召，我們?nèi)齻€(gè)班與“建五”三個(gè)班一起到八達(dá)嶺植樹勞動(dòng)15天，其間我們搭帳篷住在八達(dá)嶺內(nèi)的三堡。這里是清華大學(xué)分管綠化的區(qū)塊，學(xué)校計(jì)劃在這里建一個(gè)點(diǎn)，所以我們還負(fù)責(zé)平整場(chǎng)地和修路。

八達(dá)嶺植樹

勞動(dòng)是緊張而愉快的。每天扛著鎬鍬，背著樹苗，翻山越嶺，挖坑栽樹，伴著歌聲奮斗在長(zhǎng)城內(nèi)的山嶺上。有時(shí)還伴著勞動(dòng)號(hào)子填土挖方，運(yùn)石修路。

植樹勞動(dòng)結(jié)束后，在學(xué)校大禮堂舉行了總結(jié)文藝匯演。我們班表演大合唱，大家寫詞，我譜曲：

（領(lǐng)唱）長(zhǎng)城起伏在高山上，

北風(fēng)吹來(lái)刺骨寒，

羊腸小道難行走，

綠化尖兵前進(jìn)在山腰間。

是誰(shuí)

冒著風(fēng)雨揮動(dòng)鐵鎬，綠油油的樹苗插遍山腰？

（合唱）是我們

綠化尖兵在揮鍬掄鋤鎬，紅色青年哪怕地厚山高！

（領(lǐng)唱）又是誰(shuí)

背著樹苗山間奔跑，踏出了山間小道？

（合唱）是我們

綠化尖兵在翻山運(yùn)樹苗，尖兵腳步踏出山間小道！

（領(lǐng)唱）你看那

懸崖峭壁，羊腸道要小心吶！

（合唱）我們都是英雄漢，不怕山高道路險(xiǎn)，

為了綠化八達(dá)嶺，一定把樹苗運(yùn)上山。

你看那綠樹栽滿了山間，

你看那公路彎彎地爬上山，

樹是我們?cè)裕芬覀冮_(kāi)，

今天多流一滴汗，

明天綠蔭蓋滿山。

這是我一生譜寫的第三首歌曲。后來(lái)，1964年配合工化系體育“大躍進(jìn)”，化502班的鄭玉輝寫詞，我譜曲并編導(dǎo)了“體育大合唱”：

工化同學(xué)有決心，

來(lái)一個(gè)體育大躍進(jìn)；

要讓白紙?zhí)钚庐嫞?/p>

壯志凌云轉(zhuǎn)乾坤。

要讓白紙?zhí)钚庐嫞?/p>

為祖國(guó)健康地工作五十春。

……

都取得了很好的演出效果。

機(jī)械手測(cè)繪

進(jìn)行原子彈材料的研究，許多試驗(yàn)都是強(qiáng)放射性的。強(qiáng)放射性實(shí)驗(yàn)要在“熱室”中進(jìn)行，必須要用“機(jī)械手”操作。當(dāng)時(shí)一窮二白的中國(guó)，沒(méi)技術(shù)自己造，也沒(méi)錢買，好不容易從蘇聯(lián)買來(lái)一個(gè)樣子，如獲至寶，嚴(yán)加保密，不許人參觀。

為了測(cè)繪復(fù)制，第一學(xué)期末，我與另外一位同學(xué)在保密的隔離室內(nèi)進(jìn)行拆卸測(cè)繪，其他同學(xué)則在外面畫圖。經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的工作，才完成全部圖紙。

電弧鋸——第一發(fā)明創(chuàng)造

1960年初，我們停課進(jìn)行了技術(shù)革命運(yùn)動(dòng)。許多同學(xué)進(jìn)行“自動(dòng)繪圖儀”的研究，我和李×同學(xué)被派到機(jī)械系焊接專業(yè)研制“電弧鋸”。

當(dāng)時(shí)焊接專業(yè)59級(jí)學(xué)生延長(zhǎng)1年畢業(yè)，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，研究適用于東北寒冷地區(qū)的焊接車輪，即在車輪外焊接上幾層，以增加車輪的強(qiáng)度和摩擦力。為了對(duì)其進(jìn)行力學(xué)分析，需要將焊接的車輪進(jìn)行切塊，希望用電弧進(jìn)行試樣切割——研制電弧鋸。

“一個(gè)旋轉(zhuǎn)的金屬圓片，與被切割的試樣間產(chǎn)生電弧，而進(jìn)行切割?！焙附訉I(yè)的畢業(yè)生給我們交代說(shuō)。

首先設(shè)計(jì)加工了馬達(dá)帶動(dòng)圓片的旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)和供電系統(tǒng)，用手移動(dòng)進(jìn)行切割，發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn)，經(jīng)?？ㄗ?，無(wú)法切割。又設(shè)計(jì)加工螺旋推進(jìn)系統(tǒng)，使試樣能勻速推進(jìn)。

由于李×的身體問(wèn)題，經(jīng)常是我一個(gè)人干活、加班。雖然還是嚴(yán)冬，緊張的工作卻累得我經(jīng)常是滿身大汗。一天晚上，我把棉衣、絨褲脫在實(shí)驗(yàn)室，去加工間加工到10點(diǎn)多，回來(lái)時(shí)實(shí)驗(yàn)室已鎖門，我只好跑回宿舍睡覺(jué)，第二天早上跑過(guò)來(lái)穿衣服。

設(shè)備安裝好進(jìn)行調(diào)試。電弧刺眼，冷卻劑用的是玻璃液，據(jù)說(shuō)弄到眼睛里眼睛會(huì)瞎。又沒(méi)有起碼的防護(hù)，到晚上，眼睛疼痛難忍，大夫說(shuō)是“電光眼”。第二天照樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，直到眼睛實(shí)在睜不開(kāi)……就這樣，持續(xù)了一段時(shí)間，直到實(shí)驗(yàn)成功。

成功以后，焊接車間又安裝了直徑1米的大型電弧鋸。

***

1960年6月，原工程物理系的三個(gè)化學(xué)專業(yè)與原工程化學(xué)系（高分子專業(yè)）合并，我們就變成了“化503班”。

2 可憐的團(tuán)支書

1960年，中央發(fā)表了“列寧主義萬(wàn)歲！”“沿著偉大的列寧主義道路前進(jìn)！”和“在列寧的旗幟下團(tuán)結(jié)起來(lái)”三篇文章，從而發(fā)起了全民大辯論，“學(xué)習(xí)三篇文章”的運(yùn)動(dòng)。

文章的核心是：帝國(guó)主義問(wèn)題；戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問(wèn)題；民族解放運(yùn)動(dòng)問(wèn)題；無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政問(wèn)題。

爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是：世界大戰(zhàn)能否避免？

從中央到地方的普遍觀點(diǎn)是：世界大戰(zhàn)不可避免！

我的觀點(diǎn)是：世界大戰(zhàn)可以避免！只要全世界人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，反對(duì)帝國(guó)主義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。我認(rèn)為，如果世界大戰(zhàn)不可避免，為什么我們還號(hào)召人民起來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，防止世界大戰(zhàn)的發(fā)生呢？

我還引用了赫魯曉夫的講話，說(shuō)明我的觀點(diǎn)。我的觀點(diǎn)受到多數(shù)人的反對(duì)和批判，我也受到了組織上的批評(píng)。我不得不做檢查：沒(méi)有與組織保持一致。但我想不通，我認(rèn)為多數(shù)人的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

這種批評(píng)延續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。新上任的團(tuán)支部書記張×，運(yùn)動(dòng)中的積極分子，接過(guò)批評(píng)的“大旗”，揪住不放，經(jīng)常找我談話。

他的極左，對(duì)許多積極要求入黨的人也是一樣，也引起了許多同學(xué)的不滿。對(duì)此，我向時(shí)任年級(jí)黨支部書記反映了情況和意見(jiàn)。出乎預(yù)料的是，我剛開(kāi)口，書記就劈頭蓋腦地，與張×一個(gè)腔調(diào)地批評(píng)了我一通。

我恍然大悟：原來(lái)張×的一切行為都是黨支部書記的意思！

從此，我進(jìn)入了一生中最困難的時(shí)期：過(guò)去依靠組織，現(xiàn)在被組織批評(píng)。精神恍惚，神經(jīng)錯(cuò)亂，年輕無(wú)知的我像大海航行中的破船，無(wú)處靠岸！陷入極大的迷茫之中！

為了自拔、自救，我決定全力以赴地投入學(xué)習(xí)，什么進(jìn)步等等，都先不考慮！漸漸地，我走出了精神恍惚的陰影。

1960年底，毛主席發(fā)表了“世界大戰(zhàn)可以避免”的講話，才糾正了極左的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，國(guó)家進(jìn)入困難時(shí)期，開(kāi)始了糾偏運(yùn)動(dòng)。

此事，也反映到系黨委，黨委委員曹×來(lái)我們班了解情況，開(kāi)了座談會(huì)。會(huì)上，李×說(shuō)：“亓平言，多好的同志，現(xiàn)在給整的……！”

曹×認(rèn)真聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)。張×下臺(tái)了，反而受到了書記的批評(píng)。

“書記批評(píng)我了，讓我找你談一談，征求你的意見(jiàn)，接受你的批評(píng)，我覺(jué)得很對(duì)不起你?！睆垺晾业叫@東邊的田地里對(duì)我說(shuō)。

“過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)必要再提了，好好學(xué)習(xí)吧。”我誠(chéng)懇地勸道。

幾天以后，他又找我，“書記又批評(píng)我了，還是讓我找你征求意見(jiàn)，你還是給我提提意見(jiàn)吧。”他懇求道。

“咱們都是學(xué)生，以學(xué)習(xí)為主，還是集中精力學(xué)習(xí)?！蔽乙辉賱袼?。以后也經(jīng)常在晚飯后找我談話，我總是勸導(dǎo)他：

“張×，一定要把精力放到學(xué)習(xí)上，不要忘記，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的?！蔽疑畛炼\(chéng)懇地勸道，“這事情也不全是你的責(zé)任，當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)找過(guò)扈×，她和你一樣觀點(diǎn)，所以也不全賴你，黨支部有責(zé)任。你沒(méi)必要太過(guò)于自責(zé)?！?/p>

本來(lái)，此事是黨支部書記同意他這樣做的，應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，大家皆大歡喜。相反，書記卻把責(zé)任全扣在了張×頭上，他想不通，又不能不接受，自然產(chǎn)生矛盾而憂郁的心情。

看到張×老是這樣的苦悶、憂郁和彷徨，我擔(dān)心他的身體。

不知過(guò)了多久，一天晚上，大家已經(jīng)上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我還在打蚊子。發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上一個(gè)沒(méi)被打死的蒼蠅在四腳朝天掙扎，我趕緊又打一下，并喊道：

“這是誰(shuí)沒(méi)打死的蒼蠅，要像打落水狗一樣狠狠地打！”

第二天晚飯后，張×又找我談話，“你昨天晚上說(shuō)的‘打落水狗’，是說(shuō)的我吧？”

我心里猛然一驚，嘆息道：

“張×啊，你想到哪里去了，怎么可能！”我驚訝地勸道，并一再解釋，他還是不信。

“你再這樣下去要出問(wèn)題的，張×！趕快解脫出來(lái)！把精力放到學(xué)習(xí)上?！蔽揖嫠?/p>

“真要出問(wèn)題了”，我心里想。我趕緊找年級(jí)團(tuán)總支的欒×反映情況，希望引起注意。

又過(guò)了一段時(shí)間，一天下午宿舍大掃除后，我與他從走廊里向?qū)嬍姨ё雷?，他卻拉著桌子向其他宿舍跑，我大喊兩聲，他才醒過(guò)來(lái)。

“看來(lái)，他真是要出問(wèn)題了！應(yīng)該引起重視了?！蔽倚睦锵?。

一天課間從化學(xué)館出來(lái)，走在四號(hào)樓前的路上，我再次對(duì)書記說(shuō)：“我給欒×說(shuō)過(guò)，張×的神經(jīng)可能有點(diǎn)問(wèn)題，你們可要注意！”

我?guī)状蔚奶嵝褯](méi)有引起警覺(jué)，張×一直是沉悶寡語(yǔ)，很少與人交談。

直到1963年的“吐瓜子運(yùn)動(dòng)”他還在征求意見(jiàn)。

一天上午第一節(jié)課后，在大禮堂后的草坪上圍成一圈開(kāi)“吐瓜子會(huì)”。坐在對(duì)面的會(huì)議組織者趙依堅(jiān)對(duì)我說(shuō)：

“亓平言，你也談一談吧！”

“對(duì)，你給我提提意見(jiàn)吧。”坐在我右邊的張×也沉悶地催促著說(shuō)。我雙手握著書放在腿上，向左一扭頭：

“過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)必要再提了?！?/p>

一來(lái)，黨支部應(yīng)該負(fù)責(zé)，不是張×的問(wèn)題；二來(lái)，我很清楚張×的思想負(fù)擔(dān)，不能再給他增加任何精神壓力了。

