總序

有人將文化比作一條來自老祖宗而又流向未來的河，這是說文化的傳統(tǒng)，通過縱向傳承和橫向傳遞，生生不息地影響和引領(lǐng)著人們的生存與發(fā)展；有人說文化是人類的思想、智慧、信仰、情感和生活的載體、方式和方法，這是將文化作為人們代代相傳的生活方式的整體。我們說，文化為群體生活提供規(guī)范、方式與環(huán)境，文化通過傳承為社會進步發(fā)揮基礎(chǔ)作用，文化會促進或制約經(jīng)濟乃至整個社會的發(fā)展。文化的力量，已經(jīng)深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

在人類文化演化的進程中，各種文化都在其內(nèi)部生成眾多的元素、層次與類型，由此決定了文化的多樣性與復(fù)雜性。

中國文化的博大精深，來源于其內(nèi)部生成的多姿多彩；中國文化的歷久彌新，取決于其變遷過程中各種元素、層次、類型在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上通過碰撞、解構(gòu)、融合而產(chǎn)生的革故鼎新的強大動力。

中國土地廣袤、疆域遼闊，不同區(qū)域間因自然環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境等諸多方面的差異，建構(gòu)了不同的區(qū)域文化。區(qū)域文化如同百川歸海，共同匯聚成中國文化的大傳統(tǒng)，這種大傳統(tǒng)如同春風(fēng)化雨，滲透于各種區(qū)域文化之中。在這個過程中，區(qū)域文化如同清溪山泉潺潺不息，在中國文化的共同價值取向下，以自己的獨特個性支撐著、引領(lǐng)著本地經(jīng)濟社會的發(fā)展。

從區(qū)域文化入手，對一地文化的歷史與現(xiàn)狀展開全面、系統(tǒng)、扎實、有序的研究，一方面可以藉此梳理和弘揚當(dāng)?shù)氐臍v史傳統(tǒng)和文化資源，繁榮和豐富當(dāng)代的先進文化建設(shè)活動，規(guī)劃和指導(dǎo)未來的文化發(fā)展藍(lán)圖，增強文化軟實力，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化提供思想保證、精神動力、智力支持和輿論力量；另一方面，這也是深入了解中國文化、研究中國文化、發(fā)展中國文化、創(chuàng)新中國文化的重要途徑之一。如今，區(qū)域文化研究日益受到各地重視，成為我國文化研究走向深入的一個重要標(biāo)志。我們今天實施浙江文化研究工程，其目的和意義也在于此。

千百年來，浙江人民積淀和傳承了一個底蘊深厚的文化傳統(tǒng)。這種文化傳統(tǒng)的獨特性，正在于它令人驚嘆的富于創(chuàng)造力的智慧和力量。

浙江文化中富于創(chuàng)造力的基因，早早地出現(xiàn)在其歷史的源頭。在浙江新石器時代最為著名的跨湖橋、河姆渡、馬家浜和良渚的考古文化中，浙江先民們都以不同凡響的作為，在中華民族的文明之源留下了創(chuàng)造和進步的印記。

浙江人民在與時俱進的歷史軌跡上一路走來，秉承富于創(chuàng)造力的文化傳統(tǒng)，這深深地融匯在一代代浙江人民的血液中，體現(xiàn)在浙江人民的行為上，也在浙江歷史上眾多杰出人物身上得到充分展示。從大禹的因勢利導(dǎo)、敬業(yè)治水，到勾踐的臥薪嘗膽、勵精圖治；從錢氏的保境安民、納土歸宋，到胡則的為官一任、造福一方；從岳飛、于謙的精忠報國、清白一生，到方孝孺、張蒼水的剛正不阿、以身殉國；從沈括的博學(xué)多識、精研深究，到竺可楨的科學(xué)救國、求是一生；無論是陳亮、葉適的經(jīng)世致用，還是黃宗羲的工商皆本；無論是王充、王陽明的批判、自覺，還是龔自珍、蔡元培的開明、開放，等等，都展示了浙江深厚的文化底蘊，凝聚了浙江人民求真務(wù)實的創(chuàng)造精神。

代代相傳的文化創(chuàng)造的作為和精神，從觀念、態(tài)度、行為方式和價值取向上，孕育、形成和發(fā)展了淵源有自的浙江地域文化傳統(tǒng)和與時俱進的浙江文化精神，她滋育著浙江的生命力、催生著浙江的凝聚力、激發(fā)著浙江的創(chuàng)造力、培植著浙江的競爭力，激勵著浙江人民永不自滿、永不停息，在各個不同的歷史時期不斷地超越自我、創(chuàng)業(yè)奮進。

