那天，比賽用棋就是那獎(jiǎng)品云子。我先拿起黑子看，一般的云子，透過(guò)光，會(huì)看見(jiàn)綠色。而楊楊的棋看起來(lái)則是紫色，那種淡淡的紫色還透著一種嫩黃，看起來(lái)很不同，也讓人覺(jué)得有點(diǎn)傷感。

其實(shí)，本來(lái)我是準(zhǔn)備去輸棋的。首先，我和寧老師在棋力上還有小小差距，另外，我只是去享受和第一代科大神童過(guò)招的過(guò)程。我知道，作為一個(gè)無(wú)名之輩，萬(wàn)一贏了寧老師，那會(huì)是一種對(duì)神童前輩的極大失敬。

心底里，我還是挺佩服寧老師的。在那樣一個(gè)科學(xué)環(huán)境，他還是力爭(zhēng)去做一個(gè)他自己想做的人。正是他的轉(zhuǎn)校故事重新啟發(fā)了我的人生，不然，也許我正要被退學(xué)回鐵一中去重新參加高考了。

猜先的結(jié)果是，第一盤(pán)我首先執(zhí)黑。我第一手落在了天元下一路的地方。我的意思是，我和他下棋，不是為了輸贏，而是為了一種內(nèi)在神童精神。但寧老師可能覺(jué)得我小看了他，有點(diǎn)生氣。他的第一手則落在了二二，意思是他不會(huì)把我放在眼里。我的亞天元下法居然激起了寧老師消失已久的殺氣。

結(jié)果，一種本以為的平和友誼的棋局演變成了大砍大殺，那盤(pán)棋我們至少有八塊孤棋攪在了一起，相互不活。直到天色黑了才分出勝負(fù)。我在一次漫長(zhǎng)反復(fù)的劫爭(zhēng)中幸運(yùn)地比寧老師多了一個(gè)劫材，寧老師用光了最后的時(shí)間，終于投子認(rèn)輸。

復(fù)盤(pán)的時(shí)候，楊楊似乎對(duì)我的勝利很不滿意。她指出白其實(shí)有多種殺黑的方法，可惜寧老師犯暈，送了我一盤(pán)。