一個(gè)星期天的早上，系團(tuán)委書記劉述理找到我們：

“張×跑到良鄉(xiāng)401去了，你們?nèi)グ阉踊貋?lái)吧?！?/p>

我與王學(xué)法趕緊去把他接回來(lái)。原來(lái)那里有一個(gè)他以前認(rèn)識(shí)的女同學(xué)，他到達(dá)以后，借了郵電局的自行車，被門衛(wèi)查到扣下了。

他累得筋疲力盡，回來(lái)的公共汽車上，一直躺在我的胳膊上睡覺(jué)。

從此，他的精神更加混亂，不得不派人盯著了。

一天，他要坐火車去良鄉(xiāng)401，大家勸說(shuō)不聽(tīng)，我與李曉陽(yáng)只好跟著他進(jìn)城，不知走了多少路，不時(shí)寫個(gè)條子讓路邊的人幫助打電話告訴系里我們的位置。那時(shí)的人都助人為樂(lè)，一說(shuō)情況都會(huì)幫助，記得一次是正蹲在地上修自行車的工人，一次是一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小朋友。

直到下午4點(diǎn)多鐘，我們到達(dá)城東一火車站（今北京東站），讓車站工作人員騙他說(shuō)到良鄉(xiāng)的火車還沒(méi)到，立即聯(lián)系精神病院來(lái)車接去住院了。

他出院后休學(xué)回家了。家中只有母子二人。

1966年₁1月“文化大革命”中，他的病基本好轉(zhuǎn)，又回校鬧革命，要求參加文化大革命，批斗原書記，并要求平反、復(fù)學(xué)。但是，由于當(dāng)時(shí)不上課，要求也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，由他的同鄉(xiāng)奚×勸說(shuō)并送回家了。

3 瀟灑清華園

發(fā)“抑制信號(hào)”

1961年，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，由于思想負(fù)擔(dān)重，失眠又影響著我。一次，我到5號(hào)樓1樓校醫(yī)院分部看病，等候期間，看到走廊的墻上的宣傳廣告，“……失眠就是興奮信號(hào)戰(zhàn)勝抑制信號(hào)的結(jié)果……”。我心里忽然一亮，既然如此，我干嗎不發(fā)出抑制信號(hào)呢？想到這里，我立即決定自我治療，退了號(hào)，回宿舍了。晚上，我躺在床上，合上眼，心里不斷想著“發(fā)抑制信號(hào)，發(fā)抑制信號(hào)……”。果然，幾天以后慢慢地就睡著了。半夜醒來(lái)，我也想著“發(fā)抑制信號(hào)，發(fā)抑制信號(hào)……”。時(shí)間一長(zhǎng)，失眠就自然消失了。

從此，再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)失眠現(xiàn)象。

“玉米授粉”

一天，同學(xué)李×對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)種莊稼吧？咱們?cè)趯W(xué)校的空地上種點(diǎn)莊稼怎么樣？”

“房前屋后，種瓜點(diǎn)豆”，家庭飼養(yǎng)，這本來(lái)是農(nóng)村家庭的重要經(jīng)濟(jì)補(bǔ)充。但是，不知為什么，全國(guó)刮起了“割資本主義尾巴”的極左思潮而被禁止了——這極大地加重了困難時(shí)期的經(jīng)濟(jì)貧困。毛澤東在井岡山時(shí)期就是靠這種家庭的小飼養(yǎng)、小種植生活的，不可能允許這樣的極左政策。是誰(shuí)鼓吹、推行的這種政策？

我對(duì)此風(fēng)十分反感。一聽(tīng)他要種莊稼，很高興，立刻回答：“可以啊?！?/p>

于是，我們倆在校內(nèi)四區(qū)平房教室（今四號(hào)樓前）等的前后墻根種了玉米等作物。水、肥都不方便，曾經(jīng)施過(guò)一次肥，但味太大，以后就不敢再用了?；究孔匀簧L(zhǎng)，當(dāng)然長(zhǎng)得不好。但還是收獲了一些。

在此期間，我仔細(xì)觀察了玉米的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)是“異株授粉”。因?yàn)轫敳康男廴锘ǚ凵⒙涞臅r(shí)候，同一株中部的雌蕊——玉米須，還沒(méi)有竄出來(lái)，已經(jīng)不可能同株授粉了。由此，我也進(jìn)行了一些人工授粉。

我曾寫了一篇日記，記錄了這一觀察和分析。

量子力學(xué)和住院

1962年5月，俄語(yǔ)統(tǒng)考通過(guò)以后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。此時(shí)，開(kāi)始進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，了解到我們專業(yè)是“輕同位素分離”，研究重水和為熱核反應(yīng)提供材料，我開(kāi)始對(duì)“熱核控制”感興趣，故下決心將來(lái)進(jìn)行熱核控制的研究。為此，我開(kāi)始進(jìn)行研究的準(zhǔn)備——自學(xué)“量子力學(xué)”。

10月，我突然被診斷為“肝炎”，不得不住院治療，因?yàn)榕聜魅窘o其他同學(xué)。但是，我一直認(rèn)為是在化工廠合成氨實(shí)習(xí)化學(xué)中毒造成的。

住院當(dāng)天，思緒難眠，半夜到院子里散步，看到毛主席的“既來(lái)之，則安之”的語(yǔ)錄，才安心住下。

一來(lái)住院，要補(bǔ)課，精力有限；二來(lái)量子力學(xué)自學(xué)實(shí)在困難，不得已只好放棄這一計(jì)劃。

住院后兩次檢查都正常，1個(gè)月就出院了，之后又休息了1個(gè)月，前后耽誤近兩個(gè)月的課。教務(wù)科長(zhǎng)兩次勸我休學(xué)：

“休學(xué)吧，不然期末考試不及格也不好看?！?/p>

“不至于吧，可以不休。”我兩次都肯定地回答。

最難學(xué)的是電子學(xué)、電工學(xué)。期末復(fù)習(xí)電工學(xué)，很多問(wèn)題我不懂，特別是“矢量加和”，怎么也不明白，只好放棄了。

然而，考試時(shí)正好一道“矢量加和”的試題。看看其他幾道題都不會(huì)，而且不會(huì)就是不會(huì)，沒(méi)有思考的余地。我一算，只能得50來(lái)分，心里想：“這哪能行！怎么也得考及格！”于是下決心再做出一道題。

比較后感覺(jué)只有“矢量加和”有思考的余地，于是全力進(jìn)行鉆研。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，終于弄懂了。因此才勉強(qiáng)得了3分。

物質(zhì)結(jié)構(gòu)考了4分，而全年級(jí)近1/3不及格，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們天天上課還不及格，人家亓平言耽誤兩個(gè)月的課，補(bǔ)補(bǔ)課還考了4分?！?/p>

另一門課考了5分。

養(yǎng)兔子

一天晚飯后，同宿舍的宋兆遠(yuǎn)同學(xué)買回一只大白兔，大家欣喜若狂。

“多少錢買的？”大家問(wèn)。

“兩元。好玩。一個(gè)老太太提著籃子在那里賣，我看挺可憐的，就給了她兩塊錢，拿回來(lái)了?！?/p>

“肚子這么大，有小兔子了吧？”不知誰(shuí)問(wèn)了一句。

“好像是，所以我才買的?！彼握走h(yuǎn)高興地說(shuō)。

大家決定養(yǎng)起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我們住8號(hào)樓一樓靠南房，在窗戶外的地上挖一個(gè)坑，找了一些樹枝、草蓋起來(lái)，又做了一個(gè)門鎖上，每天撿食堂扔的爛菜葉喂養(yǎng)它。這成了我們宿舍的一個(gè)“副業(yè)”和取樂(lè)的焦點(diǎn)。

不久，果然生下7只小兔子，更增加了歡樂(lè)的氣氛。后來(lái)，一場(chǎng)大雪把窩壓塌了，我們只好重新搭窩，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)兔子自己已經(jīng)挖了很深的洞。

小兔子漸漸長(zhǎng)大了。一天半夜，我上廁所回來(lái)，剛要入睡，隱隱約約好像聽(tīng)到兔子叫的聲音，正是嚴(yán)冬，窗戶關(guān)的很嚴(yán)，我趕緊起來(lái)走到窗前向外看，發(fā)現(xiàn)一只大白貓正在兔子窩上。忽然，從窩里竄出一只白兔跑了，“不好，快起來(lái)！一只大白貓把兔子給咬了！”我趕緊喊醒大家，并用力敲窗戶，把大白貓嚇跑了。

我們都來(lái)不及穿衣服，起來(lái)就竄出去了，發(fā)現(xiàn)好幾只兔子在滿園跑，我們趕緊分頭追兔子；我一直追到西主樓北邊才抓回一只……大家回來(lái)一清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)咬死了一只，傷了一只，跑了兩只，實(shí)在可惜！此時(shí)大家已經(jīng)凍得受不了了，趕緊處理好，用石頭壓住窩，就回去睡覺(jué)了。

無(wú)可奈何之下，大家不得不決定殺兔子吃。在宿舍對(duì)面一個(gè)破屋子里，費(fèi)了九牛二虎之力，把兔子打死，扒了皮，燒了一大臉盆，大家吃得真香！

落滴經(jīng)驗(yàn)公式的理論推導(dǎo)

1963年大學(xué)四年級(jí)，我進(jìn)入專業(yè)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，看到劉老師與畢業(yè)生魏×發(fā)表一篇“落滴分析的經(jīng)驗(yàn)公式”的文章，求得最佳“管徑比”。

落滴分析，是利用不同重水含量的水滴，在裝有其他不溶于水的溶劑的管子中，根據(jù)自由降落的速度不同，而進(jìn)行重水濃度分析的一種方法。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，落滴半徑與管半徑有一最佳比，其分析靈敏度最高。

我看了文章，發(fā)現(xiàn)是純經(jīng)驗(yàn)的。但是，這種公式，從理論上是可以推導(dǎo)出來(lái)的。水滴在其他溶劑中的降落，相當(dāng)于流體通過(guò)球體的流體力學(xué)運(yùn)動(dòng)，這符合化工中的“斯托克斯公式”。于是，我先用斯托克斯公式進(jìn)行了理論推導(dǎo)，再進(jìn)行修正。

那時(shí)侯沒(méi)有計(jì)算機(jī)，只能用計(jì)算尺計(jì)算，當(dāng)然十分吃力。時(shí)間是緊張的。當(dāng)時(shí)正值講授放射化學(xué)選修課，記得我總是坐在最前面，一面聽(tīng)講，一面記筆記，一面拉計(jì)算尺進(jìn)行計(jì)算。不斷改變修正項(xiàng)，最后終于取得比較理想的結(jié)果。如果有計(jì)算機(jī)，直接用實(shí)驗(yàn)曲線回歸出常數(shù)項(xiàng)，效果會(huì)更好。

因此，從理論分析就可以求出最佳管徑比，而不需要從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)。以后，我曾幾次向老師提出做些實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步驗(yàn)證。

遺憾的是這一有意義的工作，沒(méi)有人指導(dǎo)和幫助，更沒(méi)有人給安排實(shí)驗(yàn)，最后也未能發(fā)表文章。但是，它卻給了我很大鍛煉和學(xué)習(xí)。

有機(jī)化學(xué)考試

我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)在沒(méi)有興趣，但是已經(jīng)這樣了，只能是硬著頭皮學(xué)了。有機(jī)化學(xué)更是令我頭痛的事，但是期末要考試，我不能不加油了。

只要我下決心干的事情，再難，也沒(méi)有干不成的。我集中精力進(jìn)行復(fù)習(xí)、研究，終于對(duì)所學(xué)內(nèi)容了如指掌，并且把幾乎所有的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的相互關(guān)聯(lián)，總結(jié)出了一張A3紙的大表格，所有有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的相互關(guān)系，從表上都一目了然。

結(jié)果，有機(jī)化學(xué)我考了5分，取得了很好的成績(jī)。

考試完結(jié)之后，此表被同年級(jí)有機(jī)化學(xué)專業(yè)的徐為方同學(xué)看到，“哎呀！這表很有用，太好了。”他驚奇地說(shuō)。

“你拿去吧，我肯定不會(huì)搞有機(jī)的?！蔽艺f(shuō)。

“那好，給我吧?！?/p>

于是，就送給了他。

現(xiàn)在看來(lái)，這是一張難得的成果材料，它應(yīng)該收集在有機(jī)化學(xué)教科書后面作參考。

水災(zāi)的考驗(yàn)