悠久深厚、意韻豐富的浙江文化傳統(tǒng)，是歷史賜予我們的寶貴財富，也是我們開拓未來的豐富資源和不竭動力。黨的十六大以來推進2

浙江新發(fā)展的實踐，使我們越來越深刻地認(rèn)識到，與國家實施改革開放大政方針相伴隨的浙江經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展的深層原因，就在于浙江深厚的文化底蘊和文化傳統(tǒng)與當(dāng)今時代精神的有機結(jié)合，就在于發(fā)展先進生產(chǎn)力與發(fā)展先進文化的有機結(jié)合。今后一個時期浙江能否在全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中繼續(xù)走在前列，很大程度上取決于我們對文化力量的深刻認(rèn)識、對發(fā)展先進文化的高度自覺和對加快建設(shè)文化大省的工作力度。我們應(yīng)該看到，文化的力量最終可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量，文化的軟實力最終可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟的硬實力。文化要素是綜合競爭力的核心要素，文化資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要資源，文化素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者和勞動者的首要素質(zhì)。因此，研究浙江文化的歷史與現(xiàn)狀，增強文化軟實力，為浙江的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，是浙江人民的共同事業(yè)，也是浙江各級黨委、政府的重要使命和責(zé)任。

2005年7月召開的中共浙江省委十一屆八次全會，作出《關(guān)于加快建設(shè)文化大省的決定》，提出要從增強先進文化凝聚力、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、增強社會公共服務(wù)能力入手，大力實施文明素質(zhì)工程、文化精品工程、文化研究工程、文化保護工程、文化產(chǎn)業(yè)促進工程、文化陣地工程、文化傳播工程、文化人才工程等“八項工程”，實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)教育、科技、衛(wèi)生、體育等“四個強省”。作為文化建設(shè)“八項工程”之一的文化研究工程，其任務(wù)就是系統(tǒng)研究浙江文化的歷史成就和當(dāng)代發(fā)展，深入挖掘浙江文化底蘊、研究浙江現(xiàn)象、總結(jié)浙江經(jīng)驗、指導(dǎo)浙江未來的發(fā)展。

浙江文化研究工程將重點研究“今、古、人、文”四個方面，即圍繞浙江當(dāng)代發(fā)展問題研究、浙江歷史文化專題研究、浙江名人研究、浙江歷史文獻整理四大板塊，開展系統(tǒng)研究，出版系列叢書。在研究內(nèi)容上，深入挖掘浙江文化底蘊，系統(tǒng)梳理和分析浙江歷史文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、變化規(guī)律和地域特色，堅持和發(fā)展浙江精神；研究浙江文化與其他地域文化的異同，厘清浙江文化在中國文化中的地位和相互影響的關(guān)系；圍繞浙江生動的當(dāng)代實踐，深入解讀浙江現(xiàn)象，總結(jié)浙江經(jīng)驗，指導(dǎo)浙江發(fā)展。在研究力量上，通過課題組織、出版資助、重點研究基地建設(shè)、加強省內(nèi)外大院名校合作、整合各地各部門力量等途徑，形成上下聯(lián)動、學(xué)界互動的整體合力。在成果運用上，注重研究成果的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值，充分發(fā)揮其認(rèn)識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會的重要作用。

我們希望通過實施浙江文化研究工程，努力用浙江歷史教育浙江人民、用浙江文化熏陶浙江人民、用浙江精神鼓舞浙江人民、用浙江經(jīng)驗引領(lǐng)浙江人民，進一步激發(fā)浙江人民的無窮智慧和偉大創(chuàng)造能力，推動浙江實現(xiàn)又快又好發(fā)展。

今天，我們踏著來自歷史的河流，受著一方百姓的期許，理應(yīng)負(fù)起使命，至誠奉獻，讓我們的文化綿延不絕，讓我們的創(chuàng)造生生不息。

2006年5月30日于杭州

浙江是中國古代文明的發(fā)祥地之一，歷史悠久、人文薈萃，素稱“文物之邦”，從史前文化到古代文明，從近代變革到當(dāng)代發(fā)展，都為中華民族留下了眾多彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。勤勞智慧的浙江人民歷經(jīng)千百年的傳承與創(chuàng)新，在保留自身文化特質(zhì)的基礎(chǔ)上，兼收并蓄外來文化的精華，形成了具有鮮明浙江特色、深厚歷史底蘊、豐富思想內(nèi)涵的地域文化，這是浙江人民共同創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的結(jié)晶，是中華文化中的一朵奇葩。如何更好地使這一文化瑰寶為我們所用、為時代服務(wù)，既是歷史傳承給我們的一項艱巨任務(wù)，也是時代賦予我們的一項神圣使命。深入挖掘、整理、探究，不斷豐富、發(fā)展、創(chuàng)新浙江地域文化，對于進一步充實浙江文化的內(nèi)涵和拓展浙江文化的外延，進一步增強浙江文化的創(chuàng)新能力、整體實力、綜合競爭力，進一步發(fā)揮文化在促進浙江經(jīng)濟、政治和社會建設(shè)中的作用，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

