正文

總序

王船山“情幾”詩學發(fā)微 作者:楊寧寧 著


總序

文脈是息息相通的文化血脈,是以人的生命和靈性打造的文化命脈。在文脈流變中,只有認真總結文脈流變的規(guī)律,不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,才能引導我們?nèi)嫔钊胙芯筷P系國計民生的重大課題,積極探索關系人類前途命運的重大問題,準確判斷中國特色社會主義發(fā)展趨勢,創(chuàng)新繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪,可以為治國理政提供有益啟示,也可以為道德建設提供有益啟發(fā)。通過文脈流變和文化創(chuàng)新研究,對傳統(tǒng)文化中適合于建構和諧社會關系、鼓勵人們向上向善的內(nèi)容,需要結合時代條件地加以繼承和發(fā)揚,賦予其新的涵義。

當代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革,也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。這種前無古人的偉大實踐,必將給理論創(chuàng)造、學術繁榮提供強大動力和廣闊空間。這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代,這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。通過文脈流變與文化創(chuàng)新研究,立時代之潮頭、通古今之變化、發(fā)思想之先聲,為哲學社會科學繁榮、為學科發(fā)展述學立論和建言獻策,以擔負起歷史賦予的光榮使命。

正是立足于這一歷史和現(xiàn)實語境,揚州大學于2017年啟動“十三五”重點學科建設工程,設立“文脈流變與文化創(chuàng)新”(交叉學科)建設項目,希望通過對傳統(tǒng)文化的挖掘和再發(fā)現(xiàn),將其有價值和現(xiàn)實針對性的精神資源予以傳承和創(chuàng)新。

“十二五”以來,揚州大學文科學科建設櫛風沐雨,砥礪前行,取得了顯著成效。2011年中國語言文學學科獲批江蘇省“十二五”重點學科,2012年中國史學獲批江蘇省“十二五”重點學科,學科建設展示出新的姿態(tài)。2014年,整合中國語言文學、中國史、法學三個一級學科的優(yōu)勢,其“文化傳承與區(qū)域社會發(fā)展”學科被江蘇省人民政府批準為“江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程”二期項目,標志著揚州大學學科建設進入新階段、駛上快車道。其間,先后承擔了參照“211”工程二期項目“揚泰文化與‘兩個率先’”及三期項目“人文傳承與區(qū)域社會發(fā)展”的建設,分別以“揚泰文庫”“半塘文庫”“淮揚文化研究文庫”等叢書形式出版了150多種圖書。大型叢書的出版,有力推動了揚州大學學科建設的整體水平,優(yōu)化了揚州大學的學科結構和學科生態(tài),彰顯了揚州大學的學科底蘊和學科特色。

新世紀以來,學科建設在國際格局深度調(diào)整、國際關系多元變化的新形態(tài)下更加迫切,學科建設與專業(yè)建設的關系更加融合,學科的發(fā)展與科學技術的發(fā)展更加密切,學科滲透、學科交叉的價值和意義在社會發(fā)展、科技進步、經(jīng)濟繁榮、國計民生的作用進一步凸顯,新一輪全球競爭、人才競爭不可能不與學科發(fā)生關聯(lián)。為此,黨和國家提出了建設“一流大學”“一流學科”的發(fā)展戰(zhàn)略。揚州大學深感任務艱巨,使命光榮,決定設立“文脈流變與文化傳承”交叉學科,進一步強化人文科學的滲透融合,促進人文學者的交流協(xié)作,打造人文研究的特色亮點。

作為“文脈流變與文化創(chuàng)新”交叉學科建設的標志性成果,我們精心推出這樣一套叢書。叢書確立了這樣幾個維度:

一是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的維度。建立文化自信,需要對文化傳統(tǒng)、文明歷史深化理解。只有深入研究中國歷史,認真梳理文脈淵源與流變,才能更好地參透經(jīng)典,認識自己,以寬廣的視野真實地與歷代經(jīng)典對話。通過文脈流變與文化創(chuàng)新研究,能夠更好地認識過去、把握當下、面向未來,從容自信地在風潮變幻的時代中站穩(wěn)腳跟,“不為一時之利而動搖,不為一時之譽而急躁”。

二是學科交叉融合的維度。在研究中,不僅運用傳統(tǒng)的文史方法來考察這些經(jīng)典,同時也結合政治學、社會學、藝術學、歷史學、民俗學等多個學科背景,并引入前沿的學術視野展開跨學科研究,做到典史互證、藝文相析,開拓新的研究范式。

三是文化比較的維度。文化總是在比較中相互借鑒、在發(fā)展中兼容互補的。通過對相互影響的文化系統(tǒng)進行比較,從“文化共同體”視角深入思考文本接受與文化認同的路徑、特點和規(guī)律。

叢書的出版,凝聚了揚州大學文科人的歷史責任,蘊含了作者的學術追求,匯聚了社會科學文獻出版社領導和編輯的社會使命及辛勤勞動,在此一并表示真摯的感謝。

陳亞平

2019年11月


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