1963年全國(guó)大水災(zāi)，滄州附近的鐵路沖壞了，南北交通阻斷。暑假我回了山東，開(kāi)學(xué)后卻無(wú)法返校。很多同學(xué)，特別是新生，也都無(wú)法上學(xué)。沒(méi)辦法，只好繞道煙臺(tái)坐船到天津再返校。

從濟(jì)南上火車，火車行進(jìn)得很慢，車內(nèi)很擠，只能站著。很多是與我一樣的學(xué)生，大家慢慢就熟悉了，逐漸就聚集在一起一塊兒行進(jìn)，并都推舉我?guī)ш?duì)。

你傳他，他又傳他，都來(lái)找我，要一塊兒走，大家對(duì)此次旅行心里都沒(méi)底。到達(dá)煙臺(tái)，我們聚集了共70多個(gè)人，北大、林大、天津的、石家莊的……

人多了，組織就是問(wèn)題，凡是幾個(gè)人一起的，就成為一組，凡是1～2個(gè)人的，就合到人多的組里，以便管理。很多是新生入學(xué)，帶的東西比較多，也特別囑咐各組加以照顧，統(tǒng)一負(fù)責(zé)行李。

煙臺(tái)下火車后，讓大家檢查好東西，然后一起到聯(lián)系好的一個(gè)小學(xué)住宿。清點(diǎn)了人數(shù)和行李，開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的全體會(huì)，主要是人和物的安全，我講了注意事項(xiàng)和聯(lián)系方式。并安排三個(gè)人去買票。

那個(gè)時(shí)候，社會(huì)絕對(duì)安全、穩(wěn)定，在雷鋒精神指導(dǎo)下，人人都為他人著想，不擔(dān)心丟東西，丟了也能找回來(lái)，更不用說(shuō)人身安全。確實(shí)是“路不拾遺，夜不閉戶，有求必應(yīng)，助人為樂(lè)”的太平社會(huì)！

第二天上午，我讓人多的兩個(gè)組領(lǐng)頭組織上船，我和東西少的一個(gè)組押后，一來(lái)檢查物品，二來(lái)整理校舍，打掃場(chǎng)地，向?qū)W校表示感謝并告別。

到達(dá)碼頭，領(lǐng)頭的同學(xué)正在船頭等著我們，大家這種集體主義精神使我深受感動(dòng)。

“人都到了嗎？”我問(wèn)。

“都到了，就差你們幾個(gè)了?！?/p>

“東西清點(diǎn)過(guò)嗎？”

“清點(diǎn)了，沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

“太好了?！蔽腋吲d地與大家一起走進(jìn)船艙。

上船后，看到大家都在一塊兒，心里格外高興，大家也興高采烈的。

沒(méi)有人暈船。到塘沽下船，照樣按先后上火車，當(dāng)我趕到火車上時(shí)，人、物都已經(jīng)安排、清點(diǎn)好了；天津的幾個(gè)同學(xué)也早就打好招呼，直接走了。

順利到達(dá)北京。大家都依依不舍的握手告別、再見(jiàn)，互道“謝謝”。

這個(gè)火車上湊起來(lái)的小團(tuán)體，就像親兄弟一樣，互相關(guān)心、照顧。

幾天后，我收到了他們的感謝信。

4 虹吸流量計(jì)——第二發(fā)明創(chuàng)造

1964年10月開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。我們10個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行“液氨精餾法生產(chǎn)重水”的工藝試驗(yàn)。該試驗(yàn)已經(jīng)由63級(jí)、64級(jí)進(jìn)行了兩年，由于流量測(cè)量和系統(tǒng)穩(wěn)定兩個(gè)問(wèn)題不能解決，使試驗(yàn)無(wú)法順利進(jìn)行，一直未能完成任務(wù)。

我被分配研究“流量的標(biāo)定”。如果解決不了，試驗(yàn)將無(wú)法進(jìn)行，也無(wú)法進(jìn)行試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。

虹吸流量計(jì)

該試驗(yàn)是在高壓密封體系中進(jìn)行，用轉(zhuǎn)子流量計(jì)進(jìn)行流量控制，需要對(duì)其進(jìn)行流量標(biāo)定。過(guò)去選擇的是虹吸流量計(jì)法，但一直沒(méi)有解決。

虹吸流量計(jì)，教科書上都有原理說(shuō)明，是一個(gè)容器下端通一根管子繞到容器上部再流下去，利用容器體積和虹吸次數(shù)計(jì)算出實(shí)際流量。

實(shí)際使用起來(lái)有許多問(wèn)題，最大的問(wèn)題是連續(xù)流的測(cè)量，準(zhǔn)確度極差，無(wú)法使用。

我仔細(xì)觀察研究，發(fā)現(xiàn)一次虹吸完之后，管子里的液體排不干凈，下一次，不等容器充滿就開(kāi)始虹吸了，使得每次虹吸體積不同，而且相差甚多，當(dāng)然無(wú)法使用。

因此，問(wèn)題的關(guān)鍵是：每次虹吸完，管子里的液體要排干凈。

如何排干凈？這就要弄清楚“為什么排不干凈”。每次虹吸完時(shí)，隨著管子里的液流尾部移動(dòng)，需要有空氣進(jìn)入填充。由于是連續(xù)流，空氣還沒(méi)有填充完，新的液流就流下來(lái)，隨空氣進(jìn)入管道，形成一段液、一段氣，遺留在管道里，增加了流出的動(dòng)力，下一次虹吸時(shí)，液體沒(méi)有充滿容器就達(dá)到了流出壓力而開(kāi)始虹吸，故每次虹吸的體積不同。

為此，要設(shè)計(jì)一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)，在管子里的液流未流完以前，保證空氣的暢通；在此時(shí)間內(nèi)新流下來(lái)的液流要有容積容納，而不讓進(jìn)入管道。在這個(gè)觀察、分析、設(shè)想之下，我設(shè)計(jì)加工了新設(shè)備，一次干凈利索地實(shí)驗(yàn)成功了。

兩年沒(méi)有解決的難題，成功地解決了。它的奇特的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)使人感到奇怪！科學(xué)院化學(xué)研究所一副所長(zhǎng)參觀后感到好奇，帶回去一個(gè)樣品研究。

系統(tǒng)穩(wěn)定

影響系統(tǒng)穩(wěn)定的關(guān)鍵，是流量測(cè)量不穩(wěn)定，測(cè)量問(wèn)題解決了，系統(tǒng)穩(wěn)定問(wèn)題就迎刃而解。

影響系統(tǒng)穩(wěn)定的另一個(gè)問(wèn)題，是精餾塔回流管道里存在虹吸結(jié)構(gòu)，使系統(tǒng)產(chǎn)生脈沖流，沖破了塔內(nèi)填料上的液膜，破壞了系統(tǒng)平衡。排除了虹吸結(jié)構(gòu)的管道設(shè)計(jì)，問(wèn)題自然就解決了。

以上兩個(gè)問(wèn)題是兩年來(lái)試驗(yàn)不成功的主要障礙，問(wèn)題的圓滿解決，使試驗(yàn)順利進(jìn)行，最終出色地完成了試驗(yàn)任務(wù)。1965年底，化工部召開(kāi)了技術(shù)鑒定會(huì)。

中試設(shè)計(jì)——八通閥爭(zhēng)論

工藝試驗(yàn)成功以后，由我負(fù)責(zé)進(jìn)行了中試設(shè)備設(shè)計(jì)。由于管閥件復(fù)雜，想設(shè)計(jì)一個(gè)八通閥，以簡(jiǎn)化設(shè)備。

八通閥采用雙層四孔的設(shè)計(jì)，大家都認(rèn)為設(shè)計(jì)合理，沒(méi)問(wèn)題。但是我一直存在懷疑。全體人員進(jìn)行方案討論。

“不對(duì)，八通閥有問(wèn)題，達(dá)不到目的。”我提出。

“沒(méi)問(wèn)題，能行。”老師和同學(xué)都異口同聲地說(shuō)道。

“你們仔細(xì)想想，不行的，孔間密封距離不夠?！蔽覉?jiān)持說(shuō)，并進(jìn)行了解釋。

不管我如何解釋，大家都不理解，堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

又是一個(gè)人對(duì)全體的爭(zhēng)論！最后，沒(méi)人理睬我，他們確定了設(shè)計(jì)方案，就宣布散會(huì)了。我趕緊拉住一位王老師到黑板上仔細(xì)給他畫圖講解，他恍然大悟，“對(duì)，對(duì)，不行?！贝藭r(shí)，大家已經(jīng)都走了，王老師趕緊跑出去拉住走在最后的李老師說(shuō)：

“亓平言說(shuō)的對(duì)，有問(wèn)題。你來(lái)看看?！蓖趵蠋熃o他仔細(xì)作了講解。八通閥的設(shè)計(jì)就這樣被否定了，只好用8個(gè)閥門組成系統(tǒng)。

……

畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束，進(jìn)行了總結(jié)，選擇我和另一同學(xué)在全班進(jìn)行了匯報(bào)講演。

***

在分配志愿表中我寫到：

為祖國(guó)，誓把身獻(xiàn)，

為科學(xué)，誓攀尖端，

雖能力有限，豪氣沖天，

任到何處去，均為本愿。

宣布留校后，兩個(gè)同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：

“你留在學(xué)校，這輩子就毀了，你斗不過(guò)知識(shí)分子，他們會(huì)整你的。不如到工廠，從廠長(zhǎng)做起，保你將來(lái)到中……，起碼做個(gè)……沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

真讓他們說(shuō)準(zhǔn)了！但我還是想獻(xiàn)身科學(xué)研究……

5 汗灑清華分?！Y本主義經(jīng)營(yíng)點(diǎn)

根據(jù)60年代中期的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，中央決定進(jìn)行三線建設(shè)，把一些重要的企業(yè)、科研等部門及廠搬到祖國(guó)內(nèi)地，一是加強(qiáng)內(nèi)地建設(shè)；二是備戰(zhàn)需要。由彭德懷任總指揮。

根據(jù)中央這一部署，青島“四方機(jī)車車輛廠”（內(nèi)燃機(jī)廠）搬到四川綿竹稱為“401工程”，四機(jī)部幾個(gè)廠搬到四川綿陽(yáng)，并于1965年1月，決定在四川綿陽(yáng)清義鎮(zhèn)建設(shè)清華大學(xué)分校，稱為“651工程”。分校共設(shè)力學(xué)、無(wú)線電、化工三個(gè)系，吉林大學(xué)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)教研組也搬過(guò)去合并到化工系。

我被分配留校并直接到分校報(bào)到，當(dāng)年共43個(gè)畢業(yè)生分配到分校。

由于準(zhǔn)備化工部“液氨精餾法生產(chǎn)重水”技術(shù)鑒定會(huì)的材料，我先在學(xué)校工作了一個(gè)月。1965年9月20日，我到達(dá)四川綿陽(yáng)清華分校。先到設(shè)計(jì)室進(jìn)行暖通設(shè)計(jì)，之后于₁1月到毛兒溝石場(chǎng)，負(fù)責(zé)工地的石料工程。

分校主樓101窗臺(tái)以下的設(shè)計(jì)，是用石頭砌成，石材全部在毛兒溝石場(chǎng)開(kāi)采、加工后運(yùn)過(guò)來(lái)。我到達(dá)時(shí)開(kāi)采已經(jīng)結(jié)束，我的任務(wù)是按圖加工、運(yùn)輸和壘砌施工。

毛兒溝——資本主義經(jīng)營(yíng)點(diǎn)

石工大部是來(lái)自于附近幾個(gè)縣農(nóng)村的散工——農(nóng)民工，實(shí)行的政策是計(jì)件制。他們提出希望月工資制，這是當(dāng)時(shí)的制度。經(jīng)匯報(bào)研究，這是不可能的。除了單獨(dú)做工作外，我召開(kāi)了全體會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員說(shuō)明：

“……咱們這個(gè)地方，是社會(huì)主義制度下的一個(gè)資本主義經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，不可能實(shí)行工資制?！蔽医o他們報(bào)告道，“為什么？這是我們這個(gè)時(shí)代決定的，我們現(xiàn)在的社會(huì)狀況決定的，我們開(kāi)石場(chǎng)，你們?cè)谶@里打工，按要求加工，合格一塊，我收一塊，風(fēng)險(xiǎn)共同承擔(dān)：加工不合格，我不驗(yàn)收，你沒(méi)有工錢，石料也不讓你賠。……”

石工們分散地住在山溝里的各個(gè)小村落里，每天晚上我都要到他們住處做工作，了解生活情況，幫助解決生活問(wèn)題。在漆黑的夜晚，有時(shí)只能躺在田埂上看山頭形狀判斷方向。

飛車摔懸崖

1964年開(kāi)始的社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)，即“四清運(yùn)動(dòng)”，傳到了工地，對(duì)散亂的石工的來(lái)歷需要進(jìn)行清理了解，我開(kāi)始到各縣、鄉(xiāng)、村一一調(diào)查。