改革開放以來，歷屆浙江省委始終高度重視社會主義文化建設(shè)。早在1999年，浙江省委就提出了建設(shè)文化大省的目標(biāo)；2000年，制定了《浙江省建設(shè)文化大省綱要》；2005年，作出了《關(guān)于加快建設(shè)文化大省的決定》，經(jīng)過全省上下的共同努力，浙江文化大省建設(shè)取得了顯著成效。

浙江文化研究工程是浙江文化建設(shè)“八項工程”的重要內(nèi)容之一，也是迄今為止國內(nèi)最大的地方文化研究項目之一。該工程旨在以浙江人文社會科學(xué)優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，以浙江改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論、現(xiàn)實課題和浙江歷史文化為研究重點，著重從“今、古、人、文”四個方面，梳理浙江文明的傳承脈絡(luò)，挖掘浙江文化的深厚底蘊，豐富與時俱進的浙江精神，推出一批在研究浙江和宣傳浙江方面具有重大學(xué)術(shù)影響和良好社會效益的學(xué)術(shù)成果，培養(yǎng)一支擁有高水平學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)梯隊，建設(shè)一批具有浙江特色的“當(dāng)代浙江學(xué)術(shù)”品牌，進一步繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)，提升浙江的文化軟實力，為浙江全面建設(shè)惠及全省人民的小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，提供強大的精神動力、正確的價值導(dǎo)向和有力的智力支持，為提升浙江文化影響力、豐富中華文化寶庫作出貢獻。

浙江文化研究工程開展三年來，專家學(xué)者們潛心研究，善于思考，勇于創(chuàng)新，在浙江當(dāng)代發(fā)展問題研究、浙江歷史文化專題研究、浙江名人研究、浙江歷史文獻整理等諸多研究領(lǐng)域都取得了重要成果，已設(shè)立10余個系列400余項研究課題，完成230項課題研究，出版200余部學(xué)術(shù)專著，發(fā)表大量的學(xué)術(shù)論文，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會影響。這些階段性成果，對于加快建設(shè)文化大省提供了新的支撐力和推動力。

黨的十七大突出強調(diào)了加強文化建設(shè)、提高國家文化軟實力的極端重要性，并對興起社會主義文化建設(shè)新高潮、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮作出了全面部署。為深入貫徹落實黨的十七大精神，浙江省第十二次黨代會提出“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略，并堅持把建設(shè)先進文化作為推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要支撐。2008年6月，省委召開工作會議，對興起文化大省建設(shè)新高潮、推動浙江社會主義文化大發(fā)展大繁榮進行專題部署，制定實施了《浙江省推動文化大發(fā)展大繁榮綱要（2008—2012）》，明確提出：今后一個時期我省興起文化大省建設(shè)新高潮、推動文化大發(fā)展大繁榮的主要任務(wù)是，在加快建設(shè)教育強省、科技強省、衛(wèi)生強省、體育強省的同時，繼續(xù)深入實施文明素質(zhì)工程、文化精品工程、文化研究工程、文化保護工程、文化產(chǎn)業(yè)促進工程、文化陣地工程、文化傳播工程、文化人才工程等文化建設(shè)“八項工程”，著力建設(shè)社會主義核心價值體系、公共文化服務(wù)體系、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系等“三大體系”，努力使我省文化發(fā)展水平與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)，在文化建設(shè)方面繼續(xù)走在前列。

當(dāng)前，浙江文化建設(shè)正站在一個新的歷史起點上，既面臨千載難逢的機遇，也面對十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，始終保持浙江文化旺盛的生命力，更好地發(fā)揮文化軟實力的重要作用，是需要我們認(rèn)真研究、不斷探索的重大新課題。我們要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面實施“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略，以更深刻的認(rèn)識、更開闊的思路、更得力的措施，大力推進浙江文化研究工程，努力回答浙江經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)遇到的各種新問題，努力回答干部群眾普遍關(guān)心的熱點問題，努力形成一批有較高學(xué)術(shù)價值和社會效益的研究成果。

繼續(xù)推進浙江文化研究工程，是一件功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我們熱切地期待有更多的優(yōu)秀成果問世，以展示浙江文化的實力，增強浙江文化的競爭力，擴大浙江文化的影響力。

2008年9月10日于杭州