那時(shí)的社會(huì)主義中國(guó)，路不拾遺，夜不閉戶，有求必應(yīng)，助人為樂(lè)。去一個(gè)個(gè)的小村莊調(diào)查，交通就是個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)行程都沒(méi)有公共汽車，都是靠半路截車、搭車，雖然過(guò)路車輛很少，但只要你伸手招呼，都會(huì)停下來(lái)讓你上，從不問(wèn)干什么的，只問(wèn)你到哪里，可以搭到哪里。

有時(shí)每天1元2角錢租一個(gè)自行車，到處跑。到哪里騎不了了，把自行車往路邊一放，翻山越嶺去調(diào)查幾個(gè)小時(shí)后回來(lái)，車也不會(huì)丟。

一天，我騎車從遂寧去安樂(lè)附近，中間有一段正在修路，剛鋪好路基，都是圓石，中間無(wú)法騎車，只好勉強(qiáng)從路基兩邊不足30厘米寬的很窄的人行小道上騎行。左邊是陡峭的山壁，右邊是6～7米深的懸崖。開(kāi)始在靠山壁的左邊安全騎行，但是經(jīng)常有山壁上掉下來(lái)的石塊阻擋。又要趕時(shí)間，不得已，只好冒險(xiǎn)在懸崖邊上騎行。這是非常危險(xiǎn)的！但是為了趕路，也只好冒險(xiǎn)。

正行間，忽然前面兩塊小石頭擋住去路，中間只有10厘米寬的空隙，怎么辦？我毅然決定：對(duì)準(zhǔn)，沖過(guò)去！車到跟前，哇！沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，趕緊下車！不好！身體重心已經(jīng)向懸崖一邊歪了！

“這還了得！這么高的懸崖，如果倒下去，自行車再砸下來(lái)就沒(méi)命了！不行！不能倒下去！不要慌！”我心里想著。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我兩手向右一撥車把，騎下懸崖！前輪一下懸崖，身體就水平了，兩手立即向右一推車把，來(lái)了個(gè)“鞍馬”動(dòng)作，用力把自行車推向右邊，防止砸到身上；我跳下去，正巧懸崖中間有個(gè)突起，緩沖了一下我的臀部，滑落到地上，趕緊爬起來(lái)，扭了扭腰活動(dòng)一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有摔傷，只是左手腕磕破了，趕緊用手絹扎住。

我環(huán)視了一下，“哎呀！我的媽呀！周圍全是大干樹叉！”自行車砸到樹上掉在地下，只有我落地的這4～5個(gè)平米是空地?。∪绻业粼跇渖?，肯定會(huì)讓樹枝扎死的！真是大難不死！

我一看，四周渺無(wú)人煙，自行車也摔壞了。爬不上去，只好扛著車，沿著懸崖壁在樹林里往前走，……忽然，“哎號(hào)，吆號(hào)”的號(hào)子聲，越來(lái)越近，我喜出望外，有人了！趕緊放下車等著。

“同志！”我趕緊喊著。

他們抬到我上邊，放下抬著的石頭，向下看著發(fā)呆，“哪里竄出來(lái)一個(gè)人？”他們奇怪。

“你這是從哪里過(guò)來(lái)的？”一個(gè)人問(wèn)。

我笑了笑說(shuō)：“騎著車從那邊掉下來(lái)的！”

“?。。俊?/p>

四個(gè)人都驚呆了。趕緊解下繩子把我吊上來(lái)……

***

此次調(diào)查結(jié)果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)偷、貪、壞、逃的人，可以安心雇用石工。

跳車

4月，開(kāi)始進(jìn)行101主樓的壘砌施工。由龍門公社石工隊(duì)的十幾個(gè)石工為主，聚集其他農(nóng)民工一起，共60多人共同施工。

這是五層樓的基礎(chǔ)，責(zé)任重大，施工質(zhì)量是百年大計(jì)第一位的，如何保證？

施工第一天，我一再囑咐、交代并親眼盯著，“不行！石頭之間要填滿水泥！”我嚴(yán)厲命令道。

有的只好讓他們返工。我深深感到：“你們砌完走了，將來(lái)出了質(zhì)量問(wèn)題我可是要蹲監(jiān)獄的！”這樣無(wú)法保證質(zhì)量！

于是又從工程科調(diào)來(lái)大批青工，進(jìn)行監(jiān)督，并用竹板向石縫里填充水泥，以保證質(zhì)量。

一次，我去綿陽(yáng)城里辦事，回來(lái)時(shí)搭乘工地運(yùn)砂的翻斗車。路上一個(gè)大推土機(jī)擋著，無(wú)法超車，司機(jī)急得沒(méi)辦法。好不容易挨到進(jìn)工地的岔道，司機(jī)才飛快地開(kāi)起來(lái)?？墒?，已是中午，我要到路過(guò)的石工駐地下車，司機(jī)減速，我正向下爬，車又加速了，我怎么喊也不停，“看來(lái)司機(jī)一路上氣急了，剛開(kāi)起來(lái)不愿意停。到工地再回來(lái)要半個(gè)多小時(shí)，干脆來(lái)個(gè)鐵道游擊隊(duì)的爬飛車吧！”

我一躍身跳了下去。不料，光想著“一落地就向前跑”，左腿用力過(guò)早過(guò)猛而造成“外側(cè)韌帶撕裂”，疼痛難忍，腿伸直時(shí)小腿可以向內(nèi)彎30度角。綿陽(yáng)中心醫(yī)院的大夫要我立即做手術(shù)接韌帶，但我堅(jiān)持不同意：

“不行！膝蓋皮包骨頭，萬(wàn)一動(dòng)了神經(jīng)，就完了！先養(yǎng)一段再說(shuō)?！?/p>

“那好，將來(lái)到北京去手術(shù)也行?！贝蠓驘o(wú)奈地說(shuō)。

“傷筋動(dòng)骨100天”，短時(shí)間是不可能好的。但是，工作不能耽誤，第二天，我就拐著腿上工地指揮了。

由于施工人員散亂，都是臨時(shí)湊起來(lái)的，只有幾個(gè)人干過(guò)壘砌的工作，只能靠強(qiáng)力的組織管理和命令來(lái)保證質(zhì)量。

千斤重?fù)?dān)壓肩

墻漸漸高起來(lái)了。石頭有大小幾種，大的1千多斤，四個(gè)人抬著上跳板很困難，只有幾個(gè)工人能干。

一天，我看到剛砌好的石頭，跳板一壓就活了，影響質(zhì)量，就指出：

“上跳板不能把砌好的石頭踩活了。”

“這么重的石頭，腳哪有準(zhǔn)?！惫ゎ^說(shuō)。

“那也不行，會(huì)影響質(zhì)量的?！蔽覐?qiáng)調(diào)道，“你抬抬看看！”工頭將我的軍。

“怎么？你看到我的腿傷了，將我的軍？”我不客氣地說(shuō)。

“有本事你抬？”工頭更牛了。

“怎么？要我抬給你看看？”我反問(wèn)道?！昂茫?lái)，我抬給你看看！”我接過(guò)杠子，抗上肩，“來(lái)！”

“不行！不行！亓老師！”“你的腿危險(xiǎn)！”設(shè)計(jì)代表和在場(chǎng)的人都勸說(shuō)道。

工頭不說(shuō)話，石工們當(dāng)然認(rèn)為我抬不了。我知道，如果我不抬，就壓不住陣；抬上去，今后誰(shuí)也不敢不聽(tīng)。想到這里，更堅(jiān)定了信心：露一手給他們看看！

“沒(méi)事，來(lái)！起！”說(shuō)著，咬牙抬著上了跳板。在場(chǎng)的人嚇得直咧嘴。

“小心！別踩活了砌好的石頭?！蔽乙幻嬉а捞е?，一面喊著——這是我的目的。

“棒！”放下石頭，工頭伸著大拇指微笑著說(shuō)。

“你將的軍！”我笑了笑回答道。

從此工作更好做了。終于順利出色地完成了任務(wù)。

幾個(gè)月后，我的腿也漸漸好了。

6 “文化大革命”——觀戰(zhàn)而不參戰(zhàn)

啟動(dòng)

1966年6月1日，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了“橫掃一切牛鬼蛇神”的社論，拉開(kāi)了全國(guó)文化大革命的序幕。我預(yù)感到一場(chǎng)史無(wú)前例、天翻地覆的運(yùn)動(dòng)即將開(kāi)始，其來(lái)勢(shì)兇猛，難以想象。

遠(yuǎn)離北京的清華分校，一切都滯后，當(dāng)然還沒(méi)有行動(dòng)。

夜晚，我從工程科拿出一把藤椅，朝山下坐著，俯視著山下的工地，遙望著對(duì)面一個(gè)個(gè)山頭，悶悶地沉思著：

“這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的運(yùn)動(dòng)到底要干什么？這樣發(fā)動(dòng)群眾固然好，真正體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的民主生活；但是，國(guó)家的現(xiàn)狀，人民的覺(jué)悟、素質(zhì)還這么差，水平這么低，看問(wèn)題還沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，必然會(huì)出亂子的，……”我苦苦的思索著，“如果過(guò)幾年，人民的覺(jué)悟、素質(zhì)提高了，這樣做未嘗不可，可現(xiàn)在不是時(shí)候……?！?/p>

連續(xù)三個(gè)晚上，我認(rèn)真地思考著同樣的問(wèn)題，我無(wú)法理解，看來(lái)只能走著瞧了。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我給自己定位是：

觀戰(zhàn)而不參戰(zhàn)。

……

很快大字報(bào)就貼開(kāi)了。

不久傳來(lái)消息：學(xué)校派進(jìn)了工作組。

“為什么要派工作組？應(yīng)該讓群眾自己開(kāi)展斗爭(zhēng)，自己鍛煉！”我很不理解。

緊接著，工地的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都被斗了，還戴了高帽子、游街。

“嗯？怎么這樣？向?qū)W校學(xué)的？”我心里納悶。

看到此情此景，心里非常反感！感到豈有此理！“走資派是人民內(nèi)部矛盾，怎么能用舊社會(huì)對(duì)敵人的做法來(lái)處理呢？而且不能一概而論地都批斗了……”

我繼續(xù)緊張地進(jìn)行著我的工作，什么活動(dòng)也不參加。

“亓師傅，這是我們給你寫的大字報(bào)，你看一看吧?！蔽也肯碌耐荆弥鴮懞玫拇笞謭?bào)給我看。

“不用看，貼出去吧！”我對(duì)他們說(shuō)。

最后還是沒(méi)貼出。

反蒯運(yùn)動(dòng)

7月8日，分校全部人馬回北京參加文化大革命。

乘坐的汽車路過(guò)大禮堂，看到滿園的“反蒯”大字報(bào)，感到奇怪。

蒯×，1963年考入化工系。1963年底我編導(dǎo)“體育大合唱”時(shí)他是樂(lè)隊(duì)伴奏的?？墒恰岸纷哔Y派怎么反起他來(lái)了呢？不管有什么問(wèn)題，也不應(yīng)該，這是方向性的錯(cuò)誤！”我暗自想。

于是，我與陳×一塊寫大字報(bào)，暗示“反蒯是方向性的錯(cuò)誤”。形勢(shì)所迫，不能明說(shuō)，陳×不同意那樣寫法，我說(shuō)：

“沒(méi)事，有問(wèn)題我負(fù)責(zé)?！蔽也蝗莘终f(shuō)地貼出去了。

“你這是什么意思??？”幾個(gè)人看了大字報(bào)提出質(zhì)問(wèn)。

“就這個(gè)意思！隨你去想。”我干脆而肯定地回答。

看的人越來(lái)越多，七嘴八舌地質(zhì)問(wèn)“什么意思！”。

我反復(fù)地說(shuō)“就這個(gè)意思！”因?yàn)槲也荒苊髡f(shuō)“反蒯不對(duì)”。問(wèn)的人太多，我只好回宿舍了。

被人問(wèn)得下不來(lái)臺(tái)的陳×氣乎乎地跑回宿舍，用手指著我狠狠地說(shuō)：

“今后再也不與你一塊寫大字報(bào)了！”

“沒(méi)事，你放心吧！”我笑嘻嘻地安慰他。不敢給他明說(shuō)。

“行了，就這一次了！”他生氣地指著我。

***

很快，教育部決定分?！凹眲x車停建”。

我堅(jiān)決反對(duì)，要求“蓋頂斷水后再停建”，以免風(fēng)雨沖刷損失太大。我們給周總理寫信反映此事，但教育部很快下達(dá)了停工命令而給總理的信未能發(fā)出。

同時(shí)撤銷了分校的編制，各自回系參加運(yùn)動(dòng)。

我被教研組選為“文革小組組長(zhǎng)”，教研組原來(lái)的干部都找我作思想?yún)R報(bào)和書面檢查，我回答：

“文化大革命是怎么回事，誰(shuí)也不清楚，以前的問(wèn)題概不計(jì)較，自己參加運(yùn)動(dòng)，結(jié)束以后再來(lái)總結(jié)?！?/p>

中央制定了“文化大革命十六條”，其中“要文斗不要武斗”一條引起大家爭(zhēng)論——誰(shuí)都不理解，干嗎還會(huì)武斗？

這就是毛澤東的偉大遠(yuǎn)見(jiàn)！斯大林說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)就是預(yù)見(jiàn)。”作為政治領(lǐng)袖，應(yīng)該預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生的問(wèn)題和發(fā)生后的后果，以及如何預(yù)防可能發(fā)生的問(wèn)題。否則，就不能說(shuō)是一個(gè)政治家。

被工作組扭曲的文化大革命——斗黑邦

8月24日的“8 · 24紅色風(fēng)暴”實(shí)際是一個(gè)斗黑邦的恐怖行動(dòng)。這天下午，在西大飯廳，召開(kāi)了批斗黑邦的大會(huì)，在工作組的引導(dǎo)、示范、教唆下，學(xué)毛主席“湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告”的做法，在舞臺(tái)上把原黨委副書記“打翻在地再踏上一只腳”，臺(tái)下群情激昂，一片喊好聲。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在最后面觀戰(zhàn)，看到此種情形，心中一陣難受，我擔(dān)心的問(wèn)題終于發(fā)生了！散會(huì)后回來(lái)的路上，我憂愁地沉思著慢慢走，有個(gè)同志情緒激動(dòng)地從后面趕過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：

“簡(jiǎn)直不像話，怎么能這樣搞法！”

“什么？”他問(wèn)。

“哪能這樣做，不應(yīng)該把他們當(dāng)敵人對(duì)待！”我說(shuō)。

“怎么不對(duì)？革命行動(dòng)！好得很！”他揮動(dòng)著拳頭，慷慨激昂地說(shuō)。

“不對(duì)，不對(duì)，不能這樣做法。這就是我一開(kāi)始最擔(dān)心的，人們的素質(zhì)太差，必然出現(xiàn)偏差?！?/p>

“什么偏差！？就應(yīng)該這樣！”他不服氣地說(shuō)。

“什么年代了！還用二十年代斗地主的方法！簡(jiǎn)直是……”我很反感。

“就應(yīng)該這樣！”他慷慨激昂地重復(fù)著說(shuō)。

我搖搖頭，還能說(shuō)什么呢？

當(dāng)晚，紅衛(wèi)兵組織所有的“黑幫”拆掉了“清華園”牌坊，并在鞭打腳踢下搬運(yùn)磚石。我聽(tīng)說(shuō)以后，趕緊前去觀望：“黑幫們”一面搬著沉重的磚石，一面心驚膽戰(zhàn)地忍受著夾道監(jiān)督的紅衛(wèi)兵的鞭打腳踢。我正好看到我們的系主任汪×也被誰(shuí)抽了一鞭子！

歷史文物被拆，很不應(yīng)該，這樣鞭打腳踢“黑幫”，實(shí)在殘忍！我心里十分沉重！

我趕緊回來(lái)告訴曹×，并電話紅衛(wèi)兵總部。喬×（外交部長(zhǎng)之子）接的電話。

“為什么把‘清華園’牌坊拆了？”

“建毛主席像?！眴袒卮稹?/p>

“這是歷史文物，清華園的象征！不應(yīng)該拆??！”我說(shuō)。

“不要。”喬回答。

“那也不能讓‘黑幫們’搬！既然是建毛主席像，為什么不讓紅衛(wèi)兵搬？”

我只能這樣說(shuō)，不敢說(shuō)“對(duì)黑幫們太殘忍了”，否則會(huì)被說(shuō)成“立場(chǎng)有問(wèn)題”。

……

大串聯(lián)

1966年10月3日，《紅旗》雜志第十三期發(fā)表社論“在毛澤東思想的大路上前進(jìn)”，公開(kāi)提出“批判資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)路線”，運(yùn)動(dòng)發(fā)生了質(zhì)的變化，全國(guó)大串聯(lián)開(kāi)始了，吃住、坐車都不要錢。

三種人在串聯(lián)：鬧革命的，游山玩水的，還有社會(huì)調(diào)查的。

我與李×、龍×、戴×四人以社會(huì)調(diào)查為目的，到當(dāng)時(shí)國(guó)家工業(yè)最發(fā)達(dá)的東北地區(qū)進(jìn)行串聯(lián)、調(diào)查。先后參觀了沈陽(yáng)重機(jī)廠——當(dāng)時(shí)少有的一個(gè)重工廠；小豐滿水電站——當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)水電站；第一汽車制造廠——當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)制造廠；長(zhǎng)春電影制片廠——最早的一個(gè)制片廠；等等。先后到達(dá)沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱、大連、煙臺(tái)、青島。

10月24日，我們到達(dá)沈陽(yáng)。一早，剛下火車，走在沈陽(yáng)火車站第一站臺(tái)上，看到停著一輛火車，車門關(guān)著，里面擁擠不堪；站臺(tái)上擠滿了人，都盼望著能上車，火車頂上也坐著許多人，車廂之間也站著人……站臺(tái)上的人，憤怒地吵著：

“打開(kāi)門！”“憑什么不讓上！”…

已經(jīng)十多個(gè)小時(shí)了，火車開(kāi)不了，人們的神經(jīng)已經(jīng)繃到了極點(diǎn)，矛盾一觸即發(fā)。

看到此景，龍×忍不住去打抱不平，沖向前：

“開(kāi)門！開(kāi)門！再不開(kāi)門就砸了！”說(shuō)著，揮動(dòng)著拳頭沖向車門……

一見(jiàn)此情景，我趕緊用力大喝一聲：

“龍×！”

他揮著拳頭回頭一看，我趕緊擺著右手命令道：

“快回來(lái)！不能這樣！”

他猶豫了一下，回頭擠出人群。

“這種情況下，只要有一個(gè)人帶頭，一場(chǎng)打砸慘劇可能就會(huì)發(fā)生，你怎么能帶這個(gè)頭?。俊蔽医忉尩?。

他想了一下，笑了笑說(shuō)：“是，是，很危險(xiǎn)?！?/p>

“即使你不砸第一拳，有人也會(huì)砸的！你能負(fù)這個(gè)責(zé)任嗎？咱們解決不了。”

……

沈陽(yáng)到長(zhǎng)春不遠(yuǎn)，但火車卻運(yùn)行了很長(zhǎng)時(shí)間。車廂里人滿為患，人們擠靠著站著；靠背上、行李架上、……哪里都是人，無(wú)法忍受，我們不得不在長(zhǎng)春的前一站擠下了車。

10月31日，到達(dá)小豐滿水電站，卻不讓參觀。我們來(lái)到下游河床，看到滾滾河水，不由得引起了游泳的念頭：橫渡。已是寒冬，我打賭游了二十多米，肚皮被水下石頭劃了一下，河水太淺，嚇得我趕緊回來(lái)了。

哪里都是人山人海，混亂不堪，一路艱難歷盡。

青島火車站

大連坐船到煙臺(tái)，又乘火車到青島。一下火車，突然感到很清靜。

“這里車少，真好?！贝蠹叶歼@樣說(shuō)。

出了車站，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律井然，沒(méi)有任何混亂的樣子。

“嗯，這里怎么這么清靜？”大家都感到奇怪。

……

上火車了，我們一大早就去排隊(duì)等候，排在最前面。

不一會(huì)，來(lái)了一個(gè)工作人員，清點(diǎn)了人數(shù)。

“你們十個(gè)人再來(lái)兩個(gè)人是一個(gè)班，選一個(gè)班長(zhǎng)，誰(shuí)當(dāng)？”

我們都愣了，“還選一個(gè)班長(zhǎng)？”大家都感到不知如何是好。

“亓平言當(dāng)吧！”同來(lái)的戴×破口說(shuō)出。

我忽然理解到秩序井然的原因，原來(lái)是這樣組織的！所以我也不推脫，就這樣當(dāng)了第一班的班長(zhǎng)。

“那好，你就負(fù)責(zé)你們班的秩序?！惫ぷ魅藛T交代完就走了。

很快，三個(gè)班成立了。工作人員把三個(gè)班長(zhǎng)叫在一起。

“你們?nèi)齻€(gè)推出一個(gè)排長(zhǎng)，誰(shuí)當(dāng)？”

大家都不說(shuō)話。

“就你當(dāng)吧！”工作人員看著我說(shuō)。

其他二人同聲說(shuō)同意，我也不推辭。

“你們班再補(bǔ)個(gè)班長(zhǎng)?！?/p>

就這樣，后來(lái)我又當(dāng)了連長(zhǎng)。

……

“×××次車要上車了，所有干部都跟我來(lái)，去歡送他們?！惫ぷ魅藛T過(guò)來(lái)說(shuō)。我們跟著他，連同其他車次的干部，排在兩邊，鼓掌歡送上車的人。

“啊，原來(lái)可以這樣組織！”我感慨地想。

我們上車了，同樣被夾道歡送進(jìn)車站，一個(gè)跟一個(gè)，秩序井然。列車員數(shù)夠一個(gè)車廂的人數(shù)，另一個(gè)列車員又把后面的人帶到另一車廂。進(jìn)了車廂，列車員看著，一個(gè)一個(gè)地自動(dòng)挨著號(hào)碼坐，沒(méi)有一個(gè)人搶靠窗戶的座位。

我感慨地想，“全國(guó)的火車站都混亂不堪，唯獨(dú)這里如此好！難道人們?cè)谄渌胤蕉际遣皇刂刃虻膲娜耍坏竭@里就都變成好人了?。俊?/p>

大家也都在議論著。

“事在人為！”我沉思著，“世上無(wú)難事，只怕有心人！人都是通情達(dá)理的。只要我們下決心去做某件事，沒(méi)有做不到的。”

這給我一生都留下了深刻印象。

“二月逆流”

為了躲避教研組對(duì)我任“教研組文革組長(zhǎng)”問(wèn)題的糾纏，1967年1月，我隨唐×的“毛澤東思想宣傳隊(duì)”前往鄭州串聯(lián)。

到達(dá)鄭州，看到運(yùn)動(dòng)冷冷清清，干部都被打倒了。經(jīng)過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)造反派的極左思想和行為是主要矛盾。于是，公開(kāi)提出“反對(duì)極左”，對(duì)干部要區(qū)別對(duì)待。

這很符合我的思想，也符合當(dāng)?shù)厝罕姾透刹康囊庠?，因此，得到廣泛的支持。但是，這卻引起了造反派的堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈對(duì)抗！開(kāi)始進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，并引起了一些小的武斗。

勝利返回北京以后，“中央文革”卻來(lái)了個(gè)“反二月逆流”！陳毅、譚震林等老帥們?cè)谥醒牍ぷ鲿?huì)議上公開(kāi)反對(duì)文化大革命這樣搞法，被“中央文革”定為“二月逆流”！

在我看來(lái)，“文化大革命”應(yīng)該結(jié)束了，卻又搞起什么“反二月逆流”！真是莫名其妙！

我只好開(kāi)始我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了！

揪軍內(nèi)一小撮

1967年5月初的一天，我正坐在宿舍里看書，同宿舍的張×從外面跑進(jìn)來(lái)，心情激動(dòng)地說(shuō)：

“咳！揪軍內(nèi)一小撮啦！”“什么？”我核實(shí)似地問(wèn)。

“開(kāi)始揪軍內(nèi)一小撮啦！”他仍激動(dòng)而興奮地重復(fù)說(shuō)。我氣憤地右手一拍桌子，站起來(lái)狠狠地說(shuō)：

“禍國(guó)殃民！”

張×一聽(tīng)，愣了一下，隨后用手指著我狠狠地說(shuō)：“你??？”

“就因?yàn)橛袕?qiáng)大而穩(wěn)定的軍隊(duì)，毛主席才敢發(fā)動(dòng)文化大革命，動(dòng)搖了軍隊(duì)那還了得！”我氣憤地對(duì)他說(shuō)。

“軍隊(duì)里的問(wèn)題是文化大革命的絆腳石，必須搬開(kāi)！”他激動(dòng)地說(shuō)。

“胡說(shuō)八道！”我也很激動(dòng)地。

“‘中央文革小組’剛發(fā)了指示！”他堅(jiān)定地說(shuō)?！柏M有此理！”我又氣憤地拍了一下桌子。

張×指著我說(shuō)：

“好??！你敢說(shuō)‘中央文革小組’豈有此理??？”“本來(lái)就是豈有此理！”我毫不客氣地堅(jiān)定地說(shuō)。“你！你想當(dāng)反革命！”他喃喃地、狠狠地小聲說(shuō)。“什么反革命！簡(jiǎn)直是……！”我氣憤地。

這使我很傷心。文化大革命本來(lái)應(yīng)該收尾了，可又來(lái)了一個(gè)什么“揪軍內(nèi)一小撮”！看來(lái)，一時(shí)還結(jié)束不了，怎么辦？

正好四川分校需要人，我借此躲開(kāi)，而且不想回來(lái)了。于5月7日去了四川分校。

7月，張×一伙人串聯(lián)來(lái)到四川綿陽(yáng)軍分區(qū)“揪軍內(nèi)一小撮”。運(yùn)動(dòng)正在全國(guó)轟轟烈烈地進(jìn)行著。

一天，我正在分校進(jìn)行上水工程，他們來(lái)到工地，張×生氣而不耐煩地指著我狠狠地說(shuō)：

“都什么時(shí)候了？你還在這里促生產(chǎn)！”

我也狠狠地瞪了他一眼，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：

“我給你說(shuō)過(guò)了，你們這是禍國(guó)殃民！”

他指著我，氣得說(shuō)不出話，離開(kāi)工地走了。

我為了分校建設(shè)，也為了工地二百五十多人的身體健康，繼續(xù)艱難地進(jìn)行著我的上水工程。

“揪軍內(nèi)一小撮”運(yùn)動(dòng)，引起了全軍的反對(duì)，也引起了全國(guó)許多人的反感。

不久，主席講話，停止了這一錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng)。

7 第一戰(zhàn)略戰(zhàn)役——人事分配

1967年5月7日，受學(xué)校委托，一行6人，由紅衛(wèi)兵金×（力02班學(xué)生）帶隊(duì)，前往四川綿陽(yáng)清華分校（651工地）。我、戴×與金×、劉×兩個(gè)紅衛(wèi)兵四人負(fù)責(zé)人事分配。

工地原有500來(lái)人，已經(jīng)分走了一半，還剩250來(lái)人，計(jì)劃留下80人，其余人要離開(kāi)工地。

“文化大革命”中的651工地，由于停建，250多人在這里每日無(wú)所事事，人心浮動(dòng)，紀(jì)律渙散，甚至為所欲為，打架斗毆。原來(lái)兩個(gè)負(fù)責(zé)人徐×和查×，吃夠了苦頭，被打，被摔交，眼鏡被扔到地上踩碎……更不用說(shuō)天天糾纏著要借錢，借糧票……無(wú)所不有。有的人挖農(nóng)民的紅薯、玉米等煮著吃；把好好的床板、竹子給燒了；路燈全都當(dāng)靶子用彈弓打碎了，等等——對(duì)工地的破壞性太大了！這也是分配任務(wù)的原因。

我們到達(dá)以后了解到這種情況，看到這種景象，感到無(wú)法進(jìn)行人事分配，否則會(huì)出事，甚至出人命的事都有可能發(fā)生。

我堅(jiān)決反對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行分配，也得到多數(shù)人的理解。

不料，我的意見(jiàn)立即傳到群眾中，“就是那個(gè)黑大個(gè)不同意我們走”的傳言，很快傳回到我的耳朵里。

群眾中有一批人是堅(jiān)決要求立即分走的，因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)徒工，每月十幾元錢工資，30斤糧票，不夠吃喝，工地又無(wú)事干，當(dāng)然想趕快換新單位干活。

“聽(tīng)說(shuō)你不同意我們走？”第三天晚飯后，正走在宿舍門口，后面有人向我說(shuō)話。我心里一驚，回頭一看，氣勢(shì)洶洶的面孔展現(xiàn)在我的面前。

“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”我含糊地問(wèn)。

“是不是吧?。俊睂?duì)方氣憤地質(zhì)問(wèn)道。

我心里有點(diǎn)害怕——工地這么亂，我又剛到達(dá)，還不了解情況，引起公憤就麻煩了！但是，紙里包不住火，早晚要公開(kāi)的，特別是涉及他們的親身利益。“怎么辦？”我心里盤算著，斗爭(zhēng)著。

看來(lái)掩蓋是不行了。干脆，針鋒相對(duì)，公開(kāi)闡明我的觀點(diǎn)！“你說(shuō)哪？”我反問(wèn)道，因?yàn)槲也恢涝撊绾位卮穑?/p>

“我問(wèn)你哪！”氣憤之聲。

“好厲害！”我心里更虛了！這時(shí)又圍上來(lái)幾個(gè)人。“看來(lái)你們都有意見(jiàn)？”我輕聲問(wèn)。

“當(dāng)然有意見(jiàn)！”幾個(gè)人異口同聲地。

“那好，咱們坐下談?wù)劙?！”我?qiáng)打精神說(shuō)。

為了工作方便，一到工地我就住在工人宿舍了，宿舍是平房，很小，無(wú)法坐人，只能就地坐在門口的地上。一坐下，我就被越來(lái)越多的人圍住了！

“你叫什么名？”我指著最先問(wèn)我、最氣勢(shì)洶洶的那一個(gè)人?！皬埓髲?qiáng)?！彼卮稹Ｓ謫?wèn)了幾個(gè)人。

“是??！我是反對(duì)現(xiàn)在馬上分配！”我心里一橫，干脆與他們針鋒相對(duì)地說(shuō)明！“工地這么亂，怎么分配？你們說(shuō)說(shuō)看。”

“你有吃有喝，我們呢？”咄咄逼人的聲音！我沉默了一會(huì)兒，“大家都想走，工地怎么辦？”我實(shí)在不知道該怎么談！

“我們管工地干什么？我們走我們的！”他們七嘴八舌地說(shuō)。

“是??！問(wèn)題就在這里！讓你走？還是讓他走？總得留下一部分人！”我忽然覺(jué)得有一點(diǎn)道理可以說(shuō)！

……

就這樣，每天晚上在同一個(gè)地方，一批一批的人圍住我進(jìn)行辯論！一連幾天，我心里越來(lái)越有底氣了！他們的氣憤也越來(lái)越小了。

“首先，大家要齊心把工地搞好，不能這么亂，團(tuán)結(jié)起來(lái)，打擊那些歪風(fēng)邪氣！其次，要聯(lián)系單位，沒(méi)單位要人，你們往哪里走！？現(xiàn)在到處這么亂。”

是的，沒(méi)有單位要人，往哪里走？這一點(diǎn)，誰(shuí)心里都打鼓！

經(jīng)過(guò)第一個(gè)回合的斗爭(zhēng)，我發(fā)現(xiàn)他們不僅漸漸接受了我的觀點(diǎn)，關(guān)系好像也親近多了！

此時(shí)，我清楚地意識(shí)到如果利用群眾對(duì)原領(lǐng)導(dǎo)人徐×等的激烈意見(jiàn)，組織對(duì)他們進(jìn)行批判，不僅可以組織群眾，而且可以取得群眾的信任。但是，那樣做太冤枉他們了！這近一年的時(shí)間，他們也太苦了！不能！絕不能那樣做！

一天晚飯后，天還很亮，好多人又圍住我聊天。“你是山東人？”誰(shuí)問(wèn)了一聲。

“對(duì)。”

“山東人都會(huì)打拳，你也會(huì)吧??？打一個(gè)給我們看看?！睆埓髲?qiáng)帶頭說(shuō)，其他人都哈哈一笑。

我心里忽然一亮，會(huì)打拳，這很有用！這里這么亂，會(huì)打拳可以壓壓陣！“怎么？你們想看？”。

我打了一陣“長(zhǎng)拳”。

“你們想學(xué)，我可以教你們?！币魂囆β暋?/p>

***

經(jīng)過(guò)這一陣的辯論、斗爭(zhēng)與了解，我漸漸理清了思路，明確了方向，制訂了我一生的第一個(gè)戰(zhàn)略計(jì)劃：

——用半年時(shí)間，把大家的思想統(tǒng)一起來(lái)，統(tǒng)一在我的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下，樹立起絕對(duì)威信，完成人事分配任務(wù)！

“用什么統(tǒng)一大家的思想？”我一直在想，“只有毛澤東思想。對(duì)！只有這樣！’

一是大力宣傳毛澤東思想；二是做幾件事情，組織大家；三是找機(jī)會(huì)打擊歪風(fēng)邪氣！

形勢(shì)已經(jīng)把我推到風(fēng)口浪尖上了，只能迎風(fēng)而上！

“亓師傅，你小心點(diǎn)，他們有人想害你。”同宿舍的小丘小聲告訴我。“不怕！”我高聲說(shuō)，“誰(shuí)愿來(lái)就來(lái)吧！”

嘴上這樣說(shuō)，心里還是很小心的，從此，我在床頭上準(zhǔn)備了一根棍子。

“看來(lái)，前幾天打拳給他們看還是有用的！”我心里想。

我一直在尋找機(jī)會(huì)組織大家，不能只是三三兩兩地做宣傳。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！——麥?zhǔn)眨?/p>

“組織全廠人員幫助老鄉(xiāng)麥?zhǔn)杖?！”我向領(lǐng)導(dǎo)們建議。

“什么?。孔约旱幕疃疾桓?，怎么可能去收麥子！？”所有人都異口同聲地說(shuō)。

“不！不一樣，主要是搞點(diǎn)活動(dòng)，組織大家?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)?！安豢赡芙M織起來(lái)！”

“有辦法！”我自信地解釋道，“每天干半天，去的人每人一付手套，每天補(bǔ)助二兩糧票；月底了，有的人可能糧票不夠了，可以借給；但是，要三個(gè)月內(nèi)還清，不能老這樣下去！”

大家聽(tīng)后，半信半疑地同意了。

我是征求了群眾的意見(jiàn)才這樣決定的。但是，幾乎一個(gè)不漏地全都來(lái)參加，這完全出乎我的預(yù)料。

“行！有辦法?！鳖I(lǐng)導(dǎo)們臉上都露出了笑容。

“還從來(lái)沒(méi)有這種情況！”一直在工地負(fù)責(zé)的徐×奇怪地笑著。

“重在組織活動(dòng)！”我認(rèn)真地解釋道，“使大家的心慢慢地收攏?！?/p>

“同志們！今天大家都來(lái)了，很好，說(shuō)明我們的心是連在一起的！”這是我早就計(jì)劃好的：利用這次機(jī)會(huì)給大家作個(gè)小報(bào)告。

“工地二百多人，不能二百多條心，大家要一條心！才能做好工作，才能生活得愉快！二百多個(gè)人，不能二百多個(gè)思想，只能一個(gè)思想，這就是毛澤東思想！”

我鄭重地、認(rèn)真地、像敲打著每一個(gè)人的心一樣地講著，“大家只有團(tuán)結(jié)在毛澤東思想的旗幟下，才有力量……”

我講了一刻多鐘大家聽(tīng)著并不新鮮的講話，但是大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，因?yàn)槎枷Ｍ淖儸F(xiàn)狀——人心思治！

之后，我宣布了計(jì)劃和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，大家都很感興趣，特別是“借糧和消滅借糧”的計(jì)劃，都心服口服。

盡管三天麥?zhǔn)?，人一天天減少，但是組織是成功的，目的達(dá)到了。工地的氣氛逐漸在改變。

***

來(lái)工地不到一個(gè)月，戴×看到工地亂哄哄的，無(wú)法，也不可能進(jìn)行人事分配，就回京了。

“人事分配由亓平言負(fù)責(zé)吧！”金×在會(huì)上說(shuō)。

“不行！不讓他負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)！”劉×搶著說(shuō)。

我沒(méi)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，劉×對(duì)我說(shuō)：

“你回去吧！”

“不！我不完成任務(wù)是不會(huì)回去的！我看著你任務(wù)完成了再回去！”我堅(jiān)定地說(shuō)，“不過(guò)，你不要把事情想得太簡(jiǎn)單了！很多人說(shuō)的不一定是真心話！”我警告道。

“不用你管！我自己干！”劉×毫不客氣地說(shuō)。

“那好，我看著你做?！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。

不到一個(gè)月，他就公布名單了！沒(méi)與任何人商量。結(jié)果，讓走的堅(jiān)決不走；不讓走的非走不可！全亂了！劉×一看不好，留個(gè)條，借了伙食費(fèi)買火車票回京了！

***

我只好宣布名單作廢。一切再?gòu)念^開(kāi)始。

我想，要先找點(diǎn)事情讓大家干，思想還不統(tǒng)一，還沒(méi)有建立絕對(duì)權(quán)威，不急于分配。

當(dāng)時(shí)，大家喝的是灌溉渠的水，老鄉(xiāng)們經(jīng)常在渠里面涮馬桶，水很臟，人們都面黃肌瘦的。地下水井早已打好，只等安裝。我下決心組織大家完成這一艱巨而又具有重要意義的工作。

經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的艱苦奮斗，終于于陰歷八月十五日晚6點(diǎn)15分，喝上了新的地下水！

通過(guò)這一工作，逐漸樹立了威信，建立了信任，也建立了感情。其間，打擊了兩個(gè)歪風(fēng)邪氣的小團(tuán)伙；妥善解決了炊事員罷工的問(wèn)題，緩解了膳友和炊事員之間可能發(fā)生的“打群架”的危機(jī)；又小心翼翼地防止了男女之間“打群架”的可能。加上成功地組織了“651保衛(wèi)戰(zhàn)”，工地形勢(shì)發(fā)生了根本變化，“亓師傅說(shuō)的”，也成了大家判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)；“亓老師好干部”、“焦裕祿式的好干部”也時(shí)有耳聞。

逐漸開(kāi)始了分配的準(zhǔn)備工作，一一進(jìn)行了摸底談話，并逐步確定了調(diào)走人員的初步名單。很快叫來(lái)了調(diào)入方——四川綿竹東方機(jī)車車輛廠的人事人員。到₁1月中，雙方基本確定了名單。

“有幾個(gè)人我們不要！”調(diào)入方的房師傅突然提出，并點(diǎn)了幾個(gè)名字。我一聽(tīng)，是兩個(gè)團(tuán)伙中的人。

“房師傅，你這八級(jí)工老師傅提這個(gè)問(wèn)題，讓我怎么說(shuō)??！”我感慨地、深情地勸說(shuō)。

“不行，不能要！我們了解了，這幾個(gè)人太差，打架斗毆……”對(duì)方堅(jiān)持著。

“這幾個(gè)人表現(xiàn)是不太好，但是本質(zhì)上沒(méi)有問(wèn)題。主要是‘無(wú)事生非’，無(wú)活干，無(wú)人管，小孩怎么保證不出點(diǎn)問(wèn)題？在這里只能更糟糕；你們那里那么多師傅親自帶，親自管，不會(huì)有問(wèn)題的。這一點(diǎn)就算發(fā)揚(yáng)點(diǎn)風(fēng)格，幫我們解決個(gè)難題吧！”我懇切地勸道。

“不行！這種人我們也不好管?！狈繋煾祱?jiān)持道。

“房師傅，你知道，如果你不要，就等于是給他們一個(gè)極嚴(yán)厲的處分！叫他們一生都不好做人??！這對(duì)他們太不公平了！因?yàn)槲覀兡貌怀鋈魏巫C據(jù)說(shuō)明他們有問(wèn)題。他們都是青年人??！房師傅，要珍惜他們，不要過(guò)火打擊他們，我們對(duì)他們的批評(píng)也要適可而止！說(shuō)實(shí)話，單位把他們搞成這樣，是很對(duì)不起他們的！換換環(huán)境對(duì)他們是有好處的?！蔽铱嗫谄判牡貏裾f(shuō)。

又經(jīng)過(guò)一翻交涉，對(duì)方還是堅(jiān)持不同意。

“這個(gè)工作咱們前后進(jìn)行了快半年了，總不能為了這幾個(gè)人全盤推翻！如果你們執(zhí)意不要，那這半年的工作就算白費(fèi)了！”我毫不含糊地、半生氣地說(shuō)。

對(duì)方沉悶不語(yǔ)。我也沉思了一翻。

“房師傅，你也知道，××很差，我們沒(méi)有給你們；××有海外關(guān)系，我們也沒(méi)有給你們，因?yàn)槟銈兘^對(duì)不會(huì)要的！只是好壞搭配，互相照顧一下，大家都為對(duì)方考慮考慮。我這人做事，說(shuō)一不二，給的名單都是你們沒(méi)理由拒絕的；你們有可能拒絕的，我們決不給你們！”我越說(shuō)越感慨。

“亓師傅，我們?cè)偕塘可塘?，向廠里匯報(bào)匯報(bào)。”同來(lái)的西安交大剛畢業(yè)的林智井說(shuō)。

“那好，希望不要白辛苦！”我無(wú)奈地說(shuō)。

最后就這么定了，人事分配就這樣塵埃落地！

***

很快人員分兩批送走。

第一批，先送綿竹401東方機(jī)車車輛廠的人，我親自去送，以便了解對(duì)方的安排情況，不料被送去的人扣住不放。我知道，這不是惡意的。直到第二天下午全部安排好，我才得以脫身回廠。

第二批送成都。

“不行，沒(méi)有錢，給錢讓他們坐火車走吧！”財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

“不！事情做到底，用汽車我親自送他們?！蔽也蝗莘终f(shuō)?！靶枰嗌馘X？”

“大概要400元。”他說(shuō)。

“錢，沒(méi)關(guān)系，回來(lái)搞點(diǎn)運(yùn)輸，把錢給你賺回來(lái)?！?/p>

果然，到成都第二天，在運(yùn)輸公司門口，聯(lián)系上給一個(gè)糧站帶回兩車木頭，運(yùn)費(fèi)600元，還賺了200元。

這就是最早的“自由運(yùn)輸”。這在當(dāng)時(shí)是不可思議的，一般人是不可能想到的，也是沒(méi)有人敢做的！這是當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度所缺乏的！

***

一切工作都完成了，“文化大革命”還沒(méi)有結(jié)束的跡象，工作無(wú)法開(kāi)展，沒(méi)辦法，只好先回北京了。

此時(shí)，調(diào)去綿竹401的人正在洛陽(yáng)拖拉機(jī)廠實(shí)習(xí)，我就順便下車看看他們的工作和生活情況，以安我心。

為了保溫，每人一個(gè)蚊帳；為了取暖，兩個(gè)床中間一個(gè)焦炭爐，焦炭直堆到爐面上；墻上有大洞，風(fēng)一吹，蚊帳飄來(lái)飄去，“這還了得，火危險(xiǎn)，煤氣也危險(xiǎn)！”我警告他們。

為了引起重視，我又特意到賓館向帶隊(duì)的人提出警告：

“×師傅，要出人命的！不能這樣！”

我的再三警告，沒(méi)有引起他們的行動(dòng)。一年后，當(dāng)他們從大連實(shí)習(xí)回來(lái)路過(guò)北京，我到車上看他們時(shí)才知道，我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。曾與我住同一屋的小丘……！

唉?。?！

四川分校101主樓施工現(xiàn)場(chǎng)，一樓窗臺(tái)下為“蜂包石”砌成。（1967年照）

8 打擊歪風(fēng)邪氣

一天午飯前，大家都在排隊(duì)等候買飯，我也排在隊(duì)伍后面。

忽然聽(tīng)到前面嘻嘻哈哈的笑聲，回頭一看，只見(jiàn)小五隊(duì)的張×站在中間，男男女女一群人哈哈笑著圍著看著他，只聽(tīng)他說(shuō)道：

“這是你……我……”說(shuō)著，蹲下去，屁股一起一落地表演起來(lái)。

當(dāng)時(shí)，整個(gè)工地有兩伙人無(wú)法無(wú)天，吵架斗毆，有時(shí)甚至與農(nóng)民動(dòng)刀子。一伙是“小團(tuán)伙”，一伙是“大團(tuán)伙”。他們是紀(jì)律整頓的主要對(duì)象，我一直想找機(jī)會(huì)壓壓他們的氣焰！他們影響著整個(gè)工地的氣氛和紀(jì)律。而張×正是“小團(tuán)伙”的核心人物！

看到這種情形，我一氣之下，靈機(jī)一動(dòng)。“是時(shí)候了，正是整頓的對(duì)象”，我想著，立即向前一步，咬著牙，猛抬右腳，趁他抬屁股的時(shí)候，用腳背踢了他一腳。

他“哎喲！”一聲，腦袋沖向前，立即爬起來(lái)，一手摸著屁股，回過(guò)頭來(lái)一看，是我在怒氣沖沖地瞪著他，嚇得沒(méi)敢說(shuō)什么。其他人也停止了笑聲。

經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的努力，我的威信已經(jīng)建立起來(lái)。我想，他應(yīng)該知道點(diǎn)厲害了，從此會(huì)老實(shí)一點(diǎn)。

第二天下午，他找到我。

“亓師傅，你給我踢拉下了，怎么說(shuō)??？”我狠狠地瞪了他一眼，沒(méi)理他。

第三天上午，他又來(lái)到辦公室找到我，“亓師傅，你給我踢拉下了，這怎么說(shuō)??？”

我一看，這次有人陪著他來(lái)，是有人支持他。我想肯定是“大團(tuán)伙”的人背后支持他，看來(lái)，連“大團(tuán)伙”的人也驚動(dòng)了！我暗自想，“有效果！”一面想著，一面用眼狠狠地瞪著他，仍沒(méi)理他。

過(guò)了一會(huì)，他又小聲說(shuō)：“這怎么說(shuō)噢??？”

“怎么說(shuō)？你說(shuō)怎么說(shuō)吧！”我又瞪他一眼。他不說(shuō)話。

“回去考慮考慮，考慮好了再來(lái)找我?！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。他仍不走。

“怎么？你還有理嗎？”我反問(wèn)道，“你不知道怎么說(shuō)，我提個(gè)辦法你看行不行?。俊蔽业戎卮?。

他沉悶不語(yǔ)。

“那這樣吧，把全廠二百多人召集起來(lái)，你到臺(tái)上對(duì)全廠人重復(fù)講一下你那天說(shuō)的話，重復(fù)做一下你那天做的動(dòng)作，讓全廠的人評(píng)一評(píng)，如果你對(duì)我錯(cuò)，我向全廠道歉，檢查，向你賠禮道歉，你的醫(yī)療費(fèi)從我工資中出。”我心平氣和地說(shuō)。

“但是，如果你錯(cuò)了，你要向全廠道歉，認(rèn)真作檢查；而你的醫(yī)療費(fèi)你自己出，不許報(bào)銷！”我狠狠地瞪著他。

“怎么樣？”我又平心靜氣地說(shuō)，“回去考慮考慮吧，考慮好了告訴我?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，兩個(gè)人沒(méi)說(shuō)話就走了。

不久，“大團(tuán)伙”在一天晚上挖了農(nóng)民的紅薯吃，連夜對(duì)他們進(jìn)行了清理和批評(píng)。

從此，這兩股歪風(fēng)就這樣壓下去了！工地平靜了許多。

9 罷工

工地正在醞釀兩個(gè)大的矛盾：男女之間的矛盾，膳友和炊事員之間的矛盾。矛盾隨時(shí)可能激化，甚至有可能打群架！所以我很緊張，總是經(jīng)常到處轉(zhuǎn)，每天都早一點(diǎn)到食堂看看。事情必須預(yù)防，絕不能打起來(lái)，在那種情況下，一旦打起來(lái)，就很難處理了！

一天中午，一開(kāi)飯我就走進(jìn)食堂，聽(tīng)到售飯口吵吵嚷嚷的，我知道，又吵架了！我快步走向前去。

走到售飯間的門口，正好看到一個(gè)人左手拉開(kāi)門，身子往屋內(nèi)竄，嘴里罵罵咧咧的，我向前一步，右手正好夠上他向里探著的右肩，猛力向后一拉，狠狠地大嚇一聲“干嗎去啊?。俊卑阉艘粋€(gè)倒趔趄。

他“啊”了一聲，回頭一看，正想吵，一看是我，只說(shuō)了一聲，“他……”

“他什么??？有事在外面說(shuō)！進(jìn)去干什么??？”不等他說(shuō)完，我打斷他并嚴(yán)厲地批評(píng)道，狠狠地瞪著他。

此人正是張大強(qiáng)，是全工地最愣、最能吵的一個(gè)，但也是上水工程中的骨干勞力。由于我在工地已經(jīng)建立了威信，互相信任，沒(méi)有人不聽(tīng)我的話，更沒(méi)有人會(huì)反駁我。所以他趕緊向后退。

“吃你的飯去！”我命令道。

我立即走進(jìn)伙房，把門關(guān)上。

“哎呀！亓師傅，你來(lái)得正好，你再晚來(lái)一會(huì)兒，今天非出人命不可！”沒(méi)等我關(guān)上門，班長(zhǎng)激動(dòng)地感嘆道，臉上一副驚嚇的樣子。

我一看，每個(gè)人還在舉著刀、叉、勺、鏟……我立刻意識(shí)到：我再晚來(lái)兩秒鐘，可能就是一場(chǎng)慘??！

“他嫌給少了！”班長(zhǎng)補(bǔ)充道。

“不用說(shuō)了?！薄@里打架，肯定是這個(gè)原因，“都放下吧！什么也甭說(shuō)，先開(kāi)飯！外面還排著隊(duì)等著吶！”我命令道。

我趕緊出來(lái)，關(guān)上門，站在最前面嚴(yán)肅地看著每個(gè)人買飯。人們鴉雀無(wú)聲，默默地買著飯。

我知道，此事完不了，也不能完。怎么辦？

“完了趕快吃飯，回去休息，晚飯照開(kāi)！其他事情晚上再說(shuō)！”我對(duì)師傅們說(shuō)。

***

我一直在考慮：事情出了，就要抓住不放，借此解決膳友和炊事員之間的矛盾，否則會(huì)出更大的事故。可是并沒(méi)打起來(lái)，除了批評(píng)他，還能怎么處理？師傅們肯定不干。

我一直在思索著，不知如何是好。

“亓師傅，我們商量了，晚飯照開(kāi)，明天開(kāi)始罷工三天，要求賠禮道歉?！蓖盹埱鞍嚅L(zhǎng)找到我，生氣地說(shuō)。

我心里猛然一亮。“好！罷工！既消了師傅們的氣，也給膳友點(diǎn)顏色看！”我覺(jué)得這是最好的解決辦法。

我沒(méi)說(shuō)話，不反對(duì)，也不能支持，卻解決了一個(gè)大難題！

罷工可以進(jìn)行，但250個(gè)人的吃飯要解決，否則膳友會(huì)搶劫食堂的糧食自己做飯的，那更麻煩，破壞性就更大了！

晚飯后，我趕緊組織科室人員準(zhǔn)備第二天的飯，我親自發(fā)面蒸饅頭。而晚上，我給師傅們開(kāi)會(huì)，做工作。

“哼！比他們做的還好吃！”膳友們勉強(qiáng)稱贊著。

“別說(shuō)風(fēng)涼話了！你們來(lái)做做看！多辛苦！整個(gè)工地就他們天天干活！”我盡量引導(dǎo)他們理解師傅們。

“那是，那是?！鄙庞褌冃ξ爻姓J(rèn)道。晚上，給師傅們做工作。

“一定要他賠禮道歉！”師傅們異口同聲地說(shuō)。

“你們想想，工地這個(gè)樣子，不出大事就不錯(cuò)了，又沒(méi)打起來(lái)，賠什么禮，道什么歉？我會(huì)批評(píng)他的。”我解釋道，“全工地都不干活，就你們食堂天天忙碌著，罷工休息三天，讓膳友警覺(jué)一下，想一想，受點(diǎn)教育，知道沒(méi)有你們不行！”

張大強(qiáng)，讓他不說(shuō)話可以，讓他賠禮道歉，那是不可能的！加上事情沒(méi)那么嚴(yán)重，所以，只能做師傅們的工作。對(duì)膳友，則讓他們認(rèn)識(shí)到師傅們的勞累。

“不是天天有飯吃嗎？”誰(shuí)小聲道。

看來(lái)師傅們對(duì)沒(méi)有停止開(kāi)飯不理解。

“已經(jīng)有人放出風(fēng)，‘沒(méi)飯吃，搶糧食來(lái)自己做！’如果真出了那樣的事，你們說(shuō)，怎么處理？誰(shuí)處理？只能保證頓頓開(kāi)飯，避免情況惡化！”我解釋道。

師傅們都同意。連續(xù)做了三天工作，第四天正式上班。至此，尖銳的矛盾被這場(chǎng)“罷工”化解了。

10 艱難的施工——分校上水工程

來(lái)分校工地以后，看到250多人無(wú)所事事，覺(jué)得應(yīng)該找點(diǎn)事組織大家做。

我發(fā)現(xiàn)大家喝的水還是水渠中的水，老鄉(xiāng)經(jīng)常在水渠中涮馬桶，兩年來(lái)一直如此，工地的人個(gè)個(gè)都面黃肌瘦，飲水問(wèn)題應(yīng)盡快解決。

經(jīng)了解，深井在1500米以外已經(jīng)打好，深井泵和所需管道都已運(yùn)到工地，只等安裝了。而且這是早晚要解決的事。

“如果安裝，技術(shù)上有什么問(wèn)題嗎？”我問(wèn)水組的賈×、呂×兩位師傅?！凹夹g(shù)上沒(méi)有大問(wèn)題。主要是誰(shuí)來(lái)做？”師傅說(shuō)。

“什么意思？”我問(wèn)。

“挖溝放管子，這么大工程，有人干活嗎？”賈師傅說(shuō)。

“噢，這問(wèn)題?！蔽蚁肓艘幌?，“如果挖溝、放管子我組織人干，其他活你們有問(wèn)題嗎？”

師傅想了一下，“大概不會(huì)有問(wèn)題。”“那好，咱們商量商量。”

我知道，這是個(gè)大工程，工作量大，關(guān)鍵是能組織起來(lái)?，F(xiàn)在狀況下，一般人不會(huì)有這樣的魄力，更不敢下這個(gè)決心。但是，即使不考慮工地建設(shè)，這250多人的健康也是必須要考慮的。

此時(shí)，正值麥?zhǔn)?，我想先試一試組織大家?guī)椭相l(xiāng)麥?zhǔn)?。沒(méi)想到非常成功。這增加了我的信心。

經(jīng)研究決定開(kāi)始施工，我負(fù)責(zé)并親自帶隊(duì)組織施工；水組的師傅先安裝深井泵，之后從水井開(kāi)始安管道，一直到山頂?shù)男钏亍?/p>

天氣太熱，8小時(shí)工作是不可能的，我決定實(shí)行每天6小時(shí)工作，上午7～10

點(diǎn)，下午4～7點(diǎn)干活。這引起一些人的意見(jiàn)——“違反勞動(dòng)條例”。對(duì)此，我毫不理睬。

開(kāi)始，有近百人干活，算是比較理想了。挑出十幾個(gè)強(qiáng)壯小伙子專門運(yùn)輸和放管道。

前1000多米在農(nóng)田的路上，土質(zhì)疏松好施工，進(jìn)展還可以，很快就挖到水渠了?？邕^(guò)水渠就爬山了，施工就艱難了。特別是一進(jìn)入山上的工地，地質(zhì)堅(jiān)硬無(wú)法施工。人當(dāng)然也越來(lái)越少了。

水渠前的管道是汽車?yán)@道送過(guò)去的，水渠以后則要從工地沿山坡送下去，施工很難。直徑300毫米的管子，6米長(zhǎng)，近千斤重，平路還可以，爬坡實(shí)在困難。一天，已經(jīng)快6點(diǎn)半了，大家都累得等著吃飯，我想再抬一根，因?yàn)樯衔缣б桓屠鄣貌幌雱?dòng)了。

不管我怎么說(shuō)，大家都懶得動(dòng)，我一氣之下，命令道：“那你們就等到7點(diǎn)再走吧，7點(diǎn)前誰(shuí)也別走！”

這時(shí)，工地主要是這十幾個(gè)人在干活了，但大家還算聽(tīng)我的。無(wú)奈，大家只好咬著牙又抬了一根才下班。

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，進(jìn)工地前的一段，施工基本差不多了，只剩下進(jìn)工地后的200來(lái)米，也是施工最難的一段。

此時(shí)，大家已經(jīng)累得筋疲力盡，干活的人也少了；地又硬得簡(jiǎn)直刨不動(dòng)，刨兩下，手震得就受不了。進(jìn)展實(shí)在困難。

此時(shí)的我，信心開(kāi)始動(dòng)搖了！每天只有幾個(gè)人在干活，怎么辦？“說(shuō)什么，也得弄完它！”我心里想。可沒(méi)人干，沒(méi)法干，怎么辦？

天無(wú)絕人之路！正在我束手無(wú)策之際，從學(xué)校來(lái)了五個(gè)彪形大漢——校體育隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。他們串聯(lián)來(lái)了，順便來(lái)分?？纯?，了解到我在這樣艱難地組織施工，有所感動(dòng)，就主動(dòng)留下，幫助干幾天活。

他們可是絕好的勞動(dòng)力，這又帶動(dòng)了許多人，很快挖了幾十米，最難的一段管溝挖完了，解決了很大問(wèn)題。我從心里感謝他們，也增加了信心。但他們很快就走了。

慶幸的是那天下午他們又回來(lái)了。

“鐵路壞了，火車不通，干脆回來(lái)再幫你們多干幾天吧！”

我真是喜出望外！趕緊借他們的氣勢(shì)，號(hào)召大家一起努力，加緊施工。這一下，我們一鼓作氣，就完成了全部挖溝任務(wù)。送走了他們，管道安裝就好辦了。

可是一場(chǎng)大雨把跨水渠的管道的支撐水泥垛子沖垮了，管道塌了。這已經(jīng)是第二次。這個(gè)垛子在水渠岸內(nèi)側(cè)，太深了，水渠滲水太多無(wú)法施工；淺了，就老被沖垮。

這次，只能打大一點(diǎn)、深一點(diǎn)了。1米多深的坑挖好，水刷刷地往里流，兩個(gè)人不停地向外淘水才行；一停，水就滿了，無(wú)法澆水泥。怎么辦？

“這樣吧，我們兩個(gè)不停地淘水，你們兩人向里倒干水泥，兩人倒沙子，兩人倒石子，我喊‘倒’，大家一起往里倒，要快，不要管我們，身上、腦袋都沒(méi)關(guān)系；利用滲漏的水，我們用腳在坑里攪拌。懂了嗎？”

“懂了?！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。

“好，準(zhǔn)備好?！贝蠹叶寄弥呈嘣谥苓叺戎?，我們倆拼命淘水，一看水少了，“倒！”我們倆趕緊起身用力用腳攪拌水泥，……30厘米厚以后，水漏得就少了。

“快加攪拌好的水泥！”50厘米厚就沒(méi)事了。

第二天，再去砌上面的水泥。就這樣，再也沒(méi)有被沖垮。

終于在9月中完成了全部任務(wù)。大家已經(jīng)累得筋疲力盡！沒(méi)有人想再多干一點(diǎn)了。

不料，一試壓，水井附近一根管道漏水。哎呀！還要施工！誤了好幾天，才組織幾個(gè)人重新挖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是一根管子裂了。又過(guò)了好幾天才返工完成。

最后一個(gè)工作是清洗山頂50噸的蓄水池。因?yàn)檫^(guò)去是水渠水漂白凈化，水池中積了60多厘米厚的泥層，如何處理？大家七嘴八舌，一個(gè)多小時(shí)沒(méi)討論出主意。

十幾立方泥層，從直徑60厘米的洞口一桶一桶往外提，可是太費(fèi)勁了！泥漿泵抽也不好辦。

“干脆，抽進(jìn)點(diǎn)水，咱們十幾個(gè)人進(jìn)去，用腳和成稀泥漿，從排污管道放出去?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)。

許多人不同意。但我一旦拿定主意，不容分說(shuō)，堅(jiān)決進(jìn)行。就這樣，很快清洗干凈了。

陰歷八月十五日晚6點(diǎn)15分，龍頭里流出了新的自來(lái)水！??！終于喝上清水了！

11 空城計(jì)——651保衛(wèi)戰(zhàn)

1967年7月的一天，四川綿陽(yáng)清華分校651工地上，下午3點(diǎn)多鐘，一輛吉普車沖上山頂平房，“你們負(fù)責(zé)人是誰(shuí)？”的嘈雜聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。天氣炎熱，規(guī)定4點(diǎn)上班。同事把我叫出來(lái)，在門前被四個(gè)全副武裝的人團(tuán)團(tuán)圍住，我揉著眼，一看，每人斜背著兩支手槍，頓時(shí)心驚起來(lái)，用手摸著后腦勺，暗想：來(lái)者不善！不會(huì)吃了他們的槍子吧！還沒(méi)應(yīng)過(guò)神來(lái)，對(duì)方就開(kāi)口了。

“你是負(fù)責(zé)人嗎？”

“我不是。你們干什么？”我想這樣回答可以有回旋余地。

“我們晚上行動(dòng)，一千人要到這里來(lái)！”對(duì)方氣勢(shì)洶洶。“你們是干什么的？”我含糊地問(wèn)道。

“這你不用管！晚上十點(diǎn)行動(dòng)！”

“我們是軍管單位，有事要與成都軍區(qū)聯(lián)系?！蔽异`機(jī)一動(dòng)地回答道?！斑@我們不管！”

“那也要與我們的負(fù)責(zé)人商量一下?！蔽蚁脒€是先把他們支到辦公室去，我知道紅衛(wèi)兵負(fù)責(zé)人金×不在廠內(nèi)，但要盡量拖延一下時(shí)間?！澳銈兊睫k公室等著，我去找負(fù)責(zé)人?！?/p>

他們想開(kāi)車過(guò)去。

“不行！這里不能開(kāi)車，把車開(kāi)回大門口去！”我想，沒(méi)了車，他們行動(dòng)就受我們控制了！于是堅(jiān)定地說(shuō)。

四個(gè)人商量了一下，讓司機(jī)把車開(kāi)回山下大門口。我立即去找造反派負(fù)責(zé)人。

“你們不是有槍嗎？多少？”我早聽(tīng)說(shuō)他們從部隊(duì)上搶來(lái)一些武器?！耙煌C(jī)槍三支步槍。”他疑問(wèn